五四小学师德师风测试题
中国人民银行校园招聘-信阳师范学院华锐学院
、教师自身要有良好的心理素质
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五四小学2012年师
德师风测试题
教师姓名：分数：
、教师进行心理健康教育的基本要求是（）
、辅导学生
心理健康的必备知识和技能、营造健康的班级心理环境
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五四小学 2012 年师德师风测试题
教师姓名：
A、辅导学生心理健康的必备知识和技能
分数：
B、营造健康的班级心理环
1、教师进行心理健康教育的基本要求是（ ）
境
C、教师自身要有良好的心理素质
D、心理疾病的治疗
2、学校要创设符合心理健康教育所要求的（ ）
A、物质环境 B、人际环境
C、心理环境 3、
D、经济环境
（ ）是教师同事之间良好沟通的基础
A、少争多让，善于倾听 B、容忍异己，理解宽容 C、坦诚相见，赞美欣
赏
D、巧用语言，珍惜情谊
4、法律面前人人平等的含义是（ ）
A、任何组织和个人都必须遵守宪法和法律。
B、享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行相关的义务。
C、任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。
D、任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究。
5、胡锦涛总书记在对全国广大教师的几点希望中指出：教师是知识的重要
传播者和（
）者。
A、学习 B、点拨 C、引导 D、创造
6、在学校安全工作方面，必须树立的正确理念有（ ）①隐患险于明火②
预防胜于救助③生命高于一切④责任重于泰山
A、①② B、②③ C、②③④
D、①②③④
7、荀子说师数有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；着艾而信，可
以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。他提出为师的四
个条件，实际就是（ ）
A、社会道德 B、师生关系道德 C、教学道德
D、处世道德
8、人的一切心理活动和行为的基础是（ ）
A、认知活动 B、情绪 C、动机 D、兴趣
9、教师与同事彼此沟通，可以促进（ ）
A、心理支持 B、思维创新
C、团结合作 D、集体智慧
10、尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是
（
）的具体体现。
A、尊重劳动 B、尊重知识 C、尊重人才 D、尊重创造
11、慎独作为修养方法，就是（ ）
A、在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念，自觉按道德要求行事，
不因为无人监督而恣意妄行。 B、一个人用慎重的态度对待自己
C、在自我的世界孤芳自赏
D、独立面对自己的种种不足
12、教师的师德修养，只有在（ ）中才能得到不断的充实、提高和完善？
A、学习
B、交往 C、思考 D、实践
13、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的
先哲名言是（
）
A、躬自厚而薄责于人 B、三人行必有我师焉 C、学而时习之 D、见贤思齐
14、教师要关注（ ）学生的全面发展
A、优秀学生 B、单亲家庭学生
C、每一位学生 D、智障学生
15、经常影响教师心理健康的不合理认知有（
）
A、错误的道德观 B、错误的学生观 C、对教师职业的错误看法 D、错误的
人才
16、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（ ）的现实需要。
A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展
17、对教师为人师表的具体要求是（ ）
A、坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。B、衣着得体，语言
规范，举止文明。C、关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。 D、作风正
派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
18、教师做好沟通的必不可少的润滑剂是（ ）
A、幽默 B、委婉 C、含蓄
D、反语
19、教师内在品质方面的修养包括（ ）
A、公正、爱生
B、以身作则 C、献身教育事业 D、热爱科学、追求真理等
等
20、一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说：我对
你们的爱不是用身
高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。
这属于教师在沟通时注重了（ ）
A、帮助恢复信心 B、有益的对谈 C、安慰 D、赋予尊严
21、师德的灵魂是（ ）
A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思
D、提高业务水平
22、师生沟通中的口语艺术要注意（ ）
A、幽默 B、委婉 C、准确鲜明 D、含蓄
23、对教师要关爱学生的具体要求是（ ）
A、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。B、对学生严
慈相济，做学生良师益友。C、保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
D、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
24、有人说同行是冤家、教会了徒弟，饿死了师傅、文人相轻，这些
错误观念与（
）相违背
A、谦虚为怀，自知之明
C、严以律已，以诚待人
B、相互帮助，通力合作
D、学习先进，共同提高
25、建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的（ ）保证。
A、重要
B、基本 C、主要 D、完全
26、转变后进生应注意（ ）
A、树立一分为二的观点 B、分析后进生的形成原因 C、对后进生要满怀
期望并给予更多的关爱 D、建议后进生转学以改变教育环境
27、教师的基本职责是（ ）
A、诲人不倦 B、热爱科学 C、教书育人
D、以身作则
28、根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对
象和内容包括哪些？（ ）
A、对学校给予的处分不服
B、对学校侵犯其合法财产权的
C、对学校侵犯其人身权
D、对学校侵犯其知识产权
29、师生关系中常见的沟通错误和障碍（ ）
A、命令、控制、指挥 B、警告、威胁 C、训诫 D、建议
30、中华人民共和国公民有受教育的（ ）
A、权利 B、义务 C、权利和义务
D、权力
31、无正当理由拒不参加继续教育的中小学教师，所在学校应督促其改正，
并视情节给予批评和教育。（ ）
32、心理健康的教师能对教育环境有客观的认识和判断，能接受教育事业
的各种新事物。（
）
33、未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满 18 周岁的未成年人脱离
监护单独居住。（ ）
34、真诚是建立良好师生关系的基础。 （ ）
35、教师情绪紧张、烦躁、忧郁会产生一种紧张与压抑的学习气氛，使学
生惶惑不安。 （
）
36、爱岗敬业，就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。
（ ）
37、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，一年内不得再次
参加教师资格考试。（ ）
38、自理能力差，有强烈的自我实现和自尊需求的教师，不容易出现心理
健康问题。（
）
39、教师具有社会主义法治观念和法律常识，才能更好地指导学生学会做
人、学会学习、学会交往、学会生存。（ ）
40、教师在社会上的道德风貌，也会对人们的道德评判和行为选择产生直
接影响。（
）
41、只要不违法，教师利用学生家长关系谋点私利是可以的。（ ）
42、中华民族是礼仪之邦，学生家长给教师送礼完全是正常的人之常情。
（ ）
43、教师要维护自身的心理健康，必须实事求是地正确认识、了解自我，
客观评价自我。（
）
36、教师有意识的沉默也是一种无效的批评办法。（ ）
36、师生关系是教育工作中最主要的一对矛盾关系。 （ ）
37、高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。（ ）
38、对违法犯罪的未成年人要坚持教育与惩罚并重的原则。（ ）
39、《中小学教师职业道德规范》可以取代学校的其他各项规章制度。（ ）
40、各级各类学校收费必须按照物价部门规定的收费项目、收费标准执行，
要在校内通过公示墙、校园网等形式将规定的收费项目、收费标准、减免政策等
实行常年公示。（ ）
41、教师心理健康是指教师对自我持肯定的态度，能明确认识自己的潜能、
长处和缺点，并发展自我。 （ ）
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五四小学2012年师德师风测试题
教师姓名：分数：
、教师进行心理健
康教育的基本要求是（）
、辅导学生心理健康的必备知识和技能、营造健康的班级心理环境
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小学少先队组织机构
少先队组织由少先队大队部及各中队组成，其成员包括少先队辅导员、大队
长、中队长、小队长、少先队员，为了健全完善我校少先队组织，特制定以下方
案：
一、成员的确定
1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优
秀学生担任（共四名），该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。
2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生，中队长各班一名（共 11
名），一般由班长担任，也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小
组先选举出一名（共 8 个小组，就 8 名小队长）然后各班可以根据需要添加小队
长几名。
3、在进行班级选举中、小队长时应注意，必须把卫生、纪律部门的检查学
生先选举在中、小队长之内，剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。
4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后，由班主任老师授予中、小队
长标志，大队长由少先队大队部授予大队长标志。
二、成员的职责及任免
1、大、中、小队长属于学校少先队组织，各队长不管是遇见该班的、外班
的，不管是否在值勤，只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追
逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象，都可以站出来制止或者报告老
师。
2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任，如设置管卫生的小队
长，管纪律的小队长，管文明礼貌的、管服装整洁的等等，根据你班的需要自行
定出若干相应职责，让各位队长清楚自己的职权，有具体可操作的事情去管理，
让各位队长成为班主任真正的助手，让学生管理学生。各中队长可以负责全班的
任何违纪现象，并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。
3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴，以身作则，不得违纪，
如有违纪现象，班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务，
另行选举，大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消，另行选举。
4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责，表现优秀，期末评为少先队
部门优秀干部。