对六年级上册语文教材两个问题的解释
沈阳招生考试网-节目策划
对六年级上册语文教材两个问题的解释
佚名
【期刊名称】《小学语文教学》
【年(卷),期】2008(000)012
【摘要】前不久,我们接到浙江读者任
建洪老师的来电,就《詹天佑》在入编
不同版本教材时的一处表述的不同之处提出疑问,希望给予权威的
解答。为此,
我们特意请到了人教版《语文》六年级上册的编写老师张立霞,就本册教材中
的两
个问题进行说明,以释广大师生之疑。
【总页数】2页(58-59)
【关键词】语文教材;六年级;上册;《詹天佑》;《语文》;人教版;老师;解答
【作者】佚名
【作者单位】无
【正文语种】英文
【中图分类】G633.3
【相关文献】
1.倾心留住美丽,尽
享阳光生活——人教版《语文》六年级上册第四单元拓展
阅读——阅读,让每一个人平等地富有
[J], 莲子
2.人间最美是真情——人教版《语文》六年级上册第三单元拓展阅读--
爱之链
[J], 杰尼·巴尼特[美国]; 刘宗亚(编译)
3.透过关键问题
解读教材意图——新世纪小学数学教材(北师大版)三年级至
六年级上册教材问与答 [J],
陈晓梅; 赵艳辉; 位惠女; 朱育红
4.人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》六年级上册教材说明 [J], 张立