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最新小学一年级数学趣味题
【小编寄语】：查字典数学网小编给大家收集了最新小
学一年级数学趣味题，使得数学变得美丽多彩，希望能给同
学们带来一些乐趣!
1 、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不
是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最 快?谁跑得最
慢?


( )跑得最快，( )跑得最慢。
2、三个小朋友比大小。根据下面三句话，请你猜一猜，
谁最大?谁最小? (1)芳芳比阳阳大3岁; (2)燕燕比芳芳小1岁;
(3)燕燕比阳阳大2岁。 ( )最大，( )最小。


3、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
(1)王老师说：“我比李老师小。” (2)张老师说：“我比王老
师大。”
(3)李老师说：“我比张老师小。” 年纪最大的是( )，最小
的是( )。
4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括，请你猜一措，
哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少; (2)中
班比大班少; (3)大班比小班多。 ( )人数最少，( )人数最多。
5、三个同学比身高。 甲说：我比乙高; 乙说：我比丙矮;
丙：说我比甲高。 ( )最高，( )最矮。
6、四个小朋友比体重。 甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，
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丁最重。



这四个小朋友的体重顺序是： ( )>( )>( )>( )。
7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮; 小强说：小琳比
我还矮。


请按从高到矮的顺序把名字写出来： ( )、( )、( )、( )。
8、有四个木盒子 。蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;
黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度，把盒子排队。


( )盒子，( )盒子，( )盒子，( )盒子。
9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话，
请你猜一猜，三位小朋友各姓什么?
(1)甲不姓张; (2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小
朋友唱歌。


甲姓( )，乙姓( )，丙姓( )。
10.张老师把红、白、蓝各 一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的
气球 ?



(1)小春说：“我分列的不是蓝气球。”
(2)小宇说：“我分到的不是白气球。”
(3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两
位小朋友了。” 小春分到( )气球。小宇分到( )气球。小华分
到( )气球。
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11.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲，得
第二名的不是丙， 乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终
点。


甲得了第( )名，乙得了第( )名，丙得了第( )名。
12.A、B、 C三名运动员在一次运动会上都得了 奖。他们
各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道：(1)A
的身材比排球运动员高 ;(2)足球运动员比C和篮球运动员都
矮。诸你想一想：


A是( )运动员，B是( )运动员，C是( )运动员。
13、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。 哥哥和妹
妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红
的，给妹妹塞了个黄的，把 剩下的一个球藏在自己背后。爸
爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给
谁。 那么，谁一定能猜对呢? ( )。
14、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。小南能看见一顶
红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶 黄帽子，而小阳一
顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?
最后一个又是 谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢? ( )
走在第一个，戴着( )帽子; ( )走在第二个，戴着( )帽子; ( )走
在最后，戴着( )帽子;
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随
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< br>着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能
力发展的教学方式,渐渐为人们所摒 弃;而另一方面,老师们又
为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记
硬背 ”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文
水平的重要前提和基础。
15、3个小朋友下课后排队做游戏，他们一共最多可以有
几种不同的排列法?
“师”之概念 ，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。《说文 解字》中有
注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事
教育工作或是传授知 识技术也或是某方面有特长值得学习
者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中
也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初
见于《史记》，有“荀卿最为老 师”之说法。慢慢“老师”之说也
不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”
当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构
词，所表达的含义多指对知识渊博者 的一种尊称，虽能从其
身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教
师”的必 要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。 16、
一个小组的小朋友排队去做游戏，从前往后数排第3个，从
后往前数排在第 5个，共有多少小朋友在做游戏?
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿
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阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期
抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的 阅读活动及阅读情
况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故
事。我和家长共同 配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很
快。
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