江苏省人事考试网-安徽科技学院分数线

苏教版小学数学教学内容一览表
领域
内容
年级
册别
数与代数 空间与图形
第三单元《分一分，认识
物体》：认识简单的分类，
直观认识长方体、正方
体、圆柱和球。

统计与概率 实践与综合应用
《我有一双小巧手》
《认识周围的数》
一
年
级
数一数，比一比，第一单元《10以内数的认识和加
减法一》：1— 5的认识，0的认识，比较，5以内数
的加法和减法，

第二单元《10以内数的加减 法二》：
6—10的认识，
6.7的加减法，8.9的加减法，10的加减法，连
上< br>加连减，加减混合运算，
册
第四单元《11—20各数的认识》：
１１～２ ０各数
的直观认识，不进位加法，不退位减法，
第五单元《20以内的进位加法》9加几，8加几，
7.6加几
第六单元《20以内 的退位减法》11减几，12.13减
几，14.15.16.17.18.减几
第一单元《
认识100以内的数
》数的组成，写读数，
数的比较，第五单元《认识人民币》：认识人民币
及其单位和进率，简单的购物。
第四单元《100以内的加法和减法（一）》 ：
整十数
加、减整十数和一位数，两位数加、减整十数和
下
一位数（不进位、 不退位）。两位数加减两位数
册
第五单元《认识钟表》：
认识钟表面上的整时和接
近整时的时刻。
第六单元 《100以内的加法和减法（二）》：
进位加
法，退位减法，连加连减加减混合，
第 二单元《方向与位置》：
分辨自己的前后、上下、
左右，并会应用这些方位
词描述物体 间的相对位
置。

第三单元《认识图形》：分
类，
直观认识长方形、正
方形、圆、三角形、

第七单元《统计》：
用作记录的
方法收集整理数据，继续认识
简单的统计表。

《了解生活中的数》：组织学生
在生活中应用学过的数“说一
说”、猜一猜 “、数一数”。
《有趣的图形拼组》
《小小商店》：综合型的实践活
动，前半部分 是情境问题型，
让学生面对提供的情境解决数
学问题。后半部分属于动手操
作型，组织 学生进行现实的或
模拟的购物活动。

第一单元《表内乘法一》：乘法的初步认识，1,2的
乘法口诀，3的乘法口诀，4和5的乘法口诀

第三单元《表内乘法二》：
6,7,8,9,的乘法口诀。
上
第四单元《测量长度》：认识
长度单位厘米和米，
册
分米及单位换算。
第五单元《表内除法》：
分一分，除法的初步认识，
用乘 法口诀求商，倍的认识，解决问题。





第一单元《万以内数的认识》数数，写数，读数，
大小比较，较大数的估计。

第三单元《三位数的加减法》：整十整百数的加减，
加减法的笔算、口算、估算、验算和探索规律，< br>解决实际问题等。
第四单元《千米，毫米》
下
第五单元《有余数的除法》：
初步体会余数的含义，
册
初步认识有余数的除法，有余数除法的竖式计算，
解答有余数的平均分问题。
第六单 元《时、分、秒》：
初步形成1时、1分的
观念，认读钟面上的时间，会进行时、分、秒单位的换算。






第二单元《角的初 步认
识》：
包括角的图形与各部
分名称，角有大小及比较
大小的方法，直角、 锐角
和钝角等内容。



第十一单元《统计和可能性》：
有
两部分内容： 一是统计知
识，分类整理事 件里的信息，
用方块图表示数据；二是感受
确定现象与不确定现象，初步
体会可能性。



《小小测量员》：进一步巩固长
度观念，培养测量技能。

二
年
级


第二单元《认识图形》：长< br>方形正方形的特征认识，
平行四边形的认识。平足
图形，七巧板


第七单元《统计》：
用已经教学
的方法收集、加工信息，根据
存在于同一事件 里的不同问
题，选用不同的分类标准和计
数方法进行统计。



《学习当家》
《人身上的小秘密》
《每天锻炼1小时》

第一单元《千克和克，吨的认识》：认识
质量单位
千克和克吨。
第二单元《两三位数乘一位数的乘法》口算，估
算，笔算，解决问题
第第五单元《两位数除以一位数的除法》：
口算，
估算，笔算，解决问题
第 七单元《认识分数》：
结合具体情境初步理解分
上
数的意义，认、读、写简单的分数。 同分母分数
册
加减法
第八单元《年、月、日》：
年、月、日以及相邻单
位间的联系，平年和闰年。

三
年
级


第一单元《
两位数乘两位数的< br>乘法》：
口算，估算，
笔算，探索规律，解决问题
第三单元《
三位数 除以一位数的
除法》：
口算，估
算，笔算，探索规律，解决问题
下
第五单元《小数的初步认识》：
理解一位小数的意
册
义，能比较两个一位小数的大小，进行一位小数
的加法、减法计算。





第三单元《东南西北》：
有
两个内容，一是认识东 南
西北。二是认识东北、西
北、东南、西南。二是会
看简单平面图中的路线。
第四单元《平移和旋转》：
认识生活里常见的平移
和旋转现象；能在方格纸
上把简单 的图形沿水平
方向或竖直方向平移。
第六单元《长方形和正方
形周长》：
长 方形和正方形
的特点，周长的含义，长
方形与正方形周长的计
算。


《办数学小报》
《做家庭年历》

。

第二 单元《长方形和正方
形的面积》：
长方形、正方
形的面积理解和计算。简
单的 单位换算。解决问题
第六单元《轴对称图形》


第四单元《统计》：
平均数的意
义、计算方法和实际应用。



《美化我们的小天地》
《纸与生活小调查》：

四
年
级

第一单元《四则混合运算 》：
四则混合运算顺序和
列综合算式解答两步计算的实际问题。
第二单元《多位数的认识》：多位数的读写，用亿或
万作单位表示数，数字编码

上
第三单元《多位数的加减法》：口算估算，
加法关
册
系和运算律
第五单元《三位数乘两位数的乘法》：
口算，估算，
笔算，解决问题
第七单元《三位数除以两位数的除法》：
口算，估
算，笔算，探索规律，解决问题



第一单元《四则混合运算》：
带中括号的四则混合
运算。
第二单元《乘除法 的关系和运算律》：乘除法的关系，
乘法运算律及简便运算，探索规律，解决问题
第五单元《 小数的意义和性质》：
小数的意义、小
下
数的性质、小数点位置的变化引起小数大小的 变
册
化，小数的近似数，生活中的小数，
第七单元《小数加法和减法》：
小数加法和减法的
笔算和简单的口算。





第四单元《角》：
射线和直
线的概念，角 的概念，用
量角器度量角的度数，锐
角、直角、钝角、平角与
周角，画指定度数的角。
第六单元《平行和相交》：
在同一平面内直线与直
线的位置关系。

第八单元《统计与可能性》：
按
照大小顺序分段整理数据，1
格表示多个单位的条形 统计
图，游戏规则的公平性。

。




第三单元《确定位置》
第四单元《三角形》：认识
三角形，三角形的分类，
第六单元《平行四边形和
梯形》：
平行四边形和梯形
的特点以及它们的高。
°。



第八单元《统计》：
折线统计图，
平均数



《节约一滴水》：
《我们长高了》：
《了解我们的生存空间》：对学
生进 行一次有关人口、环境、
资源的教育，培养学生收集、
整理、表达、利用信息的能力。

五
年
级


第一单元《小数乘法》：
小数与整数小数相乘，小
数乘小数，积的近似值，解决问题
第三单元《小数除法》
小数除以整数，小数；商的
上
近似值，循环小数，解决 问题
册
第四单元《小数四则混合运算》解决问题
第七单元《倍数和因数》：自然数之间的倍数与因
数关系，5、2、3的倍数的特点，以及合数，质
数




第一单元《认识分数》：
分数的意义和分数单位，
分 数的大小比较，真分数和假分数，约分，通分，
分数分数和小数的互化。
第三单元《分数加法 和减法》：
异分母分数加减法，
下
分数加减混合运算，整数加法的运算律推广到分册
数加法。
第四单元《方程》：用字母表示数，
等式，方程，
解方程，



第二单元《图形的对称、第六单元《可能性》
平移和旋转》：
设计图案
第五单元《多边形面积的
计算》：
平行四边形、三角
形和梯形的面积计算。不
规则图形的面积，认识平
方千米和公顷，解决问题



《花边设计比赛》：激活已经教
学的面积知识，让学生体会转
化、估计等解决问题的策略，为主动学习其他图形的面积计
算打基础。
《设计抽奖活动》



第二单元《长方体和正方
体》：
系统、深入地教学长
方体和正方体 的知识，表
面积，体积与体积单位，
长方体和正方体体积计
算，解决问题



第五单元《折线统计图》：
复式
折线统计图。



《设计正方体和长方体的包装
方案》《球的反弹高度》
《一年 吃掉多少森林》《画出美
丽的图案》：用圆规画圆，制作
美丽的图案，体会创造美的愉
悦。

六
年
级
第一单元《分数乘法》:
分数与整数相乘、分数与
分数相乘。解决问题
第三单元《分数除法》：
分数除法的计算法则和用
分数除法解决实际问题，探索规律
上
第四单元《比和按比例分配》：
比的意义和性
册
质、
第六单元《分数四则混合运算》：
分数四则混合运
算和稍复杂的求一个数的几分之几是 多少的实际
问题。
第七单元《认识负数》：
负数认识。
第二单元《圆》：
圆的认识，
第八单元《可能性》：
用分数表
圆的周长和计算，圆的面示事情发 生的可能性有多大。

积和计算，有关圆的组合
图形的面积。
第五单元《图 形的变换和
确定位置》图形的放大或
缩小，比例尺，物体位置
的确定，
《研究故事中的数学问题》
《了解三峡工程的投资和效
益》
《选择上学路线》

：
第四单元第一单元《百分数》：
百分数的意义 ，百分数和分
第二单元《圆柱和圆锥》
《统计》：
扇形统计图、《有奖购书中的数学问 题》
数小数的转化，解决问题。 圆柱，圆锥。 综合统计。

《六一庆祝活动方案》

下
第三单元《正比例和反比例》：比例，
正、反比例

册
的概念教学，
。