人教版五年级语文试卷(含答案)教学文稿
吉林省人力资源和社会保障厅-景德镇高等专科学院
人教版五年级语文试
卷(含答案)
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小学五年级语文科知识竞赛卷
题次 一 二 三 总分
得分
一、知识百宝箱(40分)
1、拼读高手。（8分）
juàn liàn dào qiàn fèi xū jǐn shèn gào
jiè yóu yù jǔ sàng shuā
i lǎo
(
) ( ) ( ) ( ) ( ) (
) ( )
( )
2、下列各组字都是整体认读音节的是（
）（1分）
A、只 页 迟 要 B、食 紫 屋 晕 C、愿 应 由 燕 D、雨 区 只 睡
3、下列汉字，不属同一声母的一组是（ ）（1分）
A、芳 仿 防 房
B、稠 绸 惆 调
C、伸 申 呻 绅 D、维 唯 惟 围
4、下列用音序查字法和部首查字法查字，正确的一项是（ ）（1分）
A、临
音序：L 部首：丨 B、勿 音序：W 部首：丿
C、尸 音序：sh 部首：尸
D、乒 音序：B 部首：丿
5、根据句意，选择恰当的词语填空，并在序号排列正确的一项后面画“√”。（2分）
A、爱护b、爱戴c、珍惜d、爱惜e、热爱f、爱抚
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2
我们班的每个同学都得到了吴老师的（ ）。吴老师经常教育我们，要（ ）
公物，（
）大好时光，（ ）粮食，要养成勤奋、节俭的习惯。因而，吴老师深
受同学们的(
)。
A、fcdab ( )B、facdb( )C、fcadb(
)D、fdacb( )
6、从前，有家瓷器店的老板为了招揽生意，特意在店里摆上了一件虎
斑色釉的瓷雕老
虎，上面写了8个红字：含成语二，猜中奉送。过往客商闻讯
纷纷前来猜解，但无人猜
中。
一天，来了一位老者，只见他拿起瓷虎凝视了良久又放回了原
处。老板一把拉住老者
的手，嘻嘻一笑，说：“老人家慢走，您猜中了。”请问：这两条成语是
（2分）
A爱不释手 物归原主 B调虎离山 放虎归山 C爱不释手 放虎归山
D调虎离山 物归
原主
7、成语拾贝。（9分）
A、（ ）负盛名 B、（
）（ ）不绝 C、（ ）（ ）离合
D、骨瘦如（ ） E、得意（
）（ ） F、丰（ ）伟（ ）
（1）按照D的格式仿写成语：
（2）写出与A词意思相近的词语：
小学五年级语文知识竞赛卷 第1页 共4页
8、按要求写句子。（8分）
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（1）天气真不错。（2分）
如果你是
，那快乐就是
。
A、改为感叹句： B、改为肯定句：
二、能力加油站（35分）
（2）小花站起来说：“我和明明去打羽毛球了。”（2分）
改为转述句：
（3）如果我们注意饮食卫生，肠胃病和健康就能避免了。（2分）
修改病句：
（4）高大挺拔，叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路
两旁。（2
分）
缩句：
9、活学活用。（8分）
（1）根据语境把谚语补充完整。（5分）
面对
挫折时，你要坚信：“世上无难事，_______________。”接近成功时，你
要告诫自己：
“虚心 ____________，自满
_______________。”在失败中，你会认识到：“欲要看究竟，______________
_。”
历经一次次磨难，你会这样鼓励自己：“宝
剑锋从磨砺出，_______________。”智者的智
慧就在于不断只怕有心人
（2）仿写句子。（1+2）
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；
如果你是小草，那快乐就是
；
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3
1、根据课文内容填空并回答问题。（22分）
（1）我（ ）进店门，暗喜没人注意。我（
）起脚尖，从大人的腋下
（ ）过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算（
）到里边来了。句子中所填
的词是（ ）词，表现了书店的
，更表现了
“我” 。（4×0.5＋3）
（2）《走遍天下书为侣》的作者是（ ）国作家（
）。课文中作者把
一本书比作（ ）、（ ）和（ ）。（5分）
（3）它们像两股风不断地向我吹来。我（ ）把握住生活的小船，使它不被
哪一股风
刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个
（
）断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的（ ）下，我
（ ）向前驶去。
“精彩极了”是 的爱， “糟糕透了”是
的爱。“使它
不被哪一股风刮倒”意思是说
。（4×0.5＋3）
（4）“圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（
）的亭台楼阁；有
象征着（ ）的买卖街’，也有象征着（
）的山乡村野。”这句
话运用了（ ）的修辞手法，说明圆明园（
）的特点。（4×
0.5＋2）
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（5）《落花生》是我国现代著名作家（
）写的一篇叙事散文。全文围绕
花生写了种花生、收花生、（ ）、（
）。其中（ ）是重
点描写。课文启示我们的
是：
（4×0.5＋1）
2、阅读乐园。（13分）
一篇演讲辞
①有这么一个故事。
②在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着，一边注意
到，在
沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，
回不了大海了，虽然近
在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，
浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳
蒸干，这些小鱼都会干死的。
③男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每
一个水洼旁弯下腰去
--他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下
来，注视着这个小男孩，看他拯救
着小鱼们的生命。
④
终于，这个男人忍不住走过去：孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来
的。
⑤我知道。小男孩头也不抬地回答。
⑥ 哦？你为什么还在扔？谁在乎呢？
⑦
这条小鱼在乎！男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。
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4
⑧今天，你们在这里开始大学生活。你们每一个人，都将在这里学会如何去拯救生
命。（ A
）你们救不了全世界的人，救不了全中国的人，（ B ）救不了一个省一个市的
人，（ C ）
你们还是可以救一些人，你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在，他们
的生活从此有所不同——你们
可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会
做得到的。
⑨在这里，我希
望你们勤奋、努力地学习，永远不要放弃！记住：这条小鱼在乎！
这条小鱼在乎！还有这一条、这一条、
这一条……
（1） 给带点字选择正确的读音，用“√”表示。（2分）
咫
．
尺 （ zǐ zhǐ ） 拯
．
救（zěng
zhěng ）
(2)联系上下文，在第⑧自然段的A、B、C处分别填的关联词语正确的是（3分）
（
）
①虽然 甚至 都 ②但是 犹如 虽然 ③甚至 虽然 但是 ④虽然 甚至
但是
（3）这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……是文中漏掉的一句
话，
它原来的位置应在第几自然段后？说明此时小男孩是怎样的心理？（1+3）
（4）短文最后一句话运用了 的修辞，它的作用是
。（2分）
（5）读了这篇短文，我懂得了
。（2分）
三、妙笔生花（25分）
题目：我是幸福的
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提示与要求：我们从小到大，一直是在父母的关怀、呵护下幸福地成长的，你体验过这种
伟大的
爱吗？请以《我是幸福的》为题，写一篇文章。要求感情真挚，字数450左右。
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