mba国家线-生物化工工艺

四年级上册音乐教学计划
一、音乐教学目标与任务：
除了歌曲的 学习以外，结合音乐作品的欣赏，了解一些
旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意< br>义），以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感
受，进入比较深入的欣赏，并要注意避 免学生厌烦枯燥的乐
理知识的学习。
二、教材分析：
本册教材共分十个单元，教材 内容的安排上强调了音乐
与大自然、音乐与生活、音乐与人、音乐与动物的联系等等，
内容丰富 多彩，既有民族的、又有外国的，把音乐置身于大
文化背景中，以文化主题组织教材。每一单元内容的安 排上
都具有一定的相关性或联系性，各单元之间又注意内容的衔
接性或层递性。让学生在实践操 作中，逐步获得学习音乐必
须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。
本册教材中，增加了许多 学生唱的歌曲以及欣赏内容，
更不同的是，大大增加了学生创作、表演、动手等活动,音乐
论坛 ，为学生的音乐学习创造了一个丰富的资源环境。在“识
谱”要求上，开始要求结合键盘位置认识音阶中 的七个音，
并试着填唱名、学唱字母谱和编创简单旋律；在打击乐的使
用上，加大了为歌曲伴奏 的力度；在掌握节奏和培养节奏感
方面，以趣味化的谜语、游戏和活动等形式出现，化枯燥为

生动，化抽象为通俗，深受孩子们的喜爱。
三、具体措施： 1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好
课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标 结合，并注意
备学生。
2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手
法，使学生能够充分发展。
3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。
4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味 性、探索性、
挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他
们最大限度地学到知识 ，掌握技能。并注意在课堂上采取一
定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。
5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新
课标要求。
6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生
开阔眼界。教师从中总结经验。
四、教学进度表
周 次
1--2
教 学 内 容
1、复习上学期所学内容。
2、第一课歌曲《茉莉花》

3---4
第二课、歌曲《小小足球
赛》
5--6
第三课、告别与惊愕
7--8
第四课 我的家乡日喀则

10 --11
国庆节放假
第五课 踩雨
12
第六课 可爱的家乡
13
第七课 小小鼓号手
14
第八课 狐假虎威
第九课 铁路修到苗家寨

第十课 田野的呼唤
15
第十一课西风的话
16
第十二课 音乐七巧板
17
我们的音乐天地
音乐会
18-19
音乐复习
音乐期末测试
20