2018年六年级语文上册期中考试试卷及答案
令我感动的一件事500字-志愿者活动方案
学
校
————
班
——
——
级
姓
————
名
考
————
号
2017年六年级语文上册期中考试试卷
时间90分钟满分100分
一、看拼音写汉字,把字写正确、写规范、写美观。(10分)
méng lóng(
)的月色,明媚的阳光,jīng yíng( )的露珠,qiào l
ì(
)的小花,chán chán( )的小溪,dǒu qiào(
)的山峰,蓝
天上的yōu yōu( )的白云、翱翔的xiónɡ yīnɡ(
),大地上奔驰的j
ùn mǎ( )、可爱的xiǎo lù(
)……这一切都是大自然给我们的ēn cì
( ),让我们拥抱大自然吧!
二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“√”。(3分)
镌刻(juān
juàn) 瘦削(xuē xiāo) 扁舟(biān piān)
阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō
cuò)
三、将下面的词语补充完整。(8分)
( )( )可亲 (
)( )大物 ( )不安( ) ( )( )峭壁
思潮( )( ) 可见( )( ) ( )(
)讥笑 自( )自( )
四、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(4分)
1.岁月悠悠,唯有你( )如旧。
2.爷爷今年八十岁了,他(
)能爬上五指山顶峰。
3.这种说法( )错了,所以大家都摇头。
4.这事发生得太( )了,所以大家很难接受。
五、按要求写句子。(5分)
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)
_______________
____________________________________
2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)
______________
______________________________________
3.小芳对我说“请帮我拿本书。” (改为间接转述句)
_______________
_____________________________________
4.桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(反问句)
_______________
____________________________________
5.他是一个听话的孩子。(改为双重否定句)
____________________
_______________________________
六、按课文内容知识填空,并回答问题。(13分)
1.通过前四单元的学习,我们认识了许
多心灵“美丽”的人物:《穷人》中的__________
的心灵是美丽的,因为他们在邻
居西蒙死后收养了她的两个孩子;《别饿坏了那匹马》
中_______的心灵也是美的,因为他不计一
己得失,想法让“我”读书。《用心灵去
倾听》中的_________的心灵是美的,因为她具有用心
倾听孩子的心声,用爱去帮助
孩子的善良品质。
2.《只有一个地球》是一篇_______文,从人类生存的角度介绍了________、
__________、 __________三个方面,阐明了人类生存“__________
_____”的事实,
呼吁人类应该___________。
3.有所期诺,_____________,有所期约,_________________。
4.________________________,化作春泥更护花。
5.此夜曲中闻折柳,________________________。
七、口语交际。(5分)
保护环境,珍惜资源,人人有责。我们应从身边的小事做起,请你结
合自己的生活
实际和掌握的资料,写一写作为小学生在日常生活中珍惜资源的重要性,也可谈谈
你是怎样在生活中珍惜资源的?应呼吁大家怎样做能更好的珍惜资源?
______________
___________________________________________
八、阅读短文,回答问题。(共22分)
(一)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任
务,开始勘测线路。哪里要开山,
哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,
进行周密计
算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大
概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背
着标杆、经纬仪,
在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒怒号,黄沙满天,一不
小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条
件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,
他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为
了寻找一条合适的线路,
他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一
条铁
路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失
掉信心。
”
1.这一自然段是围绕哪一句话写的,请把它抄写在下面的横线上。
__________
__________________________________________________
_____ (1分)
2.用“
”线划出排比句,说说你体会到什么?(2分)______________________
__
__________________________________________________
_______________
3.想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?(2分___
____________________
4.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,
1
‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”(1)这句话表现了詹天佑
____________________的精神。(1分)
(2)选词填空。(2分)
精密 周密
( )的仪器 ( )的计划 ( )的观察 (
)的勘测
5.用“____”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。(1分)
6.詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?(2分)
___________________
__________________________________
(二)走进书里去 ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画
书上,而不喜欢阅
读文字比较多的书籍。
②这样的孩子外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈
耐)心,
知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)
光屏前
,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一
部文学作品。相形之下,阅
读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静
下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小
说时所感受
的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。
至于影片和卡通,虽然也给你感
觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间
的、粗略的。
⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽
的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零
食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
⑥
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍
仍然是求学问的主要方法
,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅
读习惯,走进书里去。
1.阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。(2分)
2.从文中找出下列词语的反义词。(2分) 粗略——_______ 瞬间——_______
3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(2分)
4.读小说和观看影片卡通有什么不同?(2分)
5.作者把阅读比喻为_______的宴席。把观赏比喻为______ _。(1分)
6.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(2
分)________
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九、作文(30分)
你周围一定有一些值得你热爱、敬佩、尊敬、怀念、、、的人。请以“最
_____的人”
为题写一篇文章,试着运用一些我们学过的表达方法。
题目
2
试卷答案:
一、朦胧 晶莹 俏丽 潺潺
陡峭 悠悠 雄鹰 骏马 小鹿 恩赐
二、镌刻(juān ) 瘦削(xuē) 扁舟(piān)
阻挠(náo ) 塑料(sù) 挫折(cuò)
三、和蔼 庞然 寝不安席 悬崖
起伏 一斑
四、1.依然 2.居然 3.果然 4.突然
五、1.桑娜补帆。
2.索溪峪的美景使我们流连忘返。
3.小芳对我说,请帮她拿本书。
4.桑娜怎么能看着孩子和死去的西蒙睡在一起?
5.他不是一个不听话的孩子。
六、1.桑娜和渔夫 残疾青年 苏珊
2.说明 地球的渺小 自然资源有限
目前人类无法移居 只有一个地球
珍惜资源保护地球
3.纤毫必偿 时刻不易
4.落红不是无情物
5.何人不起故园情
七、答案能紧扣题意酌情给分。
九、(一)1.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测
线路。
2
.哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,
都要经过勘测,进行周密计算。
体会到了詹天佑严肃的工作态度、身先士卒的工作作风、长中国人民志
气的爱国之心。
4.(1)一丝不苟、高度负责
(2) (精密)(周密) (周密)(精密 )
5、他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。
塞外常常是狂风怒号,黄沙满天
,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天
佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。
6、为中国工程师争一口气,给藐视中国的帝国主义一个沉重的回击。
九、(二)1.搏、奈、豪、影
2. 细致、 永恒
4.在读小说时所感受的是细
致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃
的思想、永恒的感情。看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另
一种震撼,
但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
5.作者把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐
6、略
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