鹿儿岛大学-海南会考

五年级上册英语期末试卷-轻巧夺冠
21915-16人教版（无）
要练说 ，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当
众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤； 有的声音极低，自讲
自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自
然。我 抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和
谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我 总是笑脸相迎，声音亲切，
动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去
老师讲学生听的传统的教学模式， 取消了先举手后发言的约束，多采
取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养< br>幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地
耐心地听，热情地帮助和鼓励 他把话说完、说好，增强其说话的勇气
和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断 提
高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学
会用眼神。对说得好的幼 儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出
表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆 量也在
不断提高。 听力部门
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋
（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，
故谓师为师资也”。这儿的 “师资”，其实就是先秦而后历代对教师
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的别称之一。《韩非子 》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为
变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长” 可称为“教
师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”
必须要有明确的 传授知识的对象和本身明确的职责。 一、 听音，听
到与所给单词相符画“★”不相符画“☆” 单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。
让学生把一周看到或听到的新鲜 事记下来,摒弃那些假话套话空话,写
出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言 警句
等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所
学的材料,又锻炼 了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、
思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 December March
April May June
笔试部门
一、单项选择
（ ）1、John is dinner
A、eat B、eating C、eats
（ ）2、How’s everybody ?
A、do B、doing C、does
（ ）3、Wu Yifan is collecting .
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A、leaves B、leaf C、leafs
（ ）4、Marry’s birthday is June
A、in B、on C、at
（ ）5、My birthday is sept.1st
A、in B、on C、at
（ ）6．Nancy and David are in the same ,but they are in
different .
A. school, class B. class, school C. school, classes
（ ）7．She is from the .
an a
（ ）8．–How Yang Ling spend her weekends?
–She often to the park.
A. do, goes B. does, go C. does, goes
（ ）9．–Are you ready breakfast?
–Not yet, mum. I'm my teeth.
A. to, brushing B. for, brushing C. for, brush
（ ）10．She likes and flowers.
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A. cook, grow B. cooking, grow C. cooking, growing
( ) 11 . The students are ________ follow Mr Ma’s orders.
A. trying to B. trying C. try to
二、 词组互译。
1. 在星期五上午
2. on duty
3. 度周末
4. glow at night
5. 去购物
6. talk about
三、阅读，对的打“√”错的打“×”。
It’s a busy day. Look! Mr wang is riding his wang is
writing a letter. Their daughter Lucy is running in the garden. Their son
peter likes doing some sports. Too. He’s swimming in the swimming
pool. Even the dog is ’s fighting with cat!
1、Mr wang is writing a letter. ( )
2、Mrs wang is cooking dinner. ( )
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3、Lucy is eating dinner. ( )
4、Peter doesn’t like sports. ( )
5、The dog is fighting with the cat.( )
四、用所给词的适当形式填空。
1、He is (do) his homework.
2、Marry is (read) books.
3、I am (watch) TV.
4、Father is (talk) with his friend.
5、The duck is (swim) in the river.
五、翻译句子，每空一词。
1. 有时我在周末打扫房间、洗衣服。
Sometimes I _________ the rooms and ______ the ______at the
weekends.
2. 我正在刷牙。
I am _______my _________.
3. 你喜欢上网吗？ 不， 我不喜欢。
Do you _____ _______ the _______? No, I ______.
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七、根据提示完成小作文。
假设你是Peter，你想去礼品店买礼物，在 路上遇见了Jack，问
他礼品店的位置。他告诉你要走过两个街区，就能在你的左边找到它。
礼品店就在图书馆旁边。要求：语句通顺，没有语法错误，不少于
30字。词汇提示：where, present, gift, shop, straight, blocks, left, library.
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