广工商职业技术学院-剪纸教案

四年级上册语文教学计划
四年级要完成由中年级，通过学习，要能达到课程 标准规定的中年段的教
学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级
养成的学习习惯，不管 好与坏，到了高年级是不大容易改变的。所以说，四年
级是很关键的一个学年。
我班学生思维 相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强，但不
善于倾听别人的观点和意见，对最基础的知识 点不放在眼里，协作精神差，缺
乏最基本的纪律观念。看来，教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上， 更不
能仅仅看孩子们的成绩，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进他们的全面
发展。
本册教材的基本结构
本册教材仍以专题形式组织内容：导语、课例(精读课文、略读课文、思 考
练习、阅读链接、资料袋、词语盘点、语文园地口语交际、习作、我的发现、
日积月累、展示 台或成语故事等)。
本册教材的教学目标本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染
中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、课文
阅读教学、口语交际、作文 、综合性学习等学习和活动中，达到中年级的上阶
段教学目标。
本册学习要达到的主要目标：
1认字297个，会写222，养成主动识字的习惯。
2.会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛
笔临摹字帖。
3能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4体会课文中关键词句表达情意的作用。5能 初步把握文章的主要内容，体
会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
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6养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
7在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能握主
要内容，并能简要转述。能清 楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
8留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清 楚、比较具体。会写
简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
9在综合性学习活动 中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，
解决生活中的简单问题落
序号课题计划课时
1《走进大自然》２课时
2、《我家的大花园》２课时
3《故乡的风景》２课时
4、《短文两篇》１课时
5、口语交际２课时
6、习作练习３课时
7、语文活动２课时
8、《古诗两首》２课时
9、《成语故事二则》２课时
10、《女娲补天》１课时
11、习作练习３课时
12、语文活动２课时
13、《巨人》２课时
14、《人类的“老师”》２课时
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15、《短文两篇》２课时
16、《“环”字遇险记》１课时
17、口语交际２课时
18、习作练习３课时
19、语文活动２课时
20、《高傲的女孩》２课时
21、《那只松鼠》２课时
22、《童诗两首》２课时
23、《我的房间》１课时
24、口语交际２课时
25、习作练习３课时
26、语文活动２课时
27、《站起来》２课时
28、《短文两篇》２课时
29、《母鸡》２课时
30、《灰姑娘》１课时、
31、口语交际２课时
32、习作练习３课时
33、语文活动２课时
34、《田园诗情》２课时
35、《小巷人家》２课时

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36《美丽的兴凯湖》１课时
37、习作练习３课时
38、语文活动２课时
39、《古诗两首》２课时
40、《寓言二则》２课时
41、《幸福鸟》２课时
42、《牵牛星和织女星》１课时
43、口语交际２课时
44.《网上呼救》2课时
45.《小小男子汉》2课时
46.《船长的勇气》2课时
47.口语交际1课时
48.习作8 3课时
49.语文活动2课时

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