绿意盎然-全国985大学名单

书
颜

阅
读
与
写
作
专
用
辅
导
教
材

阅读训练场1

1 观 日 出
看日 出须早起。四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走
去。我走得很快，不久，便爬上了山 顶。
残（cán）云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡
下 去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色 渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。而大海
和天空也像起了火似的，通红一片。就在这时，在那水天融为 一体的苍茫远方，一
轮红日冉(rán)冉升起。开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边 儿。但
是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。到后来，就不是冉冉升起了，而
是猛地 一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yà
o)眼的金光。

1．全文有 个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段
讲到的内容。
2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓——（ ） 慢——（ ）
3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）
露（露水 看见 显现） 蹦（出 跳 照）
（2）本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句
的意思是讲 。
（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写 ，这几句
话是按照 顺序来写。

2 时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年
时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光
啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将 老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，
“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好 学的人！”“好吧！”时
光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚 才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在
玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩 了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游
戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时 光老人。他“扑通”
一声跪下，乞（ qǐ ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事！”
时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
1、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。（2分）
2、“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。（3分）
例如：冷笑 _________________________________________
3．在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（2分）
后悔（ ） 央求（ ）
4．组词。（4分）
呜（ ） 悔（ ） 跪（ ） 探（ ）
鸣（ ） 侮（ ） 脆（ ） 深（ ）
5．用“假如……就……”造句。（2分）
6后来，流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时，时光老人为什么说“我做了
一件蠢事！”？（3分） __________________________________
7、读完这篇短文后，你想对时光老人说什么？或者你想对懒汉说什么？（3分）
____ __________________________________________________ ______

3 啄木鸟和树
大树叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”
“树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟说。
“简直是侮辱！我这样年轻力壮，身 上哪里的虫？我知道了，这不过是
打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树 发怒
了。
啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这
棵树啄虫了。
几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的
废物。

1.短文一共有 个自然段（2分）
2.这个故事告诉我们什么道理？在正确的答案后面的括号里打“√”。
（4分）
a.我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。（ ）
b.有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。（ ）
c.自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。（ ）
3.在这个寓言故事中，你喜欢那个人物呀？为什么请说出你的理由（2分

4 “煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力 的大字。我感到
奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品
茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑
了：“书是精神食粮 嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收
呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说 ：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时
候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实这就是 ‘煮书’。这样，
他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，
你看我该怎么‘ 煮书’呢？”“你可以从‘煮’语文书入手。语文课文都是范文，
每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品 味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去你不
仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚 子里的词多了，今后
说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。

１、根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。
①心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（ ）
②一下子明白过来。 （ ）
③心里不明白，不理解。 （ ）
2、造句。不仅……还…… 。
3、你认为“读书破万卷，下笔如有神”的意思是：
。
4、杜甫是怎样“煮书”的，请用“~~~~~”画出相关部分的句子；我们学语文
该怎 样“煮书”？请用“ ”画出相关部分语句。
5、“煮书”有什么好处？你今后打算怎样学好语文呢？

5 乡间绿阴
乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着
叶，像绿色的长廊。小河两岸 是成行（háng xíng）的垂柳。柳条儿细细的，
柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔， 枝繁叶茂。农家小院的前后种植着
果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未 末）夏初，各种果树舒枝展
叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。
2、这篇短文是围绕“_______________”这句话来写。文中的省略号（……） 表
示_____________多。（2分）
3、根据短文连线。（4分）
山坡上 果树
公路两旁 垂柳
小河两岸 梧桐树
农家小院 松树和柏树
4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。（1分）

6
有三个 朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作。其
中有一个朋友，在一个寒冷冬天 里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个
朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去 ，免得那个朋友挨冻。
还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好话，信里还说□我只有一件棉袄□自
己要穿□等以后再想办法吧□
后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺。 他请来两个朋友，到家里
去作客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉 袄的
朋友说：
“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的 棉袄。”
说完，他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。
1、给这篇短文加一个题目。2%
2、在第2小“□”里填上合适的标点符号。2%
3、用“√”选择正确的解释。3%
①挺要好 A、硬而直（ ） B、杰出（ ） C、很（ ）
．
②迫切 A、强迫 （ ） B、接近（ ） C、急切（ ）
．
4、从短文中找出下列词语的反义词。6%
炎热（ ） 陈旧（ ） 便宜（ ） 顺利（ ）
5、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？2 %

7 大墙下的小花苗
春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。
不久， 种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小
花苗又瘦又小，它难过得哭起来 。
“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大
墙推倒 ！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀 到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是
呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气， 沿着墙壁开始往上
爬了……
有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长 ，满身披上绿
叶，开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过，都说 瞧 这棵小花能爬上那么高的大墙 真勇敢

1. 全文共有（ ）个自然段，其中第（ ）段是小花苗和蜜蜂的对话。（2）
2. 把最后一段缺少的标点在文中补齐。（2）
3. 在大墙的阴影里，小花苗（ ），它靠自己的（ ）爬到墙顶上以后，小花
苗（ ），孩子们夸小花苗（ ）。（12）
4. 写出下面词的反义词（4）
温暖——（ ） 难过——（ ）
5. 假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？（2）
。

答案
（一）观日出
1．3个、2个 2．淡、快 3．（1） 显现 跳
（2）7句、大海和天空的颜色、太阳出来后大海和天空的颜色
（3）太阳出来的过程，整个过程
（二）时光老人和流浪汉
1：“？？”：“，，！，！”。
2、嘲笑 欢笑 大笑 讥笑 微笑
3. 懊悔 哀求（共2分，每个1分）
4. 呜呼 后悔 跪下 侦探
鸣叫 侮辱 清脆 深度 （共4分，每个分）
5 使用关联词造句即可给分（共2分）
6、人的思想转变后,就某些缺点或错误感到后悔。指人由衰老又恢复青春
7、因为流浪汉没有痛改前非，还是在那里浪费时光。
（三）啄木鸟和树部分
1.五（共2分）
2.选 B （共4分）
3.说出你喜欢的人物1分，说出道理1分（共2分）
（四） “煮书”
１、（ 得心应手）（豁然开朗）（ 疑惑不解）
2、造句。不仅……还……她不仅举止优雅大方，还平易近人。
3、意思是：只有做到博览群书的人，写作时才能妙笔生花。
4、他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。
语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思
呀！
（五）乡间绿阴
1、xíng 未 坐坐
2、“_乡间，是树的天地__”这句话来写。表示果树多。（2分）
3、根据短文连线。（4分）
山坡上 果树
公路两旁 垂柳
小河两岸 梧桐树
农家小院 松树和柏树

4、梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。

（六）
1、对朋友就要雪中送炭 雪中送炭见真情(答案多元)
2、在第2小“□”里填上合适的标点符号。
3、用“√”选择正确的解释。3%
①挺要好 A、硬而直（ ） B、杰出（ ） C、很（ √ ）
．
②迫切 A、强迫 （ ） B、接近（ ） C、急切（√ ）
．
4、从短文中找出下列词语的反义词。6%
炎热（寒冷） 陈旧（ 崭新 ） 便宜（ 宝贵 ） 顺利（ 困难 ）
5、为什么说那件旧棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？2 %
送旧棉袄是雪中送炭，而送狐皮袄仅是锦上添花而已。前者比后者更加弥足珍
贵 。(答案多元)

（七）大墙下的小花苗
1. 全文共有（ 6 ）个自然段，其中第（ 3 ）段是小花苗和蜜蜂的对话。（2）
2. 孩子们从大墙下走过，都说：“瞧，这棵小花能爬上那么高的大墙，真勇敢！”
3. 在大墙的阴影 里，小花苗（又瘦又小很难过），它靠自己的（力量）爬到墙顶上
以后，小花苗（见到了阳光／满身披上 绿叶／开出金黄色花朵），孩子们夸小花苗（真
勇敢）。（12）
4. 温暖——（寒冷） 难过——（高兴）
5. 我能靠着自己的力量爬上墙顶，我真高兴。我明白了，不能什么事都靠别人，要
学会靠自己的力量。