小学五年级解方程应用题专题训练
厦门市财政局会计之窗-幼儿园教师自我鉴定
五年级解方程应用题专题训练（限量60min）
购物问题：
1、买4枝钢笔比买5枝圆珠笔要多花元,
每枝圆珠笔的价钱是元,每枝钢笔是多少2、奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货
元
员20元，找回元，每个面包元，每袋牛奶
多少元
3、明明家买了一套桌椅，6张椅子配一张
桌子,一共用了1120元。如果一张餐桌730
4、大瓜去买大米和面粉，每千克大米元，
元，那么一把椅子多少元
每千克面粉元，他买了20千克面粉和若干
大米，共付款元，买大米多少千克
“谁是谁的几倍多（少）几”（形如ax±b=c的方程）问题：
1、有甲、乙两个书架.已
知甲书架有5402、水果店运来橘子340千克,比运来苹果
本书,比乙书架的3倍少30本.乙书架
有多的3倍少80千克.运来苹果多少千克
少本书
3、甲、乙两人做零件.甲做了240个,比乙4、培英小学有
学生350人,比红星小学的
做的2倍还多40个.乙做了多少个
学生的3倍少19人.红星小学有学生多少
人
形如ax±bx=c的方程问题：
1、育新小学共有108人参加学校科技小
组，2、一支钢笔比一支圆珠笔贵元。钢笔的价
其中男生人数是女生人数的倍。参加科技钱是圆珠笔价钱
的倍。钢笔和圆珠笔的价
小组的男、女生各有多少人 钱各是多少元
3、体育比赛中参加跳绳的人数是踢毽子人4、食
堂买来一些黄瓜和西红柿，黄瓜的质
数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人量是西红柿的倍，黄瓜比西
红柿多千克。
数少20人，跳绳、踢毽子各有多少人 买来西红柿多少千克
5、班级图书角文艺书的本书是科技书的4倍，已知文艺书比科技书多105本，问文艺书
和科技书各多少本
鸡兔同笼问题：鸡头＋兔头＝总头数 鸡脚＋兔脚＝总脚数
1、鸡和兔共有20个头，
兔脚比鸡脚多142、鸡兔共笼，鸡比兔多25只，一共有脚
只，问鸡和兔各有多少只
170只，鸡兔各有几只（用列方程的方法解
答)
3、鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只
行程问题：路程＝速度×时间 速度＝路程÷时间 时间＝路程÷速度
1、甲、乙两辆汽车同时从南京开往上海，
经过4小时后，甲车落后在乙车后面28千
米。甲
车每小时行34千米，乙车每小时行
多少千米
3、.两地间的路程是210千米，甲、乙两
辆汽车同时从两地相向开出，小时相遇
，
甲车每小时行28千米。乙车每小时行多少
千米
5、甲乙两地相距372千米,一辆货车从甲
地开往乙地小时
后,一辆客车从乙地往甲
地开出,货车每小时行40千米,客车每小时
行38千米,客车行驶几
小时后两车才能相
遇
“你给我，我给你”问题：（注意要翻倍）
1、小明的玻璃
球是小刚的2倍，小明给小
刚3颗，他俩就一样多了。他两各有多少
颗玻璃球
2、学校数学小组的人数是写作小组人数的
2、两艘军舰同时从相距41
6千米的两个港
口相对开出，经过小时在途中相遇。一艘
军舰每小时行31千米。另一艘军舰每
小时
行多少千米
4、一辆
汽车每小时行38千米，另一辆汽
车每小时行41千米。这两辆车同时从相距
237千米的两个
车站相开出，经过多少小时
辆车在途中相遇
6、甲、乙两艘轮船同时从南通港向重庆港
开去。甲船每小时行28千米
，乙船每小时
36千米。经过多少小时甲船落在乙船后面
40千米
倍，如果从数学小组调4
人到写作小组，
两个小组的人数就相等了。写作小组和数
学小组各有多少人
3、笑笑和小明一共有50本书，笑笑的书
给小明5本，他们俩的书就一样多，原来
他俩各有几本书