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点石小学四年级英语教学工作计划
（2017～2018学年度第一学期）
班级：四年级 科目：英语 科任： 孙玉崇 2017 年 9月


教
材
分
析

这个学期，Tony和Jen ny带着从没有去过学校的Gogo一起去上
课，无比兴奋的Gogo对学校里的一切都感到非常的新鲜 ，在同学们的
帮助下认识了课室、在课余时间一起分享自己的兴趣爱好、安排周末
的时间，还学 会了乘坐交通工具。另外，Tony还搬进了新家，新学期
迎来了新气象。本册书一共安排了8个单元， 前四个单元围绕学校展
开，后四个则是与生活息息相关。教材图文结合，听说读写俱全，还
有许 多激发学生兴趣的小游戏和朗朗上口的英文歌曲。

学
生
知
识
现
状
分
析



主
要
教
学
任
务
要
求
目
标

我们四年级现有学生33人，其中女生19人，男生14人。大部分学生经过上学年的努力学习，基础还是较为牢固，但还是不太理想。
有几个学生主观上学习不认真。 上课虽然可以跟着老师念单词和句子，
但是却不能很好地吸收知识。其他同学中不乏英语底子好且对英语 感
兴趣的，但是总的来说，四年级的英语基础都不算好，进步空间很大。

1.让学生明确学习英语的目的，培养学生对英语的兴趣，让学生
能做到爱上英语，主动学习。
2.了解学校科目的名称。
3.了解学校的课余活动。
4.谈论一周安排（某日的安排）。
5.说说你一天的流程。
6.认识人体结构。
7.能辨认并谈论你的玩具。
8.学会现在进行时态，判断某人正在做什么。
9.谈论你在家里做的家务事。

提
高
教
学
质
量
的
措
施


四年级的学生 只是刚接触英语一年，对英语这种外语种还处于陌
生状态中，部分学生因为一开始就没有很好的学习方法 ，所以觉得在
学习方面很吃力，对英语的兴趣不大。为了提高他们对学习英语的重
要性的认识， 以及如何有效地学习英语，展开英语教学，本人在本学
期将会努力做到以下几点：
1.以活动 为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让
学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的 可持续性发展。
2.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量
的语言操练和练习。
3.合理使用现有教具，尽量使用图片、单词卡、实物、课件、录
音机等进行教学，直观、生动地将英 语知识呈现给学生，为学生创造
生动、活泼的英语课堂，用自己的热情感染学生，尽量创建真实的场景，让学生乐于用英语进行交流，在“学中用，用中学”。
4.设计全面、高效地课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到
整洁、规范、正确地书写。
5.
采取一对一教学，让优生带动后进生，以达到全面提高的效果。

教 学 工 作 进 度 表

周 次
1
教 学 内 容
做好学生的入学注册工作，搞好课室环境卫生。

Unit 1 School Subjects


课 时
2、3 6
4、5 Unit 2 School Activities 6
6、7 Unit 3 My Week 6
8、9 Unit 4 My Day 6
10 复习 Review 1 第1单元测试 3
11 期中整理复习，期中监测 3
12、13 Unit 5 My Body 6
14、15 Unit 6 Toys 6
16、17
18、19
20
Unit 7 Working or Playing
Unit 8 Helping at Home
复习 Review 2 第2单元测试
6
6
3
21 期末整理复习，期末监测 3