合肥6中-日月潭教案

五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠
9915-16人教版（无）
要练说， 先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当
众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有 的声音极低，自讲
自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自
然。我抓 住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和
谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总 是笑脸相迎，声音亲切，
动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去
老师讲学生听的传统的教学模式，取 消了先举手后发言的约束，多采
取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地
耐心地听，热情地帮助和鼓励他 把话说完、说好，增强其说话的勇气
和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提
高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学
会用眼神。对说得好的幼儿 ，即使是某一方面，我都抓住教育，提出
表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量 也在
不断提高。 听力部分
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的 、
有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也
是不可少的，是相当有趣 的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观
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察，一边提问，兴趣 很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩
鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保 证每个幼儿
看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意
帮助幼儿学习正 确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征
重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇， 理解词汇，如一
次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，
我问幼儿 乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的
孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这 是乌云滚滚。”当幼儿
看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起
来， 我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：
“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就 舀一盆水往下一倒，作比较观
察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的
天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，
太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征 见景生情，幼儿不仅印象深刻，对
雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察< br>的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起
来，在发展想象力中发展语言 。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬
硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿 能
够生动形象地描述观察对象。 一、 听音，判断下列句子与你所听到
在内容是（T）否(F)相符。
宋以后，京师所设小学馆和 武学堂中的教师称谓皆称之为“教
谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称< br>第2页共8页

“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其 实
“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应
府和州掌管教育生员者则 谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”
和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后 ，对于
在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学
场合，比如书院、皇 室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。 （ ）
1. I have a new music teacher.
（ ）2. I like Mondays and Thursdays.
（ ）3. I’d like some potatoes, please.
（ ）4. I often read books on Sundays.
（ ）5. My mother is kind and beautiful.
（ ）6. I have green beans on Mondays.
二、听音，将句子补充完整。
1. _________ your art teacher like ？
2. Is she very___________ ?
3. I like Wednesdays and ____________.
4. I have maths, English and _________.
5. Apples are my ____________.
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笔试部分
一、 选出不同类的一项。
( ) B. delicious C. quiet D. strict
( ) B. hot C. fresh D. sweet
( ) B. young C. Monday D. tall
( ) B. have C. play D. weekend
( ) B. class C. Sunday D. Saturday
二、单项选择
( )1. ________ your father like?
A. What’s B. Who’s C. What
( )2. What’s your favourite ______?
A. foods B. food C. food’s
( )3. I _____ like maths.
A. don’t B. do C. doesn’t
( )4. What _____ you _____ on Mondays?
A. do,has B. are,have C. do,have
( )5. He often ______ in the park.
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A. play football B. plays football C. plays the football
( )6. Do you often read books ______?
A. on the weekend B. on weekend C. for the weekend
( )7. He needs to ______ the room.
A. clean B. clean C. cleaning
( )8. We’d like some _________.
A. noodles and fish B. noodles and fish
C. noodles and fishes
( )9. She’s young ______ thin.
A. and B. but C. or
( ) ______ you like _____ on the Mondays?
A. do,eat B. would,to eat C. would,eat
三、给下列句子排序，组成对话。
( ) Who’s your English teacher ?
( ) What’s she like ?
( 3 ) Is she strict?
( ) No, she isn’t. And she is kind.
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( ) Miss Zhang.
( ) She’s tall and thin.
四、按要求写出下列单词的正确形式。
I’d like(完整形式) old(反义词)
Let’s(完整形式)______________ tomato(复数)
Tuesday(复数)
五、补全对话,把序号填在横线上。（10分）
A. No, you can’t.
B. Who’s your new Chinese teacher?
C. What do you often do on Saturdays?
D. What’s your favourite food ?
E. Who’s your new maths teacher?
F. Sure, please.
G. What’s he like?
A: Hi, Helen. ___________
B: Mr Green is our new maths teacher.
A: ______________
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B: He’s tall and strong.
A: Hi, Mr Green. Can I interview(采访)you for the school
newspaper ?
C: ____________
A: ____________
C: I often play football and watch TV on Sundays.
A: ____________
C: I like onions best.
A: Thank you, Mr Green.
六、阅读短文判断正（T）误（F）
My name is Zhang Peng. I am eleven years old. I’m short and fat.
Chicken is my favourite food. I like all kinds of meat. But I don’t like
vegetables and fruit. So I am very fat. I have mutton(羊肉)and pork(猪
肉)today. I want to keep fit. What should I do ?
( )1. Zhang Peng is 12 years old.
( )2. Zhang Peng is short and heavy.
( )3. Zhang Peng’s favourite food is chicken.
( )4. Zhang Peng should eat more meat.
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( )5. Zhang Peng has mutton and pork today.
七． 书面表达。
介绍一下你最喜欢的节日。至少写五句。
My favourite festival
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