人教版小学四年级上册教学计划
大清朝皇帝列表-集宁师范高等专科学校
人教版小学四年级上册教学
计划
教材分析：
本册教材分组
编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、
语文园地三大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富，
贴近
儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。8
个专题依次是：自然奇观
、观察与发现、中外童话、作家笔下的
动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其<
br>中第三组（中外童话）和第七组（成长的故事）还安排了综合性学
习，使这两组的学习内容与形式
更加丰富多彩。
教学目标：
1、能借助汉语拼音识字、学习普通话。
2、学会常用汉字XXX个，认识XXX个。要求学会的字，能读
准字音，认清字形，理解字词在语言环
境中的意思，大部分词语
能在口头或书面语言中运用；要求认识的字，做到离开注音、离
开语言
环境也能认读就可以了。复习用部首查字法和音序查字法
来查字典。学习积累词语。
3、能熟练地运用钢笔写字，字写得正确、端正、整洁行款整
齐。
4、继
续练习正确、流利、有感情地朗读课文。注意长句子中
段落间的停顿，读出不同的语气。继续学习默读课
文后能回答教
师提出的问题，初步了解课文内容。在教师的指导下，学习预习
课文，能借助字典
自学生字词，初读课文并提出问题。学习用多
读多想的方法，读通课文；学习联系上下文理解重点词句的
方法；
初步把握课文的主要内容，体会思想感情。能背诵XXX篇左右的
优秀诗文。能借助字典
或有关资料独立阅读程度适合的读物，了
解主要内容，逐步养成课前预习、课后复习、课外阅读的习惯。
5、认真倾听别人讲话，边听边想，了解主要内容并能转述。
能用普通话清楚明白的讲述一件事。
6、学习有顺序地比较细致的观察图画，留心周围的事物，养
成观察思考和乐于动笔的习惯
。能在观察的基础上写出比较具体
的内容，怎么说就怎么写，把话写清楚。学写通知。学习使用冒
号、引号、顿号。教学重点、难点：
（一）关于字词
利用字典自学生字词。借助
字典、联系上下文理解字义。利
用已有的识字知识识记字形。词汇教学的重点是积累词语。另外，
还要重视写字的指导。
（二）关于看图学文
指导学生按一定顺序观察图画，了解
人物和相关景物的关系，
体会画面的内容。图文结合，提高看图和学文的教学效果。
（三）关于精读课文
1、继续重视词句训练：
（1）是学生学会借助字典、联系语言环境理解词语。
（2）重视词语的积累和运用。
（3）理解重点句和含义深刻的句子。
（4）词句的训练，要侧重抓住重点词句、含义深刻词句的理
解。
2，加强预习的指导
3，渗透阅读学习重点。
4，精读课文的教学，要调动学生学习的积极性和主动性，强
调自主学习，引导学生合作、探究学习。
5，重视朗读指导，使学生在理解的基础上朗读、在朗读的过
程中加深理解。
（四）关于略读课文
教师要放手一些，要围绕课文的重点、难点，凭借阅读提示
中的问题
和教师自行设计的少量思考题，指导学阅读、讨论。
（五）关于积累运用
1、阅读短文的训练。培养学生阅读和提高独立阅读的能力。
2、指导学生把文章写的：有内容、有顺序、语句完整、通
顺。
教学策略与措施：
1、钻研教材，精心备课、上课，及时批改作业。
2、授课时，努力
创设情境，采取多种多样、生动有趣的形式
教学。调动学生的学习积极性，使学生在兴趣盎然中学习知识
。
3、教给学生学习方法，培养学生的学习自觉性和主动性。
4、对新知识点要增加训练量。
5、勤于和各科教师和家长联系，取得他们的配合和支持。
6、继续做好差生转化工作，使他们的成绩再上台阶，从而提
高整个班级的学习成绩