【期末试卷】部编人教版六年级语文上册期末试卷(最新审定教材)
假如生活欺骗了你原文-教师工作小结
最新审定教材精编版
部编人教版六年级上册期末试卷
一、为加点的字选择正确的读音，打“√” 。(6
分)
晦暗 (hu ǐ huì )
虐杀 (l
üè
nüè)
喝住 (h ē hè)
捅破
(t
ǒng
t ěng)
折腾
(zh ē zhé)
矜持 (j īn
j
īng)
二、为加点的字选择正确的解释。
(4 分
)
(1)
考虑采纳 (
)
A．收入，接受。
B．交付，上交。 C．补缀，缝补。
(2)
并肩生长 (
)
A．合在一起。
B ．一齐，平排着。 C．连词，表示进一层。
(3)
琳琅满目 (
)
A．洁白。
B ．一种玉石。
(4)
万物复苏 (
)
A．再，又。
B ．重复。 C．转过去或者转回来。
三、把下面的词语补充完整，并选择恰当的词语填空。
(16
分)
) 容 (
) 貌 引人
(
) 娓娓 (
(
)(
)(
) 迫 (
) 及 (
) 言 (
(
)(
)
(
) 在目 (
) 临
(
) 境
(
)(
(1) 当年那些纯朴的农民朋友的 ( 音容笑貌 ) 仍然深深地印在我的脑海中。
)
前仰
) 发
) 。
(2)
李明被老师批评后，低着头回到座位上，
(
) 。
(3)
每当田老师讲起故事，他都听得很入迷，恍如 (
)
，仿佛那一切就发生
(4)
小学生活就要结束了， 但过去的每一天都
(
在昨天。
四、在下列各句括号中填上一对反义词。
(8
分)
) ，但 那次 演讲 我却 记得
(1)
很 多事 情 在我 的脑 海中 已变 得 (
) 。
(
) ，不要 (
) 那些小事儿。
(2)
跟同学在一起要学会 (
) ，不能 (
) 。
(3)
书写汉字要
(
) 的作业，不喜欢 (
)
的作业。
(4)
我们喜欢 (
五、将下列句子中画横线的部分用词语代替。
（6 分）
（
1
）有 了 书， 同学 就像 有了 一座 取之 不完 、用 之不 完的 知识 宝库
。
（
）（
）
（
2
）在宇宙中的一切事物都在恢复生机的季节，你带我们去郊外去找春天。
（
）
（ 3
） 我 听 得 入
迷 ， 恍 如 亲 自 到 了 那 个 地 方 ， 田 老 师 突 然 停
止。
（
）（
）
六、按要求写句子。 (10
分 )
(1)
那里的桂花香你们也闻得见，难道鼻子有这么长吗？ ( 改为陈述句 )
_________
__________________________________________________
(2) 李老师走过来，说： “如果你的爸爸妈妈不来，我送你回家。 ” ( 改为转述句 )
______________________________________________
_____________
Earlybird
(3)
我们闻着小鸟的欢叫，听着小草的芳香，感受着阳光的温暖。
( 修改病句 )
__
__________________________________________________
_______
(4) 弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。 ( 缩句 )
____
__________________________________________________
_____
(5) 老师的爱犹如冬日的阳光，温暖着我们的身心；老师的爱犹如春雨，
____________________ ； 老 师 的 爱 犹 如
__________________ ，
_________________________
____________________________________________
____________。 ( 仿写 )
七、按照课文内容填空（ 10 分）
1. 九曲黄河万里沙，（
）。（
），同到
牵牛织女家。（浪淘沙，刘禹锡）
2. 解释重要词语的意思：簸：
3.
说说《浪淘沙》十怎么写出黄河的气势的？
4. 课文《这片土 地是 神圣
的》，文章生动形象的描写了人 类与 大地 上的
（
），（
），（
）等的血肉关系，用跳跃式的笔
触描写了充满灵性的万物，并对即将统治这片土地的（
）提出了
如果土地转让了，希望他们（
），（
），
（
）的要求。
课文运用（
），（
）等的表达手法，把土地上的一切事物
都当成自己的（
），字里行间处处充满对这片土地的
（
），表达出对他们的（
）的感情，增强了文章的感染
力。
八、阅读 (15 分)
明天，我们毕业 ( 节选 )
敬爱的老师，回顾 6
年的历程，我们的每一点成绩， 都凝聚着您的心血 (xu
è xi
ě)和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲
(hu ǐ
huì)。是
您，在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识；是您，和我们一起参加“雏
(ch
ú zhòu) 鹰假日小队”
活动；是您为了指导我们科技小组搞小发明， 利用星期天
跑图书馆，查阅资料
日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您
的青丝染 (r ǎn yuǎn)
成了白发。然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和
痴情；
无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
老师啊老师，您以
自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中，您是天使，您是大树，
您是海洋！
10．给加点字选择正确读音，打“√” 。(4 分)
11．判断下列说法是否正确。 (3 分)
(1)
“我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。 ”“教诲”的意思就是“教
训、教导”。
(
)
(2)
短文中多处出现“您”这个字，在这里特指毕业班的老师。(
)
(3)
短文中只有两个排比句。 (
)
12．文中的省略号省略了什么内容呢？
(3 分 )
____
__________________________________________________
_____
13．用“——”画出同时运用了排比和比喻的句子。 这句话把老师比作
__________、
__________
、
___________
，
表
达
了
作
者
________________
__________________________________________________
___
Earlybird
___________。(5 分 )
九、习作百花园 (25
分)
六年的小学时光留下了多少美好的回忆！ 如今，就要离开母校了，
你最想对谁说
些什么？请把你的心声写下来，题目自拟，字数 500 以上。
Earlybird