托班数学教案大全
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托班数学教案大全
【篇一：幼儿园小班数学公开课教案】
小班数学教案：《“1”和“许多”》
活动内容： 《“1”和“许多”
》
活动目的：
1、巩固对“1”和“许多”的认识。
2、理解“1”和“许多”的关系，知道1个1个的物体合起来是许多，
“许多”可以分成1
个个物体，
3、培养幼儿观察、分析和口语表达能力。
活动准备：1、ppt课件
2、兔妈妈头饰1
个，小兔头饰20、萝卜20、篮子一个
3、萝卜地背景
活动过程：
一、 情境导入,播放ppt1
（教师戴头饰做兔妈妈，幼儿戴头饰做小白兔）
师：我的兔宝宝们真可爱，我们一起跳支舞
吧！（放音乐《小白兔
白又白》），边听音乐做律动进入活动室。
1、欣赏ppt，复习对1”和“许多”的认识
（1）、 ppt2：宝宝你们看
这里的风景多好呀，看，那是谁？引导
幼儿观察并说出有1只母鸡和许多小鸡。
（2）、ppt3：你看，这又是谁呢，引导幼儿说出有1只青蛙和许
多蝌蚪，
2、ppt4：宝贝们，看这是什么地方。引导幼儿说出这是什么地方？
（小河或池塘）
启发幼儿进行观察，想一想池塘还有什么东西可以用一个和许多来
表示。让幼儿完整的说出什
么有一个，什么有许多。
3、教师操作ppt4，引导幼儿观察，游来了一条小鱼，又游来
了一
条，最后小河里有许多小鱼，感知1个1个物体合起来是许多小鱼、
小青蛙、小蝌蚪他们在
水里游来游去多快乐呀，宝贝们，你们看我
们的萝卜地在哪呢，快跟妈妈一起去拔萝卜吧
三、以“收萝卜”的形式，让全体幼儿直观感知1个1个合起来是许
多。
我们的萝卜长得多大呀，你们发现了什么（引导幼儿发现有一个白
萝卜、许多红萝卜，小兔们你们愿意帮
妈拔萝卜吗？
四、“偶遇大灰狼”，增加活动的趣味性，讨论狼为什么吓跑了
让幼
儿说说狼有1只，兔子有许多。教师出示许多“沙包”‘每只小兔拿一
个沙包当武器，再次
感知许多可以分成一个一个， 五、抬着萝卜，
带着防狼的“武器”回家了，活动自然结束。
活动延伸：
孩子们通过分水杯、分作业本、分饼干等生活中的东西，让孩子们
进一
步动手操作和观察感知1和许多。加强理解1和许多的关系，
从中而培养孩子们的观察力
【篇二：幼儿园小班数学教案】
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【篇三：幼儿园托班数学活动设计 上和下】
幼儿园托班数学活动设计：上和下
活动目标
1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上
面、下面方位词回答问题。
2、培养幼儿的空间感知能力
活动准备
动物玩具若干个，小架子（上、下两层）1个，苹果树挂图一幅，
苹果卡片干 活动过程
（一）运用演示法、操作法教幼儿辨别上、下
1、展示小架子，确定上、下位置
2、请小朋友按要求将玩具放在指定的上、下位置（如：
小狗、小猫
放在上面、小兔小鸡放在下面）
3、自由取玩具，并说明是从什么地方（上或下）拿来的。
（二）用游戏法辨别上下
出示苹果树及苹果，组织幼儿做游戏。苹果树上结苹果（请小朋友
把苹果粘贴到苹果树上），苹果熟了（请小朋友将苹果从树上摘下
来）
（
三）看图《小动物藏在哪儿》教师让幼儿看用书上的图，说一说
小动物都藏在哪儿，如：小猫藏在桌子下
面等。