福建高考分数-河南公考论坛

2020年9月29日发(作者：桑世杰)

一、数一数



1、数一数，在 里画
●
。








2、连一连。








找规律涂△。

二、比一比



数一数，在多的一行后面的（ ）里画√。


…………………………

(







)





………………………………………
( )



1、长的画“√”。 2、高的画“√”。




3、重的画“√”。 4、哪条路近？近的画“√”。



5、在最重的旁边画“√”，最轻的旁边画“○”。






把方糖放入杯子后，
哪杯水最甜画“√”，

最淡的画“○”。
三、分一分



1、把文具圈起来。





2、把下面的物品分在两个盘子里，应该怎样分？用线连一连。





3、圈出与其它三件不同类的物品。






哪一行排列的规律与其
它三行不一样？请在它
后面的□里画“√”。

四、认位置


游戏：听口令做动作。
小脚向上跳一跳，小脚向下蹲一蹲，小脚向前走一步，
小脚向后退一步，小脚向左跨一步，小脚向右跨一步。



1、圈出正确的答案。







住在 的（上、下）面。
住在 的（上、下）面。
住在 的（左、右）面。
住在 的（左、右）面。
坐在 的（前、后）面。
坐在 的（前、后）面。



2、按要求画一画。
（1）
在
☆
的上面画
○
；
（2）在
☆
的左面画
△
；



（3）在
△
的下面画
◎
；


（4）在
◎
的右面画
□
；


☆


在一列队伍中，小明的左边有3个小朋友，右边

有2个小朋友， 这列队伍有（ ）人。
五、认数（一）
认识1-5

数一数，在 里画●。









1、数一数，圈一圈。



2 3 4 3 4 5 1 2 3 2 4 5
2、看数画○。
3 1 5 2 4


3、数一数，写一写。





一根绳子剪1次有2段，剪2次有（ ）段。



圆脑袋，长脖子，身体一横平又直，一看就像小鸭子。
（猜一数字）

认识几和第几



数一数，写一写。





1、
一共有（ ）只小动物在排队， 排第1， 排第（ ）， 排
第（ ）， 前面有（ ）只小动物，后面有（ ）只小动物。

2、
从左数，第四张图上有( )朵花，有3朵花的是第( )张图
。



3、从右边起涂色。
涂4个
涂第4个



下图是5个小朋友在上 体育课，穿黑色衣服的组长排在第二，
当老师叫“向后转”后，穿黑色衣服的组长变成了排第（ ）。

认识0




一共有（ ）只小动物， 排第（ ）， 排第（ ），
的前面有（ ）只小动物，后面有（ ）只小动物。


1、看图写数。


2、填一填。


0
( ) 2 4
( )
( )
3、照样子画△。








3
1
0
△△△


5
2
4



找规律，画一画。



像个蛋，不是蛋，说它圆，它不圆，

说它没有，它也有，成千上万连成串。 （猜一数字）

认识＝、＞和＜



比一比，在多的那行后面的□里画“√”。






1、比一比，填一填。




…
……
……
……

2、按要求画一画。

(1)画○，比△多2个 (2)画△，比○少1个



(3)画□，和○同样多 (4)画☆，比○多，比△少


3、在○里填上＝、＜或＞。

5 3 0 2 4 4 2 3 4 2
4、在□里填数。
1
＞ ＜4 5 = ＜3＜


红花、黄花一共有5朵，猜一猜，红花最多有（ ）朵。




比 ( )
（ ）比( )少

认识6-9（1）


数一数，填一填。





1、看图写数。




2、看数接着画下去。
8 ○○○○ 7 □□□
9 △△△△△ 6 ☆☆
3、。

（ ）
7
4、

一共有（ ）只小动物， 排第4 ， 排第（ ），
前面有（ ）只小动物， 后面有（ ）只小动物。



请你数一数，右图中
玩绳的小孩有（ ）个。

认识6-9（2）


看数涂色。





6

3

7

9




1、在○里填上“＝”、“＞”或“＜”。
7 5 6 9 8 0 7 7 4 8
2、在□里填数。

＞7 6＜ = 9＞ ＞5




3、将下列各数按从小到大的顺序排列起来
。

9 7 6 0 4 8 2

□＜□＜□＜□＜□＜□＜□
4、 8、6、4、9、1、7、3、0、5

上面一共有（ ）个数，其中最大的是（ ）,最小的是（ ）。

从左起第5个数是（ ）。从右边起第6个数是（ ）。
把左边第3个数圈起来，把右边4个数圈起来。


单人椅只坐1个小朋友，双人
椅能坐2个小朋友，当这些椅子坐满
时，还有（ ）个小朋友没有座位。

认识10

看图写数。





1、 数一数，写一写。


2、 接着画，每个 里都画满10个。


3、 填一填。

1
4
9
4、 .
9、7、0、2、10、5、3、8
(1)上面一共有（ ）个数。
(2)最大的是（ ），最小的是（ ）。
(3)从左边起，第3个是（ ），10排在第（ ）。
(4)把上面的数按从大到小的顺序排一排。




＞
＞
＞
＞
＞
＞
＞

你能在两个跳舞的小朋友身
上找到哪些我们学过的数字
六、认识物体



1、 连一连。




2、 数一数，填一填。





( )个
3、 填一填。


( )个

( )个

( )个
（1）一共有（ ）个物体。
（2）从左边起，第（ ）个和第（ ）个是 。
（3） 的右边一共有（ ）个图形。

数出右边各由 （ ）个 （ ）个 （ ）个
多少个物体堆成。 长方体 正方体 正方体
七、分与合
2-5的分与合


数一数，填一填。





1、 看图填一填。





5
2
3
3 4
1
3
4
2、

4


3


2
1
5

4


2
2


4
2、 接着往下画，画满10个。
（1）○△○△ （2）★★☆★★☆

把5本本子分给小方和小兰，小方最多可以分（ ）本，
最少分（ ）本。
6、7的分与合


填一填

4
1
5
2
1
1
5
3
4
2
1
1


1、


5
6
2 4
3 1
7
1 4 6
5 4 2
2、哪两个数合起来是6，连一连。



2 5 4 3 3 1
3、哪两个数合起来是7，连一连。


2 6 4 1 5 3
4、找规律填一填。


3

2





6





3



2



7


1




3

4

2


1

1


1

4

想一想盒子里串的珠子应该是什么颜色的，请你画出来。

8、9的分与合


填一填。
5

7
2
4
3
6
3
7
2
6
1


1

1、



2、每朵花应该插在哪个花瓶里？用线连一连。





4
5
1
6
2
6
8
1
5
3
7
2
9
7 8
3、在□里填上合适的数。



想一想，做一做。


9
3
2
5
8
1
9
5
8
3
8
1

○+○＝4 △+△+△＝9
○＝( ) △＝( )
10的分与合


填一填。
6 5 3 1
8
1 4 6
9
2 3 6
8 5 4 2 1

1、



10
1
9 8
3
4
5
6
7
2

2、哪两个数合起来是10，用线连一连。




3、

1
2
3 4 5
5
6
7
8
9

10
2
6

4





10
4

想一想，
□里应该填几？


八、加法和减法
5以内的加法



4

2
3
1



1、画一画，算一算：
3＋2= 2＋2= 1＋2=


2、看图列算式并计算。



3、填一填




2


2

填一填，使右边图形中每条
线上三个数相加都等于5。

5以内的减法


填一填。

1
＋1 ＋1 ＋1
＋1


1、照样子画一画，在填一填。
5－4= 4－2= 5－2=


2、



－
3、算一算，连一连。

－
－






5－3
4－2
1＋3
4－1
5－1
1
2
3
4
5
2－1
5－4
5－2
2＋3
3－1

一张全家福的照片中有3个大人排成一行，每两个大人之间
有一个小 孩。照片中一共有（ ）个人。

“爸爸，4路车来了！”“傻瓜，那不是4路，是31路！”
“老师说，3+1=4！”小男孩理直气壮地说。

0的加减法

算一算。
4＋1= 3－2= 5－4= 2＋3= 3＋1=
5－2= 4－3= 2＋2= 4－1= 2＋1=


1、 看图写算式，并计算。





＋
＋
－
－
2、 你能算得又快又准吗？
5－2= 3＋0= 4－0= 0＋1= 1＋2= 5－3=
3－3= 2＋3= 4＋1= 2－0= 0＋5= 5－5=
3、 在□里填上适当的数。
4－
□
= 0
□
－0 = 5 0 ＋
□
= 3

2＋
□
= 2
□
＋
□
= 0
□
－
□
=0


天平的左右两边各有2个
同样的乒乓球。如果在左边拿掉一
个, 天平上还有（ ）个乒乓球。
和是6、7的加法


1、
3＋2= 4－0= 2－2= 1＋3= 0＋3= 5＋0=



2、
6


1、看图列式计算。



5


2
3


4
1

7

1
5

4


4
2


6
＋
＋
＋
＋
2、小鸟应该回哪个家，用线连一连。






2＋4
7＋0
5＋2 3＋3
6
7
4＋3 5＋1 0＋6 1＋6

老师走进教室，看见教室里只有6个小朋友，那么现在教室
里一共有（ ）人。
6、7减几


看图列式计算。




＋
＋
－
1、



－
－
－
－
2、看谁算得又快又准。
7－2= 6－3= 7－4= 5－3= 6－4=
6－6= 7－0= 6－5= 7－6= 4－3=
3、谁和谁是好朋友，用线连一连。





7－5 6－2 7－7 3＋4 6－0
7－6
6＋1
5－3
7－3 6－6 6－5
7－1

从第二行拿（ ）支笔到
第一行，两行笔的支数就相等。
和是8的加法与8减几



看图列算式计算。





＋
＋
－
－
1、
看图列算式计算。





＋
＋
－
－
＋
＋
－
－
2、看谁算得又快又准。
2＋6= 7－3= 4＋4= 8－5= 8－7= 5＋1=
1＋7= 8－8= 3＋5= 0＋8= 8－6= 6－4=
3、在□里填上合适的数。



5
＋3 －1 －5
＋6

8
－1 －4 ＋3
＋2


两棵树上共有8只小鸟，3只小鸟从第一棵树上飞到第二棵
树上，现在两棵树上一共有（ ）只小鸟。
和是9的加法与9减几



填一填

8
9
5 4 2 1
6



1 2 3
9－

1
8
6

1、


9
5 7

4
2
8

3
2、看图列式计算。




＋
＋
－
－
＋
＋
－
－
3、 用线连出各自的好朋友。





9－7
5＋3
9＋0
9－8 9－3 9－9
7－7
8－6
5－4 6＋0 4＋5
9－7

把1、2、3、4、5、6、7、8、9
这9个数填在□里组成三道算式，
每个数只能用1次。
＋
＋
＋
和是10的加法与10减几


凑十歌。

一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，
四六四六一起走，五五凑成一双手。


1、填一填。




3
6
2
＋
3
=
7
5
4
1
10 －
7
5
8
=
2、看图列式计算。




＋
＋
－
－
＋
＋
－
－
又开来了3辆。
3、



＋

现在一共有多少辆车？


在方格中填入1、2、3、4、5，使
横行、竖行的三个数的和都等于10。
用括线表示的实际问题



看图列式计算。



＋
＋
－
－


1、



2、


？支
=
？人
？个
？个
=
9个
=
10人
=

3、
汽车上原来有8个人。





现在车上有多少人？
=

小华的姐姐今年10岁，小华6岁。5年后，姐姐比小华大（ ）岁。
求未知加数


直接写出得数。
9＋0= 10－4= 6－6= 4＋5= 1＋7= 2＋8=
7－5= 0＋10= 9－4= 8＋1= 6＋3= 3＋4=

1、看算式接着画一画，填一填。
2＋（ ）= 9 □□
（ ）＋4 = 10 ○○○○
5＋（ ）= 7 △△△△△
2、填一填。

（1） （2） （3）6＋( ) = 6
6
3
10
（ ）＋1 = 10
1
10
＋
2
=
9
9
＋
=
（ ）＋3 = 8
7
7
5
5

2＋( ) = 7
3、你能帮小猴找到家吗？用线连一连。





6＋( )=10 3＋( )=8 4＋( )=7 ( )＋1=6 7＋( )=10
4
3
5

有8个人，每人坐一把椅子，少了3把，有（ ）把椅子。
连加、连减






?条
＋
=
－
=

1、


2、



?朵
＋ ＋
=
－ －
=
＋ ＋
=
－ －
=
3、看谁算得又对又快。
5＋3＋1= 6－4－2= 3＋3＋4= 9－2－5=
3＋0＋6= 8－2－3= 2＋3＋4= 7－0－3=
10－1－9= 2＋3＋2= 7－4－2= 3＋6＋1=

将9个苹果放入①②③号盘子里，要求①号要比②号多2个，
②号要比③多2个，该怎
样放，用线连一连。
①
②

③

加减混合




＋ ＋
=



－ －
=
1、


6 － ＋
=

4 － ＋
=
2、直接写出的数。
3＋6－2= 0＋8－3= 8－5＋2= 10－7＋4=
9－4－5= 6＋0－3= 1＋2＋3= 2＋3＋5=
8＋2－6= 4＋4＋2= 9－8＋5= 7－7＋9=
3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
4＋4－2 10 6－3＋0 3 5 9－6＋1
8 2＋2＋3 10－4－6 1 9＋0－2 7

在下面的数字与数字之间添上“＋”或“－”，使等式成立。
（1）2 2 2 2 = 0 （2）3 3 3 3 3 3 = 0



一天．9在街上 碰到6，于是9就对6说：“你走就认
真点走吧，还练什么倒立，这样很危险的！”
九、统计

数一数，写一写。




1、数一数，填一填。
（1）




①


( )只 ( )只 ( )只 ( )只
② 比 （多、少），
比 （多、少）。
③ 和 一共有多少只？
=


（2）

①


( )个 ( )个 ( )个 ( )个
②最多的是( ），
最少的是（ ）。
③再添（ ）个 就和 的
个数同样多。

按图形变化的规律，接着画。


十、认数（二）
读、数20以内的数


读一读，填一填。



1、你能从0数到20吗？同桌互相数一数。
2、把下面的数读给同桌听。

14 18 11 20 19 15 12 17 13 16
3、（ ）个一是十，（ ）个十是20。
4、先圈出10个，再数一数一共多少。








（ ）
7

数一数，把你认为最先
吃到萝卜的兔子圈起来。


8的一半不是4，请你猜一猜，
这两个数字可能是（ ）和（ ）。
20以内的数的写法及组成


数一数，写一写。




1、看图写一写，填一填。


十 个
十 个
十 个
十 个
( ) ( ) ( ) ( )
( )个十和



个一

( )
( )个十和

( )个一

( )个十

( )个十和

( )个一

2、画一画。



十 个
1 2
十 个
2 0
十 个
1 9
（ ）
7
十 个
1 6
3、

4、
1个十和4个一合起来是（ ）。7个一和1个十合起来是（ ）。
19里面有（ ）个十和（ ）个一。2个十是（ ）。

个位上是3，十位上是1的数是（ ）。


想一想，找出规律填一填。

10加几和相应的减法



填一填。
1个十和6个一合起来是（ ）；8个一和1个十合起来是（
20里面有（ ）个十；十位上和个位上都是1的数是（


1、

＋
－

＋
－
2、看谁算得又对有快。
17－7= 10＋3= 12－10= 8＋10= 11－1=
4＋10= 18－8= 20－10= 19－9= 5＋10=
16－6= 1＋10= 10＋10= 10－0= 13－10=
3、
10个
？支




？个
16支

=
=



；
。
）
）

16个小孩子站成一行，从前往后数，林林站在第3个，从后往
前数，东东站在第3 个，林林和东东中间还有（ ）个小朋友。

妈妈：“7+3=10，你怎么写成7+3=1呢？”宝宝：“只是末尾的0

”妈妈：没有写而已嘛！“那就错了！”宝宝：“0不就是没有的意思吗。”

十一、认识钟表

谜 语
嘀哒、嘀哒，会说没有嘴，会走没有腿，它会告诉我们什么
时候起床，什么时候睡觉。”（猜一日常用品）



1、 看钟面，写时间。







大约（ ）时
（ ）时
大约（ ）时
（ ）时
（ ）时
（ ）时
大约（ ）时 大约（ ）时
2、 给下面的钟面画上时针或分针。




8时
7时
大约7时 大约11时

一个钟的对面有一面镜子，镜子
里的钟表如右图，那么钟面上正
确的时间是（ ）时。
十二、加法
9加几


看谁算得又快又准。

3＋4= 16－6= 9＋1= 5＋10= 19－10=
12-2= 4＋10= 10-9= 9＋10= 10＋10=



1、先圈出10个再计算。





9 ＋ 5 =
9 ＋ 8 =
2、直接写出得数。
9＋6= 9＋8= 9＋1= 9＋3= 9＋9=
9＋0= 9＋4= 9＋7= 9＋5= 9＋2=
4＋5＋7= 2＋7＋4= 6＋3＋5=
3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

9＋3 9＋2 9＋7 7＋9 9＋1 20－10
19－9 9＋1 9＋6 9＋9 9＋0 9－0



在3、9、12、13这四个数中选三个数写出四道算式。
□＋□=□ □－□=□
□＋□=□ □－□=□
8、7加几



9 ＋ 6 =
9 ＋ 3 =
9 ＋ 8 =




1、
8

＋ 6 =
3 ＋ 8 =
7 ＋ 5 =
6 ＋ 7 =


2、



？支
=
？个
=
3、看谁算得又快又准。

8＋3= 7＋9= 7＋4= 9＋6= 8＋9=
7＋8= 9－7= 8＋8= 9－2= 16－6=
9＋5= 8＋4= 10＋8= 7＋3= 17-10=
4、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

8＋3 9＋2 7＋7 8＋5 9－1 18－8
7＋9 9＋8 8＋6 7＋6 13＋3 7＋4


按规律填数字
(1)19、17、15、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
(2)( )、10、8、6、( )
(4)1、8、1、10、1、12、( )( )
6、5、4、3、2加几


直接写出得数。
8＋4= 7＋7= 8＋9= 7＋5= 8＋7= 7＋4=
9＋5= 8＋6= 7＋9= 8＋8= 8＋5= 7＋6=

1、
1、


＋
＋
＋
＋
2、用你喜欢的方法计算。

5＋8= 6＋7= 3＋9= 4＋7= 6＋6= 5＋6=
7＋8= 2＋9= 4＋8= 3＋8= 9＋7= 5＋7=
3、



？朵
=
？个
=
4、看图填空，再列式计算。



树上原来有（ ）只小鸟，
又飞来（ ）只，
现在一共有（ ）只小鸟。
=

在右面○里填上合适的数，
使每条线上的三个数相加
都得16。
6
7
4

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