小学五年级下册数学复习计划.doc
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小学五年级下册数学复习计划
小学五年级下册数学复习计划我校五年级有两个班,一班
人,二班
人,共43人，其中大部分学生的学习主动性比较强，只有个别学
生学习困难。
二、总体目标通过期末的复习，把学生本学期所学知识系统
梳理一遍，把学生遗忘的知识
找回来，形成一个完整的知识体系。
争取在期末考试中取得好成绩，为本学期的工作画上一个圆
满的句号。
三、具体目标本
学期教材内容包括图形的变换、简单统计、
长方体和正方体、因数和倍数、分数的意义和性质、分数的加
法
和减法。
、《图形的变换》复习目标让学生进一步认识图形的轴对称及
轴对
称的特征和性质，能画出一个图形的轴对称图形和画出一个
简单图形旋转固定度数后的图形。
、《简单统计》复习目标使学生进一步掌握数据整理的方法，
会制作简单的统计表，能根据统计数据算出
平均数。
3、《长方体和正方体》复习目标使学生加深对长方体、正方
体表面积和体积
意义的理解，进一步掌握长方体和正方休表面
积、体积的计算方法，提高解决实际问题的能力，培养空间
观念。
4、《因数和倍数》复习目标（）．使学生系统掌握因数和倍数
有关概念，进一
步弄清概念之间的联系和区别。
（）．熟练掌握分解质因数的方法和求最大公因数、最小公倍
数的方法。
5、《分数的加法和减法》复习目标（）．使学生进一步掌握分
数加减法的意义和各种计算法则，能熟练
地进行分数加减法的计
算。
（）．进一步掌握分数加、减混合运算和分数、小数加减混
合
运算的运算顺序，并能熟练地进行加减混合运算。
（3）．进一步运用加法的交换律和结合律进行分数加、减法
的简便计算。
四、复习内
容及要点、因数和倍数复习时，要抓住数的整除
特征以及质数和合数、公因数、公倍数、互质数等一些重
要的概
念，把一些易混淆的概念区别开。
这些内容是以后学习分数和分数四则计算的基础，务必要求
学生掌握好。
、分数和意义
和性质复习分数和意义和性质，要使学生清楚
地知道什么叫做分数，分数与除法的关系如何。
让学生知道，分数可以表示一个量，当一个量不能用整数个
计量单位来表示时，可以用分数表示；分数还
可以表示两个量的
关系，在复习的过程中，还要让学生弄清分数与整数、小数的联
系，以及分数
单位、因分和通分等重要基础知识，为学生今后学
习分数的计算和应用题打下扎实的基础。
3、分数的加法和减法注意使学生弄清同分母分数加、减法和
异分母分数加、减法的联系和区别。
另外，还要注意使学生掌握在进行分数、小数加减混合运算
时，怎样算比
较简便，真正提高学生正确、迅速、合理、灵活的
计算能力。
计算是复习中的重点内容
，提高学生计算的正确率是非常重
要的，所以训练学生良好的计算习惯是势在必行的。
4、长方体和正方体在复习长方体和正方体的表面积、体积及
容积时，除了要掌握好它们的外在特征之外
，还要根据已有的空
间观念，分清表面积和体积、容积的概念，然后再做习题。
在复习中要培养学生良好的计算习惯很重要。
5、统计在复习中一是注意与先前学习过的统计知识的联系，
帮助学生理解所学的新内容。
二是注意提供丰富的现实生活素材，凸现统计知识和方法的
价值。
进一步扩大学生处理
信息的范围，更好地体会统计知识和方
法在实际生活中的作用，有利于发展学生的统计观念，形成从数<
br>学的角度思考问题的良好习惯。
6、图形的变换通过复习让学生进一步认识图形的轴对称
及轴
对称的特征和性质，能画出一个图形的轴对称图形和画出一个简
单图形旋转固定度数后的图
形,发展空间观念。
旋转是本节内容的难点内容，应进一步加强学生旋转方面的
讲解与
动手探索，争取让学生都掌握有关旋转的内容。
五、复习措施先单元复习再分类性复习、认真看书，牢记基
础知识，背会理解基本概念。
提高做填空，选择，判断题的分析，思考能力！、细心计算，
格式完整，书写认真！3、
认真读题，审题，按步骤完成图形计
算和应用题。
认真检查！4、查漏补缺，数学书上
的重点题，争取全部掌握！
5、抓紧时间，做分项和综合试卷，提高学习能力！6、整理这学
期
所有的试卷和练习题，强化应试能力。
7、帮助学困生（）、组织一帮一的学习合作小组。
一个优等生对应一个学困生。
（）、对个别学生单独进行指导。
（3）、利用课外时间进行辅导。教育计划