小学语文教师网络学习个人研修计划

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2020年09月26日 00:14
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2020年9月26日发(作者:金士龙)


小学语文教师网络学习个人研修计划

小学语文教师网络学习个人研修计 划为了进一步加强
教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定
教师个人研修计划 。一、指导思想以 “求真、求实、求效”
的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教< br>师综合素质为前提,开展个人研修。
二、研修要求 1.提高自身素质。具有高尚的道德情 操,
远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利、不求
索取,把提高自身修养作为第一 研修内容,从小事做起不断
进取,超越自我。2.加强理论学习。通过参加集体学习及
自学等方 式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并
努力运用于课堂教学实践之中。 3.立足常规教学。 潜心钻
研本学段教材,以上好每一节课为前提,不断总结和反思自
己的课堂教学,逐渐突显出个 人的教学风格和教学特色。
4.注重经验积累积极撰写教学反思、案例和论文,将教学
过程中 的点滴感悟记录下来;随时上传到教师社区,以便达
到资源共享,优势互补的效果。
三、 研修内容按照个人工作特点制定个人发展研修计划,
努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实 践,在
实践中学习;在工作中思考,在思考中实践;在反思中改进,
在改进中提升,使研修、工 作、发展同步推进。学习期间,


必须具有参与意识,每日至少在论坛回帖一次,无条件参 与
社区里每一次活动,发表自己的看法,与其他教师主动交流。
学习结束把自己在研修过程中的 学习、进步和体会结合起来
写一篇个人研修总结
为了进一步加强教师个人的自我发展与完 善,积极进取,
努力工作,特制定教师个人研修计划。一、指导思想以 “求
真、求实、求效” 的工作理念做后盾,以提高教师专业能力
为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。
二、研修要求 1.提高自身素质。具有高尚的道德情操,
远大的理想和抱负,敬业爱岗, 任劳任怨,淡泊名利、不求
索取,把提高自身修养作为第一研修内容,从小事做起不断
进取,超 越自我。2.加强理论学习。通过参加集体学习及
自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息 ,并
努力运用于课堂教学实践之中。 3.立足常规教学。潜心钻
研本学段教材,以上好每一节 课为前提,不断总结和反思自
己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。
4.注 重经验积累积极撰写教学反思、案例和论文,将教学
过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到教师社区, 以便达
到资源共享,优势互补的效果。
三、研修内容按照个人工作特点制定个人发展研修 计划,
努力结合自己日常的教育教学工作,做到在学习中实践,在
实践中学习;在工作中思考, 在思考中实践;在反思中改进,


在改进中提升,使研修、工作、发展同步推进。学习期间 ,
必须具有参与意识,每日至少在论坛回帖一次,无条件参与
社区里每一次活动,发表自己的看 法,与其他教师主动交流。
学习结束把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来
写一篇个 人研修总结

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