5年级语文试卷
长沙市长郡中学-辽宁高考理综
学
校
班
级
学
号
姓
名
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装
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订
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线
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2020年春学期线上教学质量评测
小学五年级语文试卷
题号
得分
一
二
三
四
五
六
七
总分
温馨提示：亲爱的孩子们，请用钢笔规范美观地书写，争取卷面3分哟。
一、看拼音，写词语。 （10分）
dù jì nà hǎn
wěi tuō chéng rèn xiōng táng
（
）（ ） （ ） （ ） （ ）
chú tou qīng tíng zhòu yè dū dū
gēng yún
（ ）（ ）（ ） （
） （ ）
二、选择下面的形近字，并填入括号里。（4分）
燥 噪 拨 拔
1.房屋里的空气非常干（
），需要种上几盆花来湿润一下空气。
2.为了减少（ ）音的侵扰，我们要多种树。
3.因为李叔叔工作出色，今年被提（ ） 为总经理。
4.今年武汉爆发新冠疫情，政府（ ）款，进行救灾，确保人民生命、财产安全。
三、选择题。（14 分）
1
.A.蚂蚱 水寨 半夜三更
B.丞相 郎中 神机妙算
下
C.恰好 榜文 明晃晃
D.崩列 忌讳 抓耳饶腮
列
2.下列对课文内容叙述错误的一项是（ ）
(2分)
词
语
A.《草船借箭》根据吴承恩的《三国演义》第四十六回相关内容改写
，讲述了诸葛亮巧施妙计向曹
中
有
操“借箭”的故事。
错
B.《景阳冈》记叙了武松在景阳冈打虎的故事。
别
C.《猴王出世》主要写了一块仙石孕育出的石猴发现了水帘洞，被群猴拜为猴王的故事。
字
的
D.《红楼春趣》讲述了贾宝玉、林黛玉等人在大观园放风筝的故事。
一
3.下列名著中的人物与性格搭配的选项是 (4分)
项
是
①诚实守信 ②神机妙算 ③嫉贤妒能 ④谨慎多疑
（
周瑜( ) 诸葛亮( ) 鲁肃(
) 曹操( )
） (2分)
4.下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )(2 分)
A.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。( 拟人 )
B.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。( 比喻 )
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C.她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( 排比 )
D.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?( 设问 )
5.以下是出自《水浒传》的故事是（
）。(2 分)
A.三顾茅庐 B.火烧赤壁 C.三打白骨精
D.拳打镇关西
6.莫言获得2012年诺贝尔文学奖，如今他已是（ ）。(2 分)
A.飞机上吹喇叭——高调儿 B.隔着门缝吹喇叭——名（ 鸣 ）声在外
C.外甥打灯笼——照旧（舅） D.墙头上挂狗皮——不像话（画）
四、填空。(17分)
1.范成大《四时田园杂兴》（其三十一）中写孩童学着大人种瓜的诗句是
，
。(2分)
2.我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是
， 。(2分)
3.将下列汉字各减一笔或加一笔变成新一个新字(6 分)
减一笔：衰( )
必( ) 往( ) 体( ) 睛( ) 申（
）
加一笔：予（ ） 幻（ ） 李（ ） 免（ ） 几（
） 日（ ）
4.《祖父的园子》选自《 》，作者是
。本文展现了作者
的童年生活。季羡林先生认为月是 明，这表达了他对
之情。我国
有许多表达思乡之情的诗句，如：独在异乡为异客，
。再如：举头望明
月， 。（每空1分，共7分。）
五、连线：将下列人物的人名与出自哪本四大名著以及作者用直线连起来。（4 分）
唐僧
《水浒传》 罗贯中
鲁智深
《三国演义》 施耐庵
诸葛亮
《红楼梦》 曹雪芹
贾宝玉 《西游记》 吴承恩
六、阅读乐园。（22分）
(一)课内阅读。（10分）
①我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样
都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的
，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡
地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不
动了。
②花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
1.用下划线“
”画出选段的中心句。（1分）
2.品读画线的句子，回答问题。（6分）
（1）“___
_______、_________”是形容孩子可爱的词语，在这里用在蜜蜂身上，体现了作者对小
动物的_______和自己__________________的心情。（4分）
（2）这句话写出了蜜蜂的（ ）。（2分）
A.习性 B.样子
C.样子和姿态
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3.作者笔下的蜜蜂是那么可爱，请你仿照文中的写法，写一种小动物。（3分）
(二) ____________________
月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼
。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂
量一番,独自耍了一阵,然后喝道:“来!来
!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:“请教了。” 洪教
头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲
一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。
战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫
了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便
输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是
输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教
头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来
就要打。柴进说:“慢! 二位教头比试,不同一般,这锭银子
权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。
”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。
洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫
,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒
一横,还了个“拨草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!
来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。
洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起
了棒。林冲看他气势汹汹, 脚步已乱,便抡起
棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“
扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见
此情景,哈哈大笑起来。洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了
。
1.给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。( 2 分 )
2.请在横线处填上合适的关联词。( ) ( 2 分 )
林冲看他______________ 气势汹汹,
______________脚步已乱,便抡起棒一扫。
A.因为……所以……
B.不但……而且……
C.虽然……但是……
D.不是……就是……
3.“措手不及”的意思是( )。( 2分 )
A.手不知放哪里好 B.临时来不及应付 C.手够不着的地方 D.比不上
4.下列对文中画“ _______”的句子理解不正确的一项是( )( 2 分 )
A.一个“使”,一个“还”,写出了洪教头的步步紧逼和林冲的礼节性防守。
B.“把火烧天”写出了洪教头欲置人于死地,“拨草寻蛇”写出了林冲点到即止。
C.文中洪教头和林冲两人的动作形成对比,烘托出了洪教头的勇猛无敌。
D.洪教头的动机是恼恨林冲和赢得银子,而林冲是出于无奈、礼节性应对。
5.请用简洁的词语分别概括林冲和洪教头的性格特点。( 4 分 )
(1)林冲:
(2)洪教：
七、写作天地。（26 分）
在我们身边或者电视上和阅读中，我们认识了许多让我们敬佩的人，他们的事迹和
精神会给你留下深刻的印象。就请你以“我最敬佩的人”为题写一篇作文。注意要通过
具体事例来写，表现他的精神和品格，记录当时的真实感受，450 字左右。
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400
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