小学语文苏教版六年级下册第四单元复习资料
好段摘抄300字-老人生日祝福语
第四单元
12夜晚的实验
基础内容:(复习力度:❤❤❤❤)
1、 斯帕拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步,他看到很多蝙蝠灵活的在
眼空中飞来飞去,从
来不会撞到树上或者墙上,于是他产生了疑问:
蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在地飞行呢?从第
一自然段
中,我们可以看出,斯帕拉捷是一个细心观察,善于思考,好奇心强
的人。
2、
从后面几次试验中,我们还可以看出,斯帕拉捷是一个大胆试验,勤
于思考,不怕失败,不断探索的人。
重点内容:(复习力度:❤❤❤❤❤)
1、斯帕拉捷的实验
1
2
3
4
实验方法
蒙上眼睛
堵住鼻子
全身涂满油漆
堵住鼻子
实验结果
轻盈敏捷地来回飞翔
还是飞得那么敏捷,轻松
还是没有影响到它们的飞行
很快就跌落到地上
结论 蝙蝠在夜间飞行 捕捉食物,原来是靠听觉来辨别方向,确认目标的
2蝙蝠的耳朵又怎
么能“穿透”黑夜,听到没有声音的物体呢?原来,蝙蝠
靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音
沿着直线传播,一碰到物体
就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”,就能<
br>迅速作出判断,灵巧地自由飞翔,捕捉食物。
3、
超声波的应用:为飞机、轮船导航以及寻找地下的矿藏。广泛地运用
于工业、农业、医疗和军事等领域。
4、 课后第二题:(1)直接引用。(2)着重指出。(3)特殊含义。
5、 “因为那几只蝙蝠,眼睛全被蒙上了,都是“瞎子”呀。引号的用法:
特定称谓。
6、 课后第四题:因为斯帕拉捷有着细心观察,善于思考,大胆试验、不
怕失败,不断探索的
精神。给我的启发是:在日常生活在生活中,我
们要多一点细心观察,善于发现生活中的问题,勤于思考
,而且还要
动手实验,做个生活中的有心人。
扩展内容:(复习力度:❤❤❤)
1、 超声波的应用:超声波洗衣机,驱蚊器,B超。
2、 大自然中人类的“老师”:①人
们在鸡蛋身上发现薄壳结构。②从蜻蜓
身上发明了新式飞机。③模仿贝壳作出坦克。④鲸身上的“流线体
”,
发明了轮船。⑤青蛙身上发明了电子眼。
3、 关于“观察”的名人名言
(1)观察,观察,再观察。——巴甫洛夫
(2)一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
13 海洋——21世纪的希望
基础内容:(复习力度:❤❤❤❤)
1、 课文第一部分写了人与海洋的密切关系,海洋给人类提供了航行的便
利,丰富的水产品和
每日不可缺少的食盐,这些都是海洋带来的好处。
但是,海洋也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海
的城镇,给人
来带来可怕的灾难,这些都是海洋带来的坏处。这一段用了拟人手法。
2、
题目中的破折号表示解释说明。
3、 蓝色“水球”的引号表示特点的称谓。“能源危机”的引号表示
突出强
调。“望洋兴叹”的引号表示引用成语、谚语或歇后语。
4、
人们为什么“望洋兴叹”?因为,过去的科技不发达,人类无法开发
利用海洋。
5、
这是一篇说明文。
6、 课文第二部分主要写人类开发利用海洋:1、海洋矿产资源的开发。2、向海洋索取食物。3、利用海水的运动来发电。4、用海水淡化的方法
缓解水荒。5、在海底建设城
市。
重点内容:(复习力度:❤❤❤❤❤)
1、
课后第二题:课文主要抓住人类开发利用海洋这个方面说明海洋是人
类21世纪的希望。
14 学会合作
基础内容:(复习力度:❤❤❤❤)
1、
为什么合作?因为,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都
离不开与别人的合作。
2、 什么是合作?合作就是互相配合,共同把事情做好。
3、
合作的重要性:一个人学会了与比人合作,也就获得了打开成功大门
的钥匙。
4、 课文举了
两个例子,一个是交响乐团演奏,另一个是从瓶子中拉出彩
球的实验。交响乐团的演奏告诉我们合作是要
依靠高度统一的团体目
标和为了实现这个目标每个人都必须具有的协作精神。从瓶子中拉出
彩球
的实验告诉我们成功的合作不仅要有统一的目标,做好分内的事
情,而且还要心中想着别人,心中想着集
体,有自我牺牲的精神。
重点内容:(复习力度:❤❤❤❤❤)
1、 课后第三题:只举一个例子不够。第一个事例是说明写作的重要;第
二个事例说明合作必
须心中想着别人,想着集体,要有自我牺牲精神。
两者侧重点不同,缺一不可,是合作能否成功的关键。
2、 课后第二题:这个世界上最令人感动的是一份真诚的爱心。爱心是一片
照射在冬日里的阳
光,爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,爱心是一种
抚平心灵悲伤的良药,爱心是飘荡在夜空中的歌谣……
总之,不论你
是什么身份,也不论你在何时何地,都离不开爱心的滋润和激励。
扩展内容:(复习力度:❤❤❤)
1、 关于合作的名句:(1)人心齐,泰山移。(2)团
结就是力量。(3)独
脚难行,孤掌难鸣。(4)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。