人教版六年级语文上册第五单元作文

温柔似野鬼°
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2020年09月25日 11:05
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三亚城市职业学院-自我总结

2020年9月25日发(作者:管平)





第五单元作文


我的小伙伴

一双小小的眼睛,双眼皮,两条柳叶眉长在眼睛上,鼻子下面,嵌 着一张大嘴,薄薄的嘴唇上长
着一个“吃痦”,这就是我的朋友——张伟。
说起张 伟,他的确是个宽宏大量的人。有一次,我到张伟家去玩儿,看到了他心爱的军舰模型,
很想借回去玩几 天。经过张伟同意,我高高兴兴地抱着军舰模型回家了。就连睡觉也要放在枕边。可
是,老天爷好像故意 跟我作对,我在欣赏时,一失手将模型掉在了地上。这可不得了,那军舰模型摔
了个七零八落。要知道, 这可是张伟在美国的叔叔给他寄来的呀!顿时,我的心上似乎压了一块大石
头。不几天,张伟来取模型了 。他一进门就问: “我的军舰模型呢?”我支支吾吾地回答: “它„„
它已经碎了„„”我以为将 要面临的是一阵“暴风骤雨”,谁知,张伟并没有生气,而是风趣地说: “鄙
人乃宽宏大量之人也,不为小事而怒。”后来,我们齐心协力用万能胶将军舰模型粘好了。
张伟不但气量大,而且还很幽默。他用这种方法,还解决了不少问题呢!
一天,我们班的包小 雷不小心滑到泥塘里,弄脏了衣服。他怕妈妈打他,不敢回家,张伟自告奋
勇送包小雷回家。他妈妈见儿 子变成这样,拿起板子就要打,张伟连忙说: “阿姨,您这样做不对
吧?如果人们都用板子来解决问 题,那还长这张嘴干吗?”这番话,说得大家捧腹大笑,包小雷的妈妈
也放下了板子。张伟每到一处,都 能留下一片笑声,要是有几天见不到他,我还挺想他呢。
你瞧,他又出现在我眼前了。他在笑,笑得那么天真,那么可爱。
我的小伙伴

邓炯光是我的邻居,更是我的好朋友。虽然他比我大一岁,可个头跟我差不多。虽 然他乃堂堂男
子汉,可眉不浓眼不大,别人笑起来眼眯成一条缝,他不笑也能眯成一条缝儿。
俗话说:人不可貌相,水不可斗量。别看他其貌不扬,学习成绩可好了。他还很乐意助人呢。
有一次,我遇上了一条数学难题,算来算去也是丈二和尚——摸不着头脑。问父母也不行,问同
学也不 知道„„在万般无奈之下,我想到比我大一岁的邓炯光,说不定他能帮助我呢!我拨动通了邓
炯光家的电 话,问他这一题的解题方法,他二话不说,就放下手上的东西,帮我计算这道题,过了一
会儿,他终于把 题给解开了,他吐字清楚地向我解释,我没听懂,他就再说第二遍、第三遍„„直到
我明明白白为止。最 后,我对他说:“谢谢,误了你这么多的时间。”“没关系,反正我也学到知识,
我们是好朋友嘛。”我 们不约而同地笑了„„
邓炯光不但乐于助人,还很爱学习呢。两年前的一天,天气晴朗,阳光明 媚,我来到邓炯光家,
对他说:“来,我们去公园玩吧。”说完,我就拉着他的手往门外走。他去毅然停 住脚步,严肃地对
我说:“不,我不去。听了他的话,我感到很扫兴,不高兴的问:“为什么不去?”邓 炯光把我拉到
一边,认真地对我说:“过几天就要期中考试了,我们必须做好充分准备。”我疑惑地问: “能吗?
我们„„”没等我说完,他就理直气壮地对我说:“能!在强者的字典里没有‘不能’这个词。 ”在
邓炯光的鼓舞下,帮助下这次考试我取得了优异的成绩。
邓炯光就是这样的一个乐于 助人、爱学习的人。他既是我的朋友,又是我的“老师”。你说我能
不愿意和他在一起吗?
我的小伙伴

伙伴,是与你年龄相仿,性格相投的人,更是在你有困难时与你风雨同舟, 有痛苦时与你分担
的人。我的小伙伴便是一个乐于助人的人。
我的伙伴叫马成婧,她的 名字听起来很文静,但生活中的她确是一个活泼开朗的人。她长着一
双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头 发,还有一双灵巧的小手。我们的爱好相同,步调一致,就连志
向也相近。
她有一个众人皆知的优点:乐于助人。记得那是一个下午的课间,我们正在操场上玩儿,忽然,

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一只足球像一只无头苍蝇一样‚飞‛了过来,正好落在 我的肚子上,我‚啊‛地叫了起来,疼得我眼泪都
快下来了,马成婧一见,不等我说,她就一步并作两步 地跑了过来,问:“怎么样?疼不疼?要不要
去医务室?”她这亲切的问候伴着夏日的微风犹如一股暖流 涌进了我的心田,虽然还有些疼,但看着
她焦急的眼神,我说:“没事,来,咱们接着玩儿吧!”可是, 马成婧心很细,看着我,更加担心地
说:“那我帮你揉揉吧!”我原以为她是为了安慰我才故意那么说的 ,没想到,她真的给我揉起了肚
子,然后扶着我一步一步朝着教室走去,上楼梯时,还不时地问我:“怎 么样?怎么样?”‛我立刻
被这一连串的问号感动了!这难道不是出自伙伴间的真情吗?
回到教室里,她立刻把我的状况汇报给了老师,又回到我的座位旁,拿出了她的电话卡并询问
我家里的电 话,我见了一边摆摆手,一边笑着说:“现在不怎么疼了,不用给我家里打电话了,我没
事!”马成婧半 信半疑地走出教室,给我接了杯热水让我捂捂肚子。
这个下午,我明白了许多,为什么大家喜欢和 她一起玩儿,和她做小伙伴,也许正是因为她这
乐于助人的好品质,因为她真诚地对待每一位同学,再回 想自己不曾对伙伴有过这样的帮助,我真是
既惭愧又内疚自己过去对伙伴的态度。
有的人懂 得宽容谦让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,但我永远敬佩我的小伙伴马成
婧那乐于助人的品 质!

我的小伙伴
我有一个小伙伴,她叫陈莹玉。
她长得很像电视上的美少女。拥有一对柳叶似的眉毛,水灵灵 的大眼睛,长长的眼睫毛,在高高
的鼻梁下面有一张可爱的樱桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清纯 俏丽的发型。
你可别被她那文静的外表给唬住了,她可是个爱管闲事的“辣妹子”,说起道理来滔 滔不绝。记
得上一次,两个同学在吵架,互相扯着对方的衣襟不放,“辣妹子”又走过去了,大声说:“ 怎么了,
同学之间不应该为了这点小事情而伤害了友谊呀!打什么架,一会儿招来老师,我看你们怎么办 ?”
“辣妹子”大道理套小道理,说的吵架的那两个同学脸红到了耳根,马上握手言和了。
不过“辣妹子”也有文静的一面。自习课上,老师没在,大家都吵得天翻地覆,唱歌的唱歌,说
话的说话,唯有她静静的坐在椅子上看书,雷打不动。
我也很喜欢她的字画。她写的字,大方 而不粗俗,看着她写的字,心中仿佛有一阵清风拂过,有
一股叮咚的清泉在滋润心田,连老师都很赞赏呢 !她画的画更是不言而喻,犹如真的景象在眼前浮动。
她长大后一定是个书画家!
这就是我的小伙伴——陈莹玉。

我的小伙伴
深蓝的天空中挂着一轮火红的太阳,下面有一栋教学楼,教学楼里有这么一个班,教室 里坐着一
群天真、活泼可爱的学生,认真听老师讲课。其间有一名十二岁的少年,项带玉佩,手捏一支水 笔,
正在认真做着笔记。
这少年便是黄迅。当初我认识他的时候,是在上学前班,离现在已经 七年了。那时,他还是一个
调皮捣蛋的小孩子,上课时经常在下面搞小动作,不听老师讲课,还欺负比他 小的朋友,所以大家都
不肯和他交朋友。这样还不行,他还被老师点名、罚站,可他还不知羞耻,继续兴 风作浪。老师们一
见到他都纷纷摇头,其他家长对他的意见很大,他濒临被停课的险境。可是到上一年级 的时候,他像
脱胎换骨一样,全身心的投入到学习上。老师一见到他都是竖起大拇指,大家都非常乐意和 他交朋友,
到二年级时他还连续荣获市三好学生,每个学期都是班上的前五名。就算这样,他还是认真学 习,从
不骄傲。有问题不懂时,他总是打破沙锅问到底。有一次,他有道数学题不懂,就先去问同学,同 学
不懂,就再去问老师„„直到他弄懂为止。他除了爱学习之外,还乐于助人。有一次,他的同桌没有< br>带笔,他就毫不犹豫的借给了他。
这就是我的小伙伴黄迅。


2



我的小伙伴
一张胖乎乎圆脸蛋,一张能说的小嘴,一双能干的小手,这些就凑成了一个活泼开朗的小女 孩,
她就是我要好的小伙伴——肖明。
肖明非常热爱学习,她上课专心听讲,从不跑神。有一 天,我们在一起写家庭作业,有一道数学
题难住了我们,我思考了一会,不耐烦地对肖明说:“算了,这 道题先空在这儿吧,反正也想不起来。”
“嗯,不行,没关系,我们一定可以做出来的,”肖明坚定地说 。说着,她就拿起笔
认真地算了起来。她时而画画,时而写写。五分钟过去了,十五分钟过去了 ......她的脸上终于露出
了开心的笑容,她做出来了!我真为她骄傲,不仅为她竖起了大拇指。
肖明不仅热爱学习,而且乐于助人。
记得有一次,我和肖明一起去买作文书,等了好 久才来了一辆去书店的车,我和肖明走上车,正
好有两个空位,我们高兴地坐了下来。这时,迎面走来了 一位满头银发的老奶奶,我本来想把座位让
给她,又一想,离书店的路还远着呢!于是,我把头向窗外一 扭,假装没看见,肖明看见了,却毫不
犹豫的站了起来,亲切对老奶奶说:“奶奶,您坐这儿吧!”说着 ,便扶着老奶奶坐到了自己的位置
上,老奶奶激动地说:“你真是个好孩子!”肖明甜甜的笑了,我的脸 却不由自主地红了,急忙让肖
明和我一起坐。
肖明就是这样的一个人,她热爱学习,乐于助人,我真为有这样的一位朋友感到自豪。

我的小伙伴
她有一个粉 嘟嘟的脸,鼻梁下有一张小巧的嘴巴,别看她的嘴巴小,却能把你说得心服诚服,这
个人就是我的小伙伴 张丽。
有一天下课,我跑着去交作业,一不小心把一个同学的文具盒摔坏了,我的脑子一下子蒙了,这
可怎么办?我可没有那么多钱赔啊;怎么办?向家长要吧,他们肯定不给;向同学要吧,也不好,到底该怎么办呢?想着想着就上课了,我不但没有交成作业,还把同学的文具盒摔了。无数的问号向我
袭来,使我上课心不在焉,连看到同学举手,我都一阵颤抖,都怕他要是告诉老师,我摔坏了他的文
具盒 。张丽看到我这样,下课后,把我领到一个没有人的地方,问我怎么回事。我把事情从头到尾讲
了一遍, 她听了说:“你应该去给那位同学赔礼道歉,请他原谅你啊!” “我„„我不敢,万一她
让我喷怎么办 ,再说了,不说她就不会发现吗?”当我说完时,她的脸变得异常严肃,十分生气地对
我说:“你怎么可 以不诚实呢?明明摔坏了别人的东西,就应去赔礼道歉,可你却隐瞒事实,你应该
诚实,不要撒谎。你想 你不承认错误,她发现了可以告诉别人,全班就不会信任你了,反之,如果你
去赔礼道歉,他可能会原谅 你,和你成为朋友。可你,却在这隐瞒事实。” 我的脸一下子红了,回
到教室给同学道歉,那个同学也原谅了我,并和我成为好朋友。
是张丽 让我有得到了一个新朋友,得到了朋友的信任,她真是一个善解人意,懂道理,让你心悦
诚服的人。

我的小伙伴
对于一个人来说,小伙伴是童年最纯真的记忆。有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。在
我天真无 邪的梦里,有个小女孩常常和我玩游戏。说悄悄话,有时还会给我带来很多快乐。她就是开
朗的小女孩— —陈源媛。
我觉得她很漂亮:一头又黑又亮的头发衬出了她的活力,一双闪闪的丹凤眼显出了他的活 泼。那
张小嘴巴蕴藏着他丰富的表情;高兴时,张着嘴,露着大门牙哈哈大笑;生气时,噘着嘴,能挂把 小
油壶。从这张嘴里说出的话有时能让人火冒三丈,有时却大笑不已。陈源媛不仅看上去十分活泼可爱,
而且还很会关心人呢!
一个周末下午,我到她家去玩,在我削苹果的时候,不小心把手割破了 一个大口子。我当时疼得
差点哭出来,陈源媛见我这个样子,笑了笑,说;周世博呀,这么点伤就把你疼 成这样,你原来不
是什么都不怕的吗?”然后拿来创可贴,一边帮我包住伤口,一边对我说:“你呀,以 后做什么都要
小心哦,把手割破了,对你来说是很疼的,我也是很伤心的,以后一定要注意哦!”我连忙 来了一句:

3



“你这个小丫头片子还挺会安慰人嘛,这次谢谢你了!”说完,我俩都笑了。
我的小伙伴真惹人喜爱,如果你和她交往 ,你一定会快乐的。对于一个人来说,小伙伴是童年
最纯真的记忆。有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。在我天真无邪的梦里,有个小女孩常常
和我 玩游戏。说悄悄话,有时还会给我带来很多快乐。
我的小伙伴
何雨萌是我的同学,虽然学习成绩还有待提高,但是她乐于助人品质却值得我们学习。
何雨萌个子不高,脸上嵌着一对有神的眼睛。总穿着一身朴素的衣服,看起来是那么的不起眼。
记得有一天,放学后,我去帮美术老师那东西。回来后已经放学了。但是,令我惊讶的是班里空
荡荡的 ,练值日生都没有,只有何雨萌一个人专心致志地扫着地。再看看周围,桌子摆的整整齐齐,
刚擦过的黑 板上还有水迹。想必都是何雨萌一人打扫的。“怎么只有你一个人?”我疑惑的问,何雨
萌说:“其他人 全都走了。”顿时,一股钦佩之情油然而生。
还有一次,我们在四年级时接到了一个通知:下周我们 要参加一个班队会比赛。大家高兴极了,
马上开始了排练。可就在排练时,只听“啊!”的一声尖叫,原 来是宋孟聪吐了。刹那间,各种咀嚼
物流遍满地,还散发出了一股怪味。同学们各个捂着口鼻,一副难受 的样子。虽然我是宋孟聪最好的
朋友,去不去帮她?我心里反复问自己,但是看到吐在地上的东西我就有 些反胃,不禁也往后退。老
师各个出去了,怎么办?就在这时,何雨萌却走上前去,把宋孟聪扶到旁边的 座位上。然后拿了一把
墩布,只见她弯下腰,一点一点把地拖干净。然后给宋孟聪倒了一杯水。最后还给 宋孟聪家长打电话
接她回家„„
不管什么时候看到的都是何雨萌平凡而忙碌的身影。

真正的朋友
我和陈明不仅是同班同学,还是一对形影不离的好朋友。我们俩相处地十分融洽,从未吵过架,也从未闹过矛盾。可是,那天却发生了一件不愉快的事情。
一天,我们把在手工小组做的小 木船拿出来玩。陈明见我的小木船做得特别精致,就拿在手里
翻来覆去地摸着、看着,总舍不得放下。这 时,他一不小心把我的小木船摔坏了。看着我精心制做的
小木船被陈明摔坏了,我顿时就来了气,大声嚷 道:‚你赔我的小木船!你赔我的小木船!‛陈明红着
脸,有些不知所措。他低下头,诚恳地说:‚对不 起,我不是故意的。‛我愤怒地吵闹着说:‚你就是
故意的!今天你如果不赔我的小木船,我就和你没完 !‛说着,我举起拳头就要向陈明打去。陈明本
能地往后一躲,正好踩在我的小木船,把我的小木船踩了 个粉碎。我气愤极了,一把夺过他的小木船,
使劲摔在地上,并用脚把他的小木船踩得‚粉身碎骨‛。然 后背起书包,头也不回地回家了。我们的友
谊就这样‚破裂‛了。 后来,每当我俩碰面时,我总会 把头扭到一边,不理陈明,还和别的同学一起
勾肩搭背,故意冷落陈明。而陈明好像有什么话要对我说似 的,可就是开不了口。就这样,我们度过
了一天又一天„„
有一天,在体育课上,我在 训练跑步。突然,我因跑得太猛而跌倒了,膝盖碰流了血,疼得我
直咧嘴,眼泪也在眼眶里打转。可周围 没有一个人。这时,陈明正好从操场前经过,他看见我抱着膝
盖,一个人蹲在操场上,便大步向我跑来, 急切地询问我的情况。我当时忘记了和他的矛盾,于是我
告诉了他。陈明听了,赶紧掏出洁白的纸巾,帮 我把伤口清理干净,然后一只手扶着我,一只手夹着
我的胳膊,小心翼翼地陪着我回教室,并且不断地安 慰我。望着陈明满头的汗水,我心里既感动,又
内疚。真想对他说:‚对不起,其实是我错了!‛可我迟 迟没有说出口,但泪水却早已涌遍满脸,就这
样,我们又重归于好了。
在以后的日子里 ,你总能看见我和陈明一起玩耍、嬉戏的身影。因为我们约定:要做一对宽容、
和睦、永不分离的好朋友 !

我的好朋友
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组的小船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中,陈明又把我的踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船用力砸去,只听见一个悲惨的声音:< br>
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‚我的小船,我的小船也坏了。‛陈明抱头痛哭着跑走了,陈明一走开教室里。全班都热闹起来。 ‚
你完了‛‚你完了‛个个爱凑热闹的同学叫了起来。心里也又把一块石头抬了上来。‚怎么办,怎么办 。
‛心里也暗暗想着。陈明来了,陈明告老师回来了。‚什么告老师,死定了,死定了。‛陈明洋洋得意
的回到教室。‚你完了‛。同桌说。同桌这么一说我心犹如吃了挂面不调盐----有言(盐)在先,‚ 告就
告,有什可神气的,我才不怕。‛我反驳说。我同桌这么一说害我上课上不好,睡觉睡不稳。
第二天,陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前,‚给还给你。‛顿时,我心里有一点疑问:心里默默的猜想着:‚昨天,陈明去告老师,今天为什么给我呢?‛他说话了,似乎看到我的心思‚昨天我去老师办工室,老师送我一句话,同学之间,友谊是最纯洁的。我便被老
师‛请‚出办工室,是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给还给你,希望我们的友谊不会破碎。
‛ 第三天,我也做了一个小船还给了他那时我们‚笑了‛。
友谊是最纯洁的‛!

小木船
陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课。我
们成了形影 不离的好朋友。
有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课,把自己在手工小组做的小 木船拿出来玩。
陈明见我这只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料他一失 手,“啪”
的一声,小木船掉在地上,摔坏了。我一看,凝聚着无数智慧和心血的小木船被摔了个“四不 像”,
急了,哭着要他赔。陈明红着脸分辩说:“我不是故意的。”我生气地说:“谁叫你不小心,非赔 不
可!”还用力推了他一下。陈明往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩得四分五裂。看着被他踩< br>坏的小木船,我气得说不出话来,一把夺过他的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书
包,转过身,头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。有一天放学回 家,我走在前面,陈明走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,
他正看着我,右手插进兜里,裤兜胀得鼓鼓 的,不知攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏
出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满 脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该摔坏你的
船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留 个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。想
想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼 睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了
他的手。
陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去 了。那天以后,我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船
藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船, 我就好像看见陈明站在我的面前。

我的好朋友
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔 坏了。
争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,把它举过头顶,刹那间我想也没 想
用力的把它砸到地上,顿时,发出一声清脆的声音,小木船坏了。我正在气头上,又用力地往上踩了< br>一脚。陈明立马拉开我指着小木船说:“你,你为什么要扔我的小木船呀!”我走到他前面说:“是
你先把我的小木船摔坏的。”他邹着眉头,怒气冲冲的看着我说:“你要赔我的小木船。”我说:“为
什么要我赔,我还没让你赔呢。”我们又争执起来,越来越激烈。边上的同学跑过来大声喊到:“不
要吵 了!”他说完,同学们就把我们两拉开了。下午,我一直盯着陈明看。
放学后,我回到家后跟爸爸说 起这件事,爸爸也说我也有错,必竟我和陈明是好朋友。随后,我
又仔细的想了想:这件事我也有错,我 应该向陈明道歉,退一步海阔天空,再说友情是无价的。
第二天,我来到学校。我低着头,慢慢地走 到陈明的桌前,陈明也站了起来说:“昨天真对不起。”
陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我,我抬起头 来说:“陈明是我对不起你,是我错了。”陈明笑了
笑说:“没关系,最重要的我们还是好朋友!”我说 :“对!友情无价。”我低声的说:“那你的小
木船怎么办?”不要紧,着件事就把它忘了吧!”
我和陈明又和从前一样是好朋友。

5



我的小伙伴
一张圆圆的脸蛋,一头长长的头发,黑溜溜的眼睛,一副天真的性格,构成了一个活泼可爱的
小女孩,她 就是我要好的朋友-小芯。
小芯是一个诚实,乐于助人的女孩。这是一个鸟语花香的清 晨,花香扑鼻而来,小鸟在枝头上
叽叽喳喳地叫着,小芯背着书包一蹦一跳地来到学校,她热情得和大家 打招呼,她那脸上笑起来时那
甜甜的酒窝令人难以忘怀„。.“哎呀”,一群同学围在跑道,我从人群中 挤了进去,看见有一位受
伤了,小芯急忙跑过去,“叮铃铃”上课了,大家急急忙忙地进入教室。唯独小 芯没有走开,小芯是
我很好的朋友,有难同当,所以我决定留下来。小芯把她扶起到体育室,但是里面没 有老师,只见,
她拿出一张垫子,铺在地上,叫那位同学躺在垫子上,她找来一块干净的布,放在水龙头 下清洗,她
的动作急如雷电,她着急地对我说:“快,快,快去办公室拿酒精和绷带来。”我漫不经心地 说:“直
接叫老师过来不就行了吗”她火冒三丈:“既然我们可以为她医治就不用叫老师啦,而且老师都 在讲
课,不必去打扰了吧”我无奈地说:“好啦好啦,我的大小姐,我听就是啦。”我拿好了酒精和绷带 ,
她小心翼翼地往布上倒下几滴酒精,然后再敷在那位同学的伤口上,轻轻地擦,她十分认真,很小心。
接下来,她帮她扎好了绷带,脸上露出了笑容,那甜甜的酒窝又隐隐约约地出现了。然后,扶着她去她班的教室,那位同学非常感谢她。几日过后,小芯被学校评为“热心人”,“小小医生”等荣誉称
号。
小芯就是这么一位好心的人,她真是菩萨心肠,拥有这样一位朋友,我感到十分 自豪。帮助别
人是一件快乐的事,还得到别人的称赞,一举两得,何乐而不为呢?

我的小伙伴
我有一个小伙伴,他的外 号是水晶宝宝原名是刘健。我看见他的第一印象是:很活泼,略有点
可爱,两只眼睛透露着智慧的光芒, 还有每个小帅哥必备的刘海。
刘健很调皮,走在路上,见着熟人了,刘健不推他一下心里还痒痒。 比如有一次做操时,刘健看
到我就像是见到了十年没见的“杀父仇人一样,一个劲地一巴掌拍在我右肩上 ,我当时很疼,习惯性
地摸了摸右肩,刘健还以为我要还手,赶紧摆好在《李小龙传奇》里学到的咏春拳 的架势,还学着李
小龙的怪吼。随时准备和我大战一场。但是我想:大人不计小人过,而且刘健就是这种 性格。于是我
瞪了他一眼就走了。但是刘健还没有善罢甘休,马上又从后面偷袭我,还凶巴巴地说:“今 天咋这么
老实了?”我看着刘健来劲的样子,终于忍无可忍,一个箭步冲上去给了他一巴掌,就这样你一 拳我
一脚的,我们就闹了一分钟。他上课还爱扯前排女同学的头发,有时还钻到桌子底下做鬼脸惹大家笑 。
由于刘健经常这样挑衅,所以我们已经把它当作了家常便饭,或是友谊中的小插曲。
刘健虽 然调皮,有时调皮得也有点可爱。在我们的篮球兴趣班里,刘健是班上最捣蛋的人。经常
趁老师不在时就 玩球,往往每一次都导致刘健被训。有时老师说:“----明白了吗?”刘健就扯着嗓
子喊:“明白了 ”这时全班人的目光都停留在他身上,因为大家知道有好戏看了。老师恶狠狠地盯着
刘健,刘健双手护着 头,一副可怜巴巴的样子,然后说:“老师,别生气,生气会变丑的。”这时老
师幽默地呵斥:“我不怕 ,我本来就那么丑!”然后轻轻打了刘健一下。
这就是刘健,一个又调皮又可爱的伙伴。


片段描写: 7:50,小刚搓着朦胧的睡眼拖着步子进了教室,课代表正在收作业,叫道: “小刚,你
的作业!”小刚一听马上直起了腰,呆呆地立着,突然,他一拍自己的脑门,弓着腰在书包里 翻找起
来,课代表敲敲桌子:“还没找到吗?就差你的了。”小刚一面找一面嚷着:“我做了,别着急。 ”
好不容易把作业本从书包里拽了出来,交给了课代表。课代表看着这本“蓬松”的本子,摇摇头出了< br>教室。

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