2019-2020年四年级语文下册期末考试试卷分析
校运动会-老师对学生的评价
2019-2020年四年级语文下册期末考试试卷分析
（一）
考务情况统计：
应考总人数
62
实考总人数
62
缺考总人数
0
（二） 分数段统计：
分数段
人数
百分比
85~99
36人
58.06℅
75~84
17人
27.41﹪
60~74
7人
11.29﹪
60以下
2人
3﹪
（三）
试卷各部分得分率对比统计
（各部分实得总分÷各部分应得总分×100%）：
基础知识部分
89.22℅
语言积累与运用部分
92.7℅
阅读感悟部分
72.36℅
习作与表达部分
82.26℅
后六小学2012年上半年四年级期末考试（语文）质量分析表
应考人数
实考人数
分数段
人数
内
得分率89.22℅
容
62
62
85~99
36
缺考学生
以及原因
75~84
17
无
60~74
7
60以下
2
教学效果较好的表现及原因 教学效果较差的表现及原因
看拼音写汉字、组词、句子训练，这解释加点的字“捧”和《兰亭序》是
几道题学生正确率较高，这与平时的训练谁的书法作品，这两道题错误率较高，“一
基
字多义”平时也训练，但还不够扎实、有
础
有关，重视了基础知识的及时巩固。
知
效。有关书法家的知识，在平时教学中不
识
够重视，因此错误较多。
部
分
内
得分率92.7℅
容
填写成语、诗句、名言警句、课文默
教学效果较好的表现及原因
较差的主要是学生对成语、诗句、名
教学效果较差的表现及原因
言警句、课文等一些难写的字掌握的不是
写较好，，平时对这些内容要求学生掌握，
语
很好，错别字较多，从而导致失分。
言
能做到及时复习巩固。
积
累
与
运
用
部
分
内
容
阅
读
感
悟
部
分
内
容
习
作
与
表
达
部
分
今
后
教
学
拟
采
取
的
措
施
得分率72.36℅
教学效果较好的表现及原因
这部分大多数学生能根据短文内容完
成。在教
学过程中，教师对教材分析较到
位，这与学生上课认真听讲，认真分析分
不开。
教学效果较差的表现及原因
学生对文中的近义词掌握的不是很
好，错误较
多，有些同学没有真正理解题
意，有些知识不能做到活学活用。学生对
短文大意的概括还不够到
位，这方面还要
多作练习
得分率82.26℅
教学效果较好的表现及原因
学生对作文的要求能够读懂，做到认
教学效果较差的表现及原因
有些同学的作文条理不清，对作文的
真审题，大多数同学能够围绕中心把事情选材不够典型，有些同学
作文的中心、重
写清楚，写具体。 点不突出，今后要加强作文的指导和训
练。
在今后的语文教学中，我想重点抓好以下几个方面：
1、培养学生良好的听课以及认真答题的习惯。
2、重视审题，严格要求学生先读懂题意，再完成练习。
3、今后要加强作文的指导和训练。
4、重视语言文字的训练。抓好“双基训练”。
5、作为教师要认真学习相关知识，改进自己的教学方法，真正把“减负增效”落到
实处。
附送：
2019-2020年四年级语文下册期末考试试题
（90分钟）
一、写字题（14分）
méi gui líng long yà
diàn cōng
（ ） （ ）
惊（ ） （ ）污 （ ）郁
cí xiáng niàng
mì qí shǔ shū
（
） （ ） 红（ ） （ ）光 （ ）菜
二、选择题（12分）
1.用“√”将下列词语中加点的字选择正确的读音（4分）
家雀（qiǎo què）儿 拾（shè shí）级而上 恐吓（xià
hè） 打搅（jué jiǎo）
（pài bài） 堵塞（sāi
sè）
湖畔（bàn pàn） 装饰（shì shi）
2.把正确答案的序号填在横线上（8分）26
①“世界是和平的，人类是自由的。只有爱，只有互助，才能达到永久的安乐与和平。
这句话的作者是。A.冯骥才 B.金波 C.冰心
②下面的课文中，不是冰心写的。
A.《大舞台》 B.《别踩了这朵花》 C.《再寄小读者》 D.《肥皂泡》
③下列词语中，含有喜爱、赞美之情的一组词语是 。
A.波浪 无边无际 B.活泼
足智多谋 C.叹气 垂头丧气
④与“乡村四月闲人少”出自同一首诗的句子是 。
A.醉里吴音相媚好 B.虚心竹有低头叶 C.绿遍山野白满川
三、判断题（把下面正确的说法打上“√”，不正确的打上“×”）（16分）
澎湃
1.冰心的原名是谢婉莹。1919年9月，她第一次用“冰心”这个笔名发表作品。（ ）
2.被世人誉为“炸药之王”的科学家是瑞典的诺贝尔。（ ）
3.伽利略是17世纪意大利伟大的哲学家。（）
4.“谁不说自己的家乡美呢？”与“谁都说自己的家乡美。”两句话意思相同。（ ）
5.《徐霞客游记》和《醉翁亭记》都是欧阳修的传世之作。（ ）
6.威尼斯的小艇的主要特点是：船身窄；船头、船艄向上翘；行驶轻快，灵活。（ ）
7.《东北大森林》和《颐和园》都是描写风景的文章，但叙述的顺序却不同。（ ）
8.“君子三德”指的是：有德行，有情义，有志向。（ ）
三、填空题（18分）
1.请把下列词语补充完整（4分）
德（ ）兼备 聚精会（ ）
胆大（ ）为 绘声绘（ ）
操（ ）自如 翻天覆（ ） 昼夜（
）替 眉清目（ ）
2.运用学过的知识填空（11分）
①
，飞入菜花无处寻。
②老骥伏枥， 。
③渔网作门帘， 挂满树； ，几户人家住。
④冬天的雪，给它盖上厚厚的棉衣，它静静的躺卧着， 。
3.读了冰心的作品，学了描写她的文章，你认为冰心奶奶是一个什么样的人呢？（3分）
四、阅读题（20分）
快乐的真谛
一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多
烦恼、忧愁和痛苦。他们去向古希腊哲学家苏格拉底请教，快乐
在哪里？
苏格拉底说：“你们还是先帮我造一条船吧！”
年轻人把寻找快乐的事搁在一边，找来造船的工具
，用了七七四十九天，锯倒了一棵又高又粗的大
树，挖空树心，造出了一条独木船。
独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边荡桨，一边唱起歌来。
苏格拉底问：“孩子们，你们快乐吗？”大家不约而同地高呼：“快乐极了！”
苏格拉底顺水推舟
地概括道：“快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的
时候突然来访。”
1.从文中找出合适的词语，填在下面的括号里（4分）
（ ）的大树
（）的目的 （ ）地高呼 （ ）的工具
2.从文中找喜欢的词语写在下面（4分）
3.请用 划出表示动作的词语，至少6个。（6分）
4.苏格拉底让这群年轻人做什么了？结果呢？（4分）
5.读了短文，你认为快乐的真谛是什么？（6分）
五、作文（20分）
请选择一处自己最喜欢的景点介绍给大家，可以是亲身游览过的景点，也可以是电视中的画面，还
可以是
看到的景点的照片等，要把话写通顺，注意一定的顺序。题目自拟。