国家重点学科-党支部宣传委员职责

人教版小学六年级语文上册第五单元测试卷

【 全能训练】
一、看拼音，写词语。（8分）
cì wei yí tǐ líng lì kū shòu shēn yín
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hú lún tūn zǎo zhāng guān lǐ dài bǎo jīng fēng shuāng
（ ) （ ) ( )
二、选字组词（在正确的字下面划横线）。（5分）
(率 率)垮 (辉 晖)煌 迷(念 恋) 树(稍 梢) （岐 歧）途
三、按要求写词语。（6分）
近义词：凶猛--（ ） 稀奇--( ) 严肃--( )
反义词：新鲜--（ ） 深奥--（ ）详细--（ ）
四、给画线的字选择正确的解释。（6分）
愈：A病好 B较好，胜过 C 越……越……
1、愈是风气雪压，梅花开得愈是美丽。 （ ）
2、她瘦得叫人担心，好像大病新愈的人。 （ ）
精神:A人的思想等主观世界 B内容实质 C人表现出来的活力
3、从那些文章中，我们感受到鲁迅先生崇高的精神。 （ ）
4、他精神很好，没有一点颓唐的样子。 （ ）
五、写出下列句子所运用的描写手法。（6分）
1、其间有一个十一二岁的少年，项带银圈， 手捏一柄钢叉，像

一匹猹尽力的刺去。 （ ）
2、听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。（ ）
3、“哦！”我晃然大悟，“墙壁当然比鼻子硬多了，怪不得你把鼻子碰
扁了。” （ ）
六、按要求改写句子。（10分）
1、我从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元。（改成把字句）
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2、闰土后来还托他的父亲带给我几根很好看的羽毛。（缩写句子）
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3、鲁迅是文学家。（扩写句子）
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4、妈妈说:“明天星期六，我带你去上姥姥家。”（变成间接转述句）
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5、雨点落下来，砸在屋顶上噼噼啪啪地响。（变为比喻句）
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七、日积月累。（8分）
1、横眉冷对（ ）， 俯首甘为（ ）。
2、我好像一只牛（ ），（ ）。
3、时间就是（ ），无端的空耗别人的时间，其实是
（ ）。
4、其实（ ），人走的多了，（ ）。
八、按课文内容填空，再回答问题。（14分）

1、（ ）的天空中挂着一轮（ ）的圆月，下面是海边的
沙地，都种着（ ）的（ ）的西瓜。其间有一个
十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，像一匹猹尽力的
刺去。
这句话最能突出少年闰土（ ）的特点。（3分）
2、你想，四周（ ）的，还不容易（ ）吗？
画线部分比喻（ ）
从这句话可以体会到鲁迅先生（ ）精
神和（ ）态度 。（4分）
3、他们把那个拉车的（ ）上车上，一个（ ）着，
一个（ ）着，爸爸拿镊子（ ）出碎片
玻璃，伯父拿硼酸水给他（ ）干净。他们又给他（
）上药，（ ）好绷带。（7分）
（1）从所填的词中，你体会到了什么？
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（2）如果那个拉车的人来向鲁迅先生最后告别，他会说什么？
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九、快乐阅读。（12分）
鲁迅先生给颜黎明的信
颜黎明君：

昨天收到十日来信，知道那些书已经收到 ，我也放了心。你说专
爱看我的书，那也许是我常论时事的（缘 原）故。不过只看一个人
的著 作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一
样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若 叮在一处，所得就非常有限，
枯燥了。
专看文学书，也不好的。先前的文学青年，往往厌恶数 学，理化，
史地，生物学，以为这些都无足重轻，后来变成连常识也没有，研究
文学固然不明白 ，自己做起文章来也胡涂，所以我希望你们不要放开
科学，一味钻进文学里。譬如说罢，古人看见月缺花 残，黯然泪下，
是可（怒 恕）的，他那时自然科学还不发达，当然不明白这是自然
现象。但如 果现在的人还要下泪，那他就是胡涂虫。不过我向来没有
留心儿童读物，所以现在说不出哪些书合适，开 明书店出版的通俗科
学书里，也许有几种，让调查一下再说罢。
其次是可以看看世界旅行记， 借此就知道各处的人情风俗和物
产。我不知道你们看不看电影；我是看的，但不看什么“获美”“得宝”之类，是看关于非洲和南北极之类的片子，因为我想自己将来未
必到非洲或南北极去，只好在影 片上得到一点见识了。
说起桃花来，我在上海也看见了。我不知道你到过上海没有？北
京的房 屋是平铺的，院子大，上海的房屋却是直叠的，连泥土也不容
易看见。我的门外却有四尺见方的一块泥土 ，去年种了一株桃花，不
料今年竟也开起来，虽然少得很，但总算已经看过了罢。至于看桃花