人教版四年级数学上学期教学计划
理想格言-十八届三中全会的意义
人教版四年级数学上学期教学计划
教学计划的制定既要保证教育目的的全面实现,
又要适
应不同地区和不同学生的发展需要。下面是为大家收集的人
教版四年级数学上学期教学计
划,供大家参考。
一、教材分析
这一册教材包括下面一些内容:大数的认识,三位数乘两位
数,除数是两位数的除法,角的度量,平行四边形和梯形的
认识,复式条形统计图,数学广角和
数学实践活动等。 教
学目标
1.认识计数单位“十万”“百万”:千万”“亿”“十亿”“
百亿”“千
亿”,认识自然数,掌握十进制计数法,会根据数级读、写亿
以内和亿以上的数,会
根据要求用“四舍五人”法求一个数的
近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用,进‘步发展数感。
2.会笔算三位数乘除两位数的乘法、除数是两位数的除法,
会进行相应的乘、除法
估算和验算。
3.会口算两位数乘一位数和几百几十乘一位数,数十数除整
十数、整十数除几百几十数。 <
br>4.认识直线、射线和线段,知道它们的区别;认识常见的几种
角,会比较角的大小,会用量角器
量出角的度数,能按指定
度数画角。
5.认识垂线、平行线、会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌
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握平行四边形和梯形的特征。
6.结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识,发展空间
观念。
7.了解不现形式的条形统计图,学生简单的数据分析,
进一步体会统计在现实生活中的应用。
8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,
初步形成综合运用数学知识解决问题的
能力。
9.初步了解运筹的思想,形成从生活中发现数学问题的意识,
初步形成观察、分析及
推理的能力。
10.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数
学的信心。
11.养成认真作业、书定整洁的良好习惯。 教学
重点、难点:
家庭是幼儿语言活动的重要
环境,为了与家长配合做好幼儿
阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期
抓好
幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情
况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌
,表演故
事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很
快。
大数的认识
、三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的
度量,平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内
容。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内
就能识记几千个
汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟
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句酌,琅琅上口,
成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学
的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起
作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就
尖锐地提出:“中小学语文教
学效果差,中学语文毕业生语文
水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语
文,却是大多数不过关,岂非咄咄
怪事!”寻根究底,其主要原因
就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道
议
论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本
结构:提出问题――分析问题――解决问题
,但真正动起笔来
就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还
是无“米”
下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,
抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书
就很难写出
像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中
学生作文的通病。要解
决这个问题,不能单在布局谋篇等写作
技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累<
br>足够的“米”。
以上是查字典数学网为大家准备的人教版四年级数学上学
期教学计划,希望对大家有所帮助。
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让
学生把一周看到或听到的
新鲜事记下来,摒弃那些假话套话
空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的
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成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读
或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能
力,同时还培养了学生的观察能力、思维能
力等等,达到“一石
多鸟”的效果。
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