四年级上学期劳动与技术教学计划
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四年级上学期劳动与技术教学计划
一、指导思想
全面落实素质教
育，培养学生动手、动脑的能力，全面提高学生的综合素质。
劳动是最能培养一个人有良好品格的一种方
法之一。因此，我们必需对学生进行
劳动教育。 劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容
。劳动教育
是小学教育的一个重要组成部分。全日制小学开设劳动课是向小学生有计划地进
行劳
动教育的主要途径，它对于培养学生热爱劳动、学会劳动，在德、智、体诸
方面和谐发展具有重要意义。
通过本学期的学习，教育学生初步的劳动知识和劳动技能，从小培养他们的
劳动兴趣、及劳动意
识，从而促进小学生的健康发展，为日后建设祖国作准备。
二、学情分析
由于学生年龄比较小，生活中又缺乏操作锻炼的机会，所以对于有关泥塑的
知识也较缺乏。
三、教学目标
1、学习正确使用常用的泥塑材料、工具以及技法
2、学会泥塑的技巧
3、培养学生的爱劳动的意识。
4、 组织实际操作活动，
培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮
助学生明确概念，发展学生的综合能力。
3、因材施教，充分调动学生的学习的积极性和主动性，既争取大多数学生
的积极参与，又有利于优生才
能的发展。
5、
组织实际操作活动，综合实践能力。同时帮助学生明确概念，发展学生
的综合能力
四、教学重点
用手感受泥性、感知方法进行造型，生活中常用的泥塑的制作方法。
五、教学难点
安全使用各种工具五、教学中应注意的问题：
六、教学中要注意的问题
1．教师要钻研教材，全面理解教材，明确教学的目的，把握教学的
重点，
做到被学生备课、教材，备操作，备教具，让学生全面掌握每项劳动技能、技巧。
2
．劳动课不仅要以劳动实践为主，还要以培养学生的劳动概念，养成良好
劳动习惯，如进行自己动手讲好
卫生的教育，勤俭节约的教育，讲科学的经验教
育。
3．每项劳动都有一定的程序，教学中一定要紧密结合，做到规范化，只有
这样才防止发生一些不安全的事故发生。
4．教学时，教师可采取边讲解边操作的方式进行
，也可去课堂讲解课外实
践的方法进行，培养学生的生活自理的能力。
七、方法措施
1、教师讲解与示范相结合，指导学生自己动手操作。
2、学生自己独立完成，小组相互结合，发挥小组合作的优势。
3、家长辅导，教师指导的原则。
八、教学安排
时间
内容 课时
第一周 大公鸡
1
第二周 面具 1
第三周 南瓜针线盒 1
第四周 葡萄熟了 1
第五周 小拖鞋 1
第六周 会动的小动物 1
第七周 有趣的仙人球 1
第八周 漂亮的花瓶 1
第九周 可爱的泥娃娃 1
第十周 泥制——中国印.舞动的北京 1
第十一周
菠萝 1
第十二周
农家小院 1
第十三周 生日蛋糕
1
第十四周 航母战斗群 1
第十五周 评价与展示 1
附个人教研
9 月：学习新课标，写好个人教学计划。
10月：看光盘，学习优秀教师教学经验。
11月；继续观看教学光盘，学习选进的教学经验。
12月；继续学习新教材教法，提高理论与实践能力。
元月：进行教学工作总结。