苏教版四年级下册科学教案
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四年下册：
第一单元 【电路】
1、电荷，离子
物质都是由分
子组成，分子是由原子组成，原子由居于原子中心
的带正电的原子核和核外带负电的电子构成的。原子核
由质子和中子
构成，质子带正电，中子不带电。由于核内的质子数与核外的电子数
相等，所以原
子不显电性，即核电荷数=质子数=核外电子数。不同
种类的原子，核内的质子数不同，核外的电子数也
不同。
原子运动的时候，会得到或者失去核外电子。若原子失去最外层
电子而带上正电荷，成
为阳离子；若原子得到电子而带上负电荷，成
为阴离子。电子既不能创生，也不能消灭，它们只能从一个
物体转移
到另一个物体，或者从物体的一部分转移到它的另一部分。在电子转
移的过程中，它的
总量保持不变，即一个物体得到了电子，必定有另
一个物体失去了电子。
2、电源：把其他形式的能转换成电能的装置叫做电源。
3、电流：电流是电荷在电压的作用
下定向移动而形成的。人
为地规定，“电流是从电源的正极流向负极的。”（但实际上，电路
中
流动的是电子，电子带有负电荷，是从负极流向正极的）
4、电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流
通路。
5、短路、断
路：由于某种原因，电路中不该相连的两点连接在
一起的现象，叫做短路。电源短路是十分危险的。断路
是指电路中某
1
一部分出了故障，使电流不能形成闭合回路而导致电流中断。
6、导体、绝缘
体、半导体：容易导电的物体叫导体，不容易导
电的物体叫绝缘体。金属导电性能好，非金属导电性能一
般来说比较
差。有些元素，如硅、锗，导电性能介于金属和非金属之间，比金属
差、比非金属强
，常常称为半导体。
7、串联、并联：
串联电路：把元件逐个顺次连接起来组成的电路。在
串联电路中，
电流的路径只有一条，即从电源正极流出的电流将依次逐个流过各个
用电器，最后
回到电源负极。因此在串联电路中，如果有一个用电器
损坏或某一处断开，整个电路将变成断路，电路就
会无电流，所有用
电器都将停止工作。所以在串联电路中，各个用电器互相牵连，要么
全工作，
要么全部停止工作。
并联电路：把元件并列地连接起来组成的电路，在并联电路中，
从电源正
极流出的电流在分支处要分为各个支路路，每一支路都有电
流流过，因此即使某一支路断开，但另外支路
仍会与干路构成通路。
所以在并联电路中，各个支路之间互不牵连。
第二单元
【新的生命】
1、花
花的组成：花是种子植物的繁殖器官，一朵完全的花是由（花梗、花托）花萼、花冠、雄蕊、雌蕊等几部分组成的，缺少其中一部分或
者几部分的为不完全花。
两性花：既有雄蕊又有雌蕊的花，叫做两性花。
2
单性花：包括雄花（只有雄蕊的花）和雌花（只有雌蕊的花）。
⑴、花梗：是
支持花朵的柄，因此亦称花柄。花梗的长短因植物
的不同而异。通常每一朵花都有一不很长的花梗，有些
植物的花梗很
短，甚至没有，花朵直接生长在枝条上。
⑵、花托：花梗顶端膨大的部分，也就是花朵膨大的部分。
⑶、花萼：花最外圈的部分，通常为绿色，具有保护的作用。
⑷、花冠：是花瓣总称，通常是花朵中最艳丽的部分，花瓣连在
一起的称为合瓣花冠。
⑸、雄蕊：由花丝及花药（花粉）构成。
⑹、雌蕊：由柱头、花柱、子房（胚珠）构成。
柱头：上有黏液，让雄蕊上的花粉可顺利的完成授粉。
子房：是胚珠生长的地方，让完成授粉的胚珠成长为种子。
2、种子
⑴、种子的结构：种皮和胚（胚根、胚芽、子叶）
种子的表面有一层种皮，里面是胚。胚实际
上就是幼小的生命体，
包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；有的种子还有胚乳。种皮使幼嫩的胚
得到
保护。子叶和胚乳里含有丰富的营养物质。
⑵、种子发芽的条件
在适宜的温度、一定的水、
充足的空气条件下，种子的胚根形成
根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
3、植物的繁殖
㈠、有性生殖
3
种子中的胚，是由两性生殖细胞结合成
受精卵发育来的，这种由
受精卵发育成新个体的生殖方式就属于有性生殖。
㈡、无性生殖 <
br>不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，是无性生
殖。无性生殖缩短植物生长时间，
有利于在短时间内繁殖大量个体。
4、动物的繁殖
卵生动物：像青蛙、鸡，靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物；
胎生动物:像猫、狗、兔，用胎生
繁殖后代的动物叫胎生动物。
胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。
第三单元
【食物】
食物可以分为植物类食物和动物类食物。还可以分为生的食物和
熟的食物。食物中所
含有的营养成分可分为六类，即糖类、脂肪、蛋
白质、水、无机盐、维生素
1、糖类
⑴、糖类的作用
我们每天吃的食物，糖类在80%以上，其中主要是淀粉。糖类
的主
要功能是供给生命活动所需要的能量，一般说来，人体所需要的
能量70%以上是由糖类氧化分解提供的
。糖类也是细胞的组成成分，
例如细胞核中染色体的重要组成成分是核糖和脱氧核糖。我们吃的粮
食如米、麦、玉米、高梁、甘薯等，其主要成分都是淀粉。
⑵、分类
糖类分为单糖（葡萄糖、果糖、半乳糖）、二糖（蔗糖、乳糖）
4
和多糖（淀粉、糖原），食物中的糖类必须水解成单糖之后才能被吸
收。血糖是指血液中的葡萄
糖。糖类物质从人体的口腔中（唾液淀粉
酶）就开始被消化。
2、脂肪
⑴、脂肪结构
即甘油三脂，它是由1分子甘油与3个分子脂肪酸通过酯键相结
合而成
。人体内脂肪酸种类很多，生成甘油三脂时可有不同的排列组
合，因此，甘油三脂（脂肪）具有多种形式
。
⑵、脂肪的作用
脂肪最重要的生理功能是贮存能量和供给能量。1克脂肪在体内
完全氧化时可释放出38kJ(9.3kcal)，比1克糖原或蛋白质所放出的
能量多两倍以上。脂肪
组织是体内专门用于贮存脂肪的组织，当机体
需要时，脂肪组织中贮存在脂肪可动员出来分解供给机体能
量。此外，
脂肪组织还可起到保持体温，保护内脏器官的作用。脂肪只有到达肠
道中才能被消化
吸收。
3、蛋白质
⑴、组成蛋白质的基本单位——氨基酸
蛋白质是由氨基酸以肽
键联合在一起的，组成蛋白质的氨基酸有
20种，大部分可以在体内合成。其中有8种氨基酸，人体不能
合成
的，必须从食物中获取，被称之为“必须氨基酸”（苯丙氨酸，亮氨
酸，异亮氨酸，蛋氨酸
，缬氨酸，赖氨酸，色氨酸，苏氨酸）。
⑵、蛋白质的主要功能
5
①、人体组织的构成成分。人体任何组织和器官都以蛋白质作为
重要的组织成分，所以人在 生长过程中就包含着蛋白质的不断增长。
②、构成体内各种重要的生理活性物质。如酶能催化体内一切 物
质的分解和合成；激素调节着各种生理过程并维持着内环境的稳定；
抗体可以抵御外来微生物 及其他有害物质的入侵等等。
③、供给能量。由于蛋白质中含有碳氢氧，当机体需要时蛋白质
可被代谢分解，释放出能量。蛋白质在人体的胃（胃蛋白酶）中开始
被消化。
4、水
水是人体不可缺少的重要物质，水是细胞的主要组成成分，成年
人体内的水约占体重的60～70%， 少年儿童体内的水约占体重的
80%。人体的各种生理活动都离不开水，例如食物经过消化生成的各种物质，都需要溶解在水里才能被吸收；绝大部分的废物要溶解在水
里才能排出体外。水一方面不断 地随着食物和饮料进入人体，一方面
又不断地随着废物排出体外，身体里的水要保持一定的平衡，如果失
去了平衡，各种生理活动就会发生障碍，甚至危及生命。
5、无机盐
是人体的组成 成分，人体需要的无机盐主要有：钠、钾、氯、钙、
磷、铁、碘、钴、锰、锌等。它们有的是维持人体正 常生理机能不可
缺少的物质，有的是人体的重要组成成分。例如，钠跟维持细胞外液
的渗透压、 体内酸碱平衡等有关；氯对形成胃酸、维持渗透压起重要
人用；钾对维持细胞内液的渗透压起主导作用， 并参与糖及蛋白质的
6
代谢；钙和磷是骨骼和牙齿的组成成分。
6、维生素
⑴、维生素又名维他命，是维持人体生命活动必需的一类低
分子有机物，
是保持人体健康的重要活性物质。
⑵、维生素的功能
维生素既不是构成组织的原料，也不是
供应能量的一类物质，维
生素在体内的含量很少，但在人体生长、代谢、发育过程中却发
挥着重
要的作用。大多数维生素是某些酶的辅酶组成成分，在物质
代谢中起着重要作用。
⑶、维生素的种类
维生素的种类很多，目前已知的有二十多种，它们的作用各不相
同
，脂溶维生素：A、D、E、K。水溶维生素：B族和C。B族包括：
B1、B2、B6、B12、叶酸
、泛酸、生长素等。
⑷、维生素缺乏症
①、维生素A：夜盲症，干眼症，皮肤干燥、脱屑；
②、维生素B
1
：神经炎，脚气病，食欲不振，消化不良，生
长迟缓；
③、维生素B
2
：阴囊炎、唇炎、舌炎和口角炎；
④、维生素C：坏血病，抵抗力下降；
⑤、维生素D：儿童的佝偻病，成人的骨质疏松症。
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第四单元 【岩石和矿物】
1、岩石是由矿物构成的，矿物是由元素构成的，岩石、矿物和
元素都是地壳的组成物质。 <
br>2、岩石是由一种或几种矿物组成的，如花岗岩是由长石、石英、
云母组成的，石灰岩主要是因方
解石组成的。
3、岩石的分类，按岩石形成类型，所有岩石可分为：
⑴、岩浆岩：岩浆岩是
由地下的炽热岩浆上升侵入到地壳中或喷
出地表，因温度逐渐冷却而形成的。岩浆岩多呈块状，没有层理
。如
玄武岩、浮石、花岗岩。
⑵、沉积岩：沉积岩有的是由原来的各种岩石经过风化、侵蚀、
搬运和沉积逐渐形成的，有的是生物死亡后由生物遗骸堆积而成的。
沉积岩大多具有明显层理，
呈层状，常有化石。如：砾岩、砂岩、页
岩。
⑶、变质岩：变质岩是由原来深埋地下的岩浆岩
或沉积岩在高温、
高压条件下改变了原来的岩石性质和面貌而形成的。如砂岩变成的石
英岩，石
灰岩变成的大理岩，花岗岩变成的片麻岩。变质岩多呈板状
和片状。
四年级下册科学知识
1、人体的骨头共有206块，它们共同组成了人体的支架——骨
8
骼。
2、骨头存在于皮肤下的肌肉内。
3、手骨由27块骨组成。
4、骨骼有运动、支撑、保护的作用。
5、骨是空心的，里面有骨髓的血管，骨髓能制造备细胞。
6、认识常见关节及其位置。关节还能起到缓冲作用。
7、关节运动的方式有：屈伸运动、旋转运动。
8、四种常见的自由活动关节：铰链关节（膝
关节），旋转关节（肘
关节），鞍状关节（拇指关节），球状关节（肩关节、髋关节）。
9、
人的各种运动全靠肌肉的收缩和舒张带动骨、关节而实现的。
肌肉总是成对地存在于骨上一起工作，一个
收缩，另一个就
放松。
10、人体共有肌肉600多块，重量占人体的40%。
11、人外于安静状态时，心脏跳动、呼吸、肠胃蠕动都是肌肉在
工作。
12、体育锻炼可以强健骨骼和肌肉，不同的运动对身体的锻炼效
果也不同。
13、摄入蛋白质和钙有利于骨骼和肌肉。
14、为了保护骨骼和肌肉，在运动之前要先做热身运动，穿好保
护服，并采取好保护措施。
关于养蚕
14、、卵能孵出幼虫，刚出壳的小蚕叫蚁蚕。幼虫形成了蛹，蚕
9
蛾是从蚕蛹里羽化出来的。
15、、蚕的成虫——蚕蛾从蛹里孵化出来后，不再吃食物也不再
长大。
16、、蚕和其它的昆虫的一生都要经过变态。
17、、所有昆虫的外形特征是：身体分为头
、胸、腹三部分，头
上有一对触角，胸部有三对足。
18、、蚕卵 蚁蚕
蜕皮（长大） 吐丝（结茧） 蛹
蚕蛾 交配 产卵
19、判断物体是否在运动的标志，是这一物体相对于另外一个物
体
的位置有没有发生变化。这另一个物体我们称为参照物，参照物是
事先假定为不动或静止的物体。选择不
同的参照物，判断物体是否运
动的结论也不同。
20、运动的快慢需要用一定距离中所用时间
的多少来进行判断，
就是常说的运动速度。运动方向也是物体运动的表现。
21、物体运动的方式有：
直线运动
往复运动
旋转运动
摆动
22、一个物体在运动时可能具备一种或一种以上的运动方式。
23、小车从斜坡上滑下来，向前冲出去的距离与斜坡的高度有关，
10
斜坡越高，小车冲出去的距离越远。
24、推和拉可以使物体的运动发生变化，推和拉都是力，力有大
小和方向。
25、小车运动的快慢与拉力的大小有关，拉力越大，走得越快；
拉力越小，走得越慢。
26、摆的快慢与摆长有关，摆长越长，摆得就越慢；摆长越短，
摆得就越快。
27、摆的快慢与摆角大小和摆重无关。
28、力是物体间的相互作用。生活中常见的力有：
风力、水力、
重力、弹力、浮力、摩擦力等。力有大小、方向和作用点，同一物体
受到不同方向
力的作用。
重力 摩擦拉
力
球向上抛起
力
压力 浮力
磁力 弹力
磁铁吸起回形
针
挤压一块海绵
吹气球
11
钟摆摆动
橡皮将铅笔字
擦掉
软木塞在水面
漂浮
用锤子钉钉子
将橡皮筋拉长
29、力是无
形的，但我们可以体验和观察到它作用到物体上时所
产生的效果。力对物体的运动、对物体的形状都有影
响。
30、要准确在测量力的大小，就要用弹簧秤（测力计）来测量，
力的单位是牛顿（N）。 <
br>31、、当物体受到外力作用时，形状发生改变，去掉外力时，还
恢复到原来的形状，这种性质叫
做“弹性”。这种恢复到原来的形状
的力叫“弹力”。比如弹簧就具有弹性。
32、、弹簧上挂的钩码越多，弹簧就越长，但不能无限制地挂下
去，否则弹簧就会损坏。 <
br>33、、物体的重，就是物体所受的重力，是由地球对物体的吸引
（地球引力）所造成的，地球上
的万物都具有坚直向下的重力。物体
重的变化，只有弹簧秤才能称量出来。重力的大小与物体的质量（即
平时所说的物体的重量）有关，重力的方向是竖直向下的。重力是一
种力，重力的单位也是牛顿
（N）。
12
34、天体的圆周运动会产生离心力。
35、、当一个物体在另一个物体上运动时，会产生一种阻碍物体
运动的力，这就是摩擦力。只有当物体
处于运动状态或具有运动趋势
时，才会与周围的物体发生摩擦，产生摩擦力。当物体静止时，或它
孤立存在、与其它物体没有任何接触时，没有摩擦力。
36、、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程
度有关，接触面越光
滑，摩擦力越小，接触面越粗糙，摩擦力越大；摩擦力的大小还与物
体的压
力有关，压力越大，摩擦力也越大，压力越小，摩擦力也越小。
37、增大摩擦力的应用：体操运动员
上场前在手上擦的镁粉；我
们手指上的螺纹；汽车、自行车轮胎上的花纹等。
38、减小摩擦力的应用：机器中加润滑油；光滑的溜冰场；滑滑
梯等。
39、降落
伞在降落的过程中因受到地球引力的作用，产生了向下
的重力，但由于其穿越了空气，又产生了摩擦力即
空气阻力，这个力
是与降落伞下降的方向相反的。
40、降落下降的快慢与伞面的直径有关，
伞面直径越大，下降得
越慢，直径越小，下降得越快。
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