一年级上册语文阅读题-1

玛丽莲梦兔
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2020年09月28日 14:44
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2020年9月28日发(作者:冷朝阳)


一、读一读,回答问题。
熊爸爸对小熊说:“我们去砍些树,造一间木头房子住 。”春天,他们走进森林。树上长满了
绿叶,小熊舍不得砍。树林里的动物都很感激小熊一家,给他们送 来一束束美丽的鲜花。
1、 选择正确的答案打“√”。(2分)
(1)这段话一共有3句。( )
(2)这段话一共有4句。( )
2、 读一读,在括号里选择正确的词语打“√”。(2分)
读了这段话,我知道小熊一家舍不得砍树造一间(教室 房子)住,所以森林里的动物给他们
送来一束束(森林 鲜花)。
3、 读一读,照样子写词语。(6分)
很大很大的苹果 很大很大的( ) ( ) ( )的( )
二、读一读,回答问题。
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山 羊送给它三盆花。太阳出来了,牵
牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了, 夜来香开了,张开了小嘴轻
轻地唱歌。
1、选择正确的答案打“√”。(2分)
(1)这段话一共有4句。( )
(2)这段话一共有5句。( )
2、读一读,在横线上填空。(5分)
(1) 花早晨开, 花中午开, 花晚上开。
(2)小白兔没有 , 来帮助它。
(3)读一读,照样子字儿句子。(30分)
例:夜来香张开小嘴轻轻地唱歌。

3、小山羊送给小白兔什么花?
花、 花、和 花、


三、 读一读,回答问题。
夏 天
初夏,石榴 花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中 摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
1、 这段话共有( )句。
2、 用横线划出第2、3两句句子。
3、石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的, 花朵是( )的。
4、我喜欢石榴花是因为( )。
5、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。
四、 读一读,回答问题。
金 鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼 的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑
色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
1、短文有( )段话。
2、文中的金鱼有( )种颜色。
3、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的 .
五、 读一读,回答问题。
小小的船
弯弯的月儿小小的船。 小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝天。
1、这首儿歌共有( )句话。
2、小小的船是什么样的?请用波浪线“~~~”在文中画出来。
3、“小小的船”指的是 ,弯弯的月儿像 。
4、“我”坐在小小的船里看见了什么?请用横线“——”画出来。
5、 填上合适的词。
弯弯的( ) ( )的星星 蓝蓝的( ) ( )的船


(一) 读一读,回答问题。
春天到了,姐姐带着弟弟到公 园玩。公园里的花开了,有红的、有粉(fěn)的、有白的、有黄的,
真好看。弟弟要摘(zhāi) 花,姐姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。”
1、这段(duàn)话共有( )句。
2、这段话写了(谁)_____________ 在________________ (地方)________________ (干什么)。
3、表示颜色的词有( ) 、( ) 、( ) 、( )。
(二) 读一读,回答问题。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(líng mǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能
及 时辨(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jiǎo huá)的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的 胡
须(xū)像把尺,能测(câ)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēng lì)的爪子,能爬树、跳墙、
追捕老鼠。
1、短文有( )句话。
2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。
3、用“﹏﹏ ”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。( ) ②猫有一双明亮的眼睛。( ) ③猫的脚趾上有锋利的爪子( )
(三) 读一读,回答问题。
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘
里快活地游 来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓(huǎn)地
流着,似乎 (在 再)说:“小朋友,你要好好学习呀!”
1、这篇短文( )自然段。
2、第二自然段有( )句话。
3、用“ ﹏﹏ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了:(用“√”)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。( ) ②水要小朋友好好学习。( ) ③这支铅笔很漂亮。( )
5、请你给第二自然段的第五句话的括号内用“√”选出正确的字。


(四)读一读,回答问题。
小花猫看见人会出汗(hàn ),觉得希奇:“咦(yí),我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛
指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说 :“汗?在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的 地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花
猫舔舔(tiǎn)全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chãng)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不
(青 清)舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小 猪把脚掌(zhǎ
ng)翻(fān)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗 藏在这里!”
1、短文共有( )自然段。第二自然段有( )句话。
2、请你给第三自然段的第四句话的括号内用“√”选出正确的字。
3、认真读短文,找出正确的答案连一连。
老牛的汗 在鼻子上
小马的汗 在脚掌
小猪的汗 在舌头上
小狗的汗 在全身
(五)读一读,回答问题。
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手(到 道)树洞里去掏,掏(tāo)了一会儿,掏不着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹(jiā)了一会儿,也夹不住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩(gōu)子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。
小 文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里
的水满了,皮 球就浮(fú)上来了。
1、本文共( )自然段。第五自然段有( )句话。
2、皮球掉到树洞里去了,小马( ),小石( ),小叶( ),都不行。
3、在文中划出小文的办法。
4、请你给第二自然段的括号内用“√”选出正确的字。


(六) 读一读,回答问题。
小宝宝特殊喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色,当窗户变蓝的时候,妈妈说,那 是远方的蓝天。
当窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光芒(máng)。当窗户变成灰色,妈妈说,那 是灰色的云彩。
当窗户变成黑色,撒(sǎ)满银(yín)色的小石头,妈妈说,那是夜晚。
1、本文共( )句话。
2、小宝宝看到窗户变成了( )、( )、( )、( )颜色。
3、当窗户变成黑色,撒满银色的小石头、小石头指的是( )。
(七)读一读,回答问题。
很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿 究竟有些什么。终于在1969年7月21日,两
位美国宇(yǔ)航(háng)员乘着“阿波罗11 号”宇宙(zhîu)飞船登上了月球,在月球上踏(tà)出了第
一步,实现了人类(lâi)的这个 梦想。
1、本文共( )句话。
2、填空。
⑴ ( ) 年( ) 月( ) 日,人类第一次登上月球。
⑵ 两位美国宇航员乘着“ ( ) 号”宇宙飞船登上了月球。
(八)读一读,回答问题。
谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。
先看看四通八达的地下铁(道 到),把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长
的过江隧 (suì)道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤 (mãi)气,自来水的管(guǎn)
道都在底下。在城市的地底下,还有医院(yī yuàn),汽车库(kù),游乐场呢„„
怎么样?城市的地底下热闹吗?
1、短文共有 ( ) 自然段。第2自然段有( )句话。
2、( ) 和 ( ) 都很热闹。
3、城市的地底下有 ( ) ,有( ) ,有( ) ,还有
( ) 和 ( ) 。
4、请你给第二自然段的括号内用“√”选出正确的字。


(九)读一读,回答问题。
我喜欢雨。
春天的雨使种子发芽,大(弟 地)一片桃 柳 。夏天的雨给大地洗个澡(zǎo),人们觉得很凉快。
秋天的雨给大地换上了(今 金)色的外衣,大地丰收了。
可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆(pãn)一盆的水 往下倒,把道路冲坏了,把
庄稼(jiā)冲坏了。
雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾难。
1、短文共有 ( ) 自然段。第1自然段有( )句话。
2、请你给第二自然段的括号内用“√”选出正确的字。
3、文中的第一自然段写了哪些季节的雨?
( ) 、 ( ) 、( )。
4、为短文选个题目,打√表示:
⑴ 我喜欢雨 ( )
⑵雨的好处与坏处 ( )
⑶ 四季的雨 ( )
(十)读一读,回答问题。
什么最好
说起什么最好,爸爸妈妈总会说:“听话的女儿最好。”
爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒最好。”
聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。
1、爸爸妈妈认为( ) 最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为 ( ) 最好。
2、短文共有 ( ) 自然段。最后一自然段有( ) 句话。用横线划出第三句。
3、你认为什么最好?为什么?
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(十一)读一读,回答问题。 青岛的路
青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。
我在路上走。上坡时,我大声喊 着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我
喊一声:“冲啊!”
看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏„„
1、全文共有( ) 自然段。
2、在文中找出反义词。 高——( ) 起——( ) 上——( )
3、我在路上走时,喊了( ) 次,分别是在( ) 时和( ) 时喊的。青岛的路像
( ) ,所以汽车远远地开来时,很像( ) 。
(十四)读一读,回答问题。 孔融让梨
从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨(有 友)大的,
也(有 友)小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:
“我是弟弟,应 该吃小的。”
1、全文共有( ) 自然段。
2、请你给短文中的括号内用“√”选出正确的字。
3、孔融 ( ) 的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。
4、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。
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(十五)读一读,回答问题。 小兔的生日
6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小 猴送桃子,小鸡
送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔(升 生 声)日快乐。
1、全文共有( ) 自然段。
2、请你给短文中的括号内用“√”选出正确的字。
3、小兔的生日是( )。 小朋友,你的生日是几月几日?( ) 。
4、( ) 、( ) 、( ) 、( )和 ( )都来祝小兔生日快乐。
5、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“ ~~~~”线把这个句子画下来。


(十六)读一读,回答问题。 太阳和虹
刚下过雨,太阳出来了,天上出现一道七色彩虹,人们都赞美虹。虹听到了,就骄傲起来,说
自己比太阳 还漂亮。
太阳对虹说:“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我也没有你。”虹不相 信,反而更加骄傲
了。太阳摇摇头,躲进云里,虹立即不见了。
1、短文共有 ( )自然段,第一自然段有( )句话。
2、“太阳摇摇头,躲进云里,虹立即不见了。”句子中的“不见”可以成 ( ) 。
3、“你漂亮,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是 ( ) 。
“我”指的是 ( ) 。
4、虹不见了,是因为:( )
⑴ 虹太骄傲了。
⑵ 人们都赞美虹。
⑶ 太阳躲进云里了。
(十七) 读一读,回答问题。
一群大雁要从南方飞到北方,她们一会儿排成“人 ”字,一会儿排成“一”字,总是把小雁排
在最后。一连几天,都是这样飞,小雁感到不自由,要自己单 独飞。
小雁离开雁群飞。开始,它不感到很累。飞了一会儿,它越飞越觉得翅膀很重。忽然,一阵 大
风吹来,再也没力气了,眼看要掉下来了。正在这时,许多大雁赶来了,它们把小雁夹在中间,带它一块儿飞向北方。
小雁说:“我以后(再 在)也不单独飞了!”
1、短文共有 ( )自然段,最后一个自然段有( )句话。
2、请你给最后一个自然段中的括号内用“√”选出正确的字。
3、大雁飞行时一会儿 ( ) ,一会儿 ( ) ,
把小雁 ( ) 。
4、小雁和大家一起飞,感到( ) ,它要 ( ) 。
5、从“ ( ) ”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来 ( ) 飞,小雁感到
不吃力了。


(十八) 读一读,回答问题。
路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,请您(座 坐)我的车吧!”
老山羊兴 奋得上了车。没走多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹妹,
快上我的车吧! ”小猫、小兔也兴奋地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。
1、这一自然段共有( ) 句话。
2、请你给短文中的括号内用“√”选出正确的字。
3、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为( )。
4、最后一句中的大家是指( ) 。
(十九)读一读,回答问题。 小蘑菇(mï gu)
小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举
起来。
大家比一比:谁的小伞举得高?谁的小伞打得快?
小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来„„
1、短文共有 ( )自然段,第一自然段有( )句话。
2、小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来。
( ) 、( ) 、( ) 、( ) 、
3、照样子写几个词
例:举得( 高)
跑得( ) 跳得( ) 说得( ) 做得( )
4、为什么说小蘑菇打的是魔伞?用“ ~~~~ ”把这个句子划下来。
(二十)读一读,回答问题。
一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多(棵 颗)亮晶晶的小水珠,十分漂亮 。燕子
就请它的朋友快来看。
过了一会儿 ,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时,太阳也升起来了。大家说:“啊!
在阳光 下小水珠更加漂亮了!”
又过了一会儿,漂亮的小水珠不见了。小草非常难过。


1、短文共有 ( )自然段,最后一个自然段有( )句话。
2、请你给第一自然段中的括号内用“√”选出正确的字。
3、短文中写小草颜色的一个词是( )。写小水珠漂亮的词是 ( ) 。
4、燕子请来的朋友有( ) 。小草身上的小水珠不见了,是因为 ( )。
(二十一)读一读,回答问题。 彩虹
雨过天晴,空中出现了一道漂亮的彩带。小华兴奋极了,拉着妈妈的手问:“妈妈,你看!那
是什么?”
随着小华指的方向望去,妈妈说:“那是彩虹。它经常出现在雷雨后的天空中。”
1、短文共有 ( )自然段,最后一个自然段有( )句话。
2、说说“雨过天晴”是什么意思?______________________________ ___
3、用“晴”组两个词语:( )( )
4、彩虹经常在 ( ) 出现。
5、我知道天空中的彩虹由7种颜色组成。它们是 ( )、( ) 、(
( ) 、( )、( ) 、( ) 。
(二十二)读一读,回答问题。
天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。
公鸡说:“天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!”
猫头鹰说:“谁说的?那个发亮的(园 圆)东西一出来,我全身感到冷冷的!”
公鸡说:“暖暖的!”
猫头鹰大声说:“冷冷的!”
它们争论了好长时间,也没什么结果。
1、这篇短文有( )个自然段。
2、请你给第三个自然段中的括号内用“√”选出正确的字。
3、从文中找出反义词写下来。
热( ) 短( ) 白( ) 地下( ) 凉快(
4、公鸡说的圆圆的东西是 ( )。猫头鹰说的圆圆的东西(
) 、

) 。


(二十三)读一读,回答问题。 种葡萄
一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说:“种葡萄要搭架子。”
小花狗把葡萄种到桃树底下。它想 ,这就好啦!我真聪明!春天桃树开花了,葡萄长高了,葡
萄可以顺着桃树干往上爬了。
夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说:“到了秋天,我回来(右 又)吃桃子又吃葡
萄,太美啦!”
秋天,小花狗回到家一看,呀!桃树上没桃子,葡萄一(棵 颗)也没有。它急得汪汪叫,
(再 在)桃树下转来转去。
1、短文有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
2、请你给第三、四个自然段中的括号内用“√”选出正确的字。
3、把意思写明白。
“自言自语”这个词语的意思是 ( ) 。 “小花狗想,这就好啦!我真聪
明!”,指什么事它觉得自己很聪明?写下来。( )
小花狗聪明吗?( )
(二十四)读一读,回答问题。 老人种苹果
有个老大爷种了许多苹果树。
人家问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这 些树木才会结出苹果来呢。恐怕
你是吃不到苹果啦。”
老大爷说:“我虽然吃不着,但是别人吃得着哇,那时候他们会感谢我的。”
1、文章共有 ( )自然段。
2、第 ( )自然段是写人家对老大爷说的话。
3、用“~~~~”划出老大爷说的话。
(二十六)读一读,回答问题。爱护花木
春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里 去玩。小军看到柳条很漂亮,就随手折了一根,玩了起来。这时,小
芳看见了急忙说:“公园里的花木是 园丁伯伯辛辛劳苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护
它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说: “以后我再也不乱摘花木了。”


1、这篇短文有( ) 自然段。
2、本文写发生在 ( )和( )之间的事情。
3、( ) 折柳枝,( )帮助他。( ) 惭愧地说:
“( )。”
(二十七)读一读,回答问题。 小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像 个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像
一个小小的三角形 。它有一对像宝石一 样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有
小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,似乎怕人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,假如离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。
1、短文共有( )自然段。第二自然段有( )句话。
2、第 ( )自然段写小白兔吃食。
3、根据短文内容连一连。
一身 三角形
一个 宝石
一对 毛
一对 眼睛
4、小白兔身子( ) ,耳朵( ) ,嘴巴( ) ,尾巴 ( ) ,真可
爱。
(二十八) 读一读,回答问题。
我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,
它总要给她们舔舔毛,似乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒适,老猫就会绕着这只小猫不停地
转, 嘴里“妙呜妙呜”地叫着,似乎在问:“小宝贝,你哪里不舒适?快告诉妈妈吧!”
1、这段话有 ( ) 句。
2、这段话主要围绕哪一句写的,用“~~~~~~~”把它划下来。
3、文中的“小宝贝”指的是( )。


(二十九)读一读,回答问题。姐妹潭
姐妹潭在台湾阿里山,是当地有名的风景区。潭分两潭,一大一小,因此称“姐妹潭”。
姐 妹潭两潭相隔不过几米,小潭已经干枯,大潭的湖光山色十分漂亮。潭水碧清,中间有两座
古色古香的凉 亭。(座 坐)在亭中,展望湖面,山青水绿,真叫人心情愉快。
1、短文共有( )自然段。第二自然段有( )句话。
2、请你给第二个自然段中的括号内用“√”选出正确的字。
3、根据课文内容在括号里填上合适的字。
湖( )山( ) 一( )一( )
山( )水( ) 古( )古( )
4、姐妹潭在 ( ) 。
(三十一)读一读,回答问题。海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1、短文共有( )自然段。第( )自然段写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2、根据课文内容练一练。
五彩缤纷的 育儿袋
慢慢地 游玩
快乐地 长大
宽大的 海底
3、这段话主要围绕哪一句写的,用“~~~~~~~”把它划下来。
4、文中的“小宝贝”指的是( )。



(一)
农(nïnɡ)民(mín)把玉米种在地里,到了秋天,收(shōu)了很多玉米。
小猫看见了,把小鱼种在地里。他想,到了秋天,一定会收到很多小鱼呢!
1、 短文共有( )个自 然 段。第2段有( )句话。
2、小猫能(nãnɡ)收到小鱼吗?(在正确答案后面画“√” )
能( ) 不能( )
3、小猫为什么收不到鱼?( )
A. 因为小鱼生活在水里。B.因为收到了玉米。
4、用“——”画出小猫心里想的话。
(二)
乌龟(ɡuī)是一种爬(pá)行(xínɡ)动物,它能游(yïu) 泳(yǒnɡ),也能爬行,但(dàn)
是爬得很慢(màn)。 乌龟吃草,也吃小鱼和小 虾。乌龟还喜欢晒(shài)太阳。冬眠(mián)的
时候,它不吃也不动。
1、 短文共有( )个自然段。第2段有( )句话。
2、 乌龟吃( )、( )和( )。
3、乌龟在冬眠时,它( )。
4、我知道除了乌龟,冬眠的动物还有( ) A. 兔子 B.青蛙
(三)
小鸡和小鸭来到草丛里。小鸡找到了许多虫子,吃了起来。小鸭捉(zhuō)不 到虫子,怎么办呢?
小鸡看见了,捉到虫子送给小鸭吃。
1、 短文共有( )句话。
2、小鸡和小鸭来到( )。
A 田里 B草丛里
3、( )捉到了虫子,( )没捉到虫子。( )把虫子送给( )吃。


(四)
小猴(hïu)子上数学课不专(zhuān)心听。放学后,它不 会做数学题(tí),便(biàn)走到
老牛家里说:“喂(wâi)!老牛,这道(dào)题怎么 做?”老牛不理(lǐ)它。
一会儿,小兔也来找老牛说:“牛伯(bï)伯,请(qǐnɡ)你给 我讲(jiǎnɡ)讲这道题好吗?”老牛
耐(nài)心地讲起来。
1、短文共有( )个自然段。
2、 用“——”画出小猴的话。用“﹏”画出小兔说的话。
3、老牛给( )讲题。因为它( )。
A 小猴 B小兔 C 有礼(lǐ)貌(mào) D 老牛跟它好。
(五)
小马长大 了,老马请(qǐng)小(hēi)狗来教(jiāo)小马跑步,请山羊来教小马爬山,请大牛
来教 小马拉车。
小马都学会了,一样一样地给老马看。老马看了很高兴,对小马说:“你学会了这么多的 本领(l
ǐnɡ),真是一个好孩子。” 小马说:“从明天起,我就可以帮(bānɡ)妈妈做事(shì),也可
以出去为大家做事。”
1、 短文共有( )个自然段。第1段有( )句话。
2、 老马请( )、( )、( )来教小马本领。
3、老马为什么说小马是个好孩子?( )
A 小马有礼(lǐ)貌(mào)。B 小马学会了很多本领。
4、小马学会了本领要去做什么?请你用“——”画出来。
(七)
我家院( yuàn)子里有一棵又高又大的枣树。春天,枣树上开出了黄色的花。夏天,花落了,枣树
挂上了好多 小果子。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了
圆圆的小灯笼。
1、 短文共有( )句话。
2、 读短文,找出合适的词填在括号里。
( )的枣树 ( )的花 ( )的大枣


3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上 。 夏天,枣树上 。
(八)
天亮了,鸟儿醒(xǐnɡ)了,叽(jī)叽喳(zhā)喳地唱(chànɡ)着:
“露 (lù)珠(zhū)儿,晶(jīng)晶亮。好像星星,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样(yànɡ)?让(rànɡ)我看看。”太阳睁(zhēnɡ)大眼(yǎn)睛(jinɡ),可是什 么也没看见。露珠儿呢,哪
(nǎ)儿去了?
1、天亮了, 醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像 挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为( )。
A、太阳出来了。 B、露珠掉(diào)在地上了。
(九) 斧子
老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,
不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。
(1)老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。
(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?( )
(3)学了本文后,我们也要做个( )的孩子。
(十) 小白兔
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太 阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香
开了,张开了 小嘴轻轻地唱歌。
1、这篇短文有( )段话。
2、小山羊送给小白兔什么花? 、 、
3、( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。

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