人教版一年级下册语文期末试卷合集(5套)
迎新年-劳资员岗位职责
小学一年级第二学期期末试题（一）
一、认真阅读每一组拼音，相信你一定能写出词语来。(16分)
zhè biān
yǐ hòu zhǔ yì ɡuò wǎnɡ
(
) ( ) ( ) ( )
yuán lái zùo wèi rè qínɡ
ɡāo shēnɡ
( ) ( ) (
) ( )
二、你能用“√”选择正确的读音吗？老师相信你一定行。（6分）
bēi ( ) qǜ( ) piào(
)
背包 有趣 漂亮
．．．
bèi ( ) qù (
) piāo( )
cū (
) zhe( ) lè ( )
粗心 看着 音乐
．．．
chū( ) zhē(
) yuè ( )
三、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。(10分)
座 （
）为 （ ） 忘 （ ） 进 （ ） 名（ ）
坐 （ ）办 （ ） 念 （ ） 道 （ ） 明（
）
四、老师相信你一定能查下面的字。（6分）
要查的字
男
变
热
桥
音序
音节
组词
五、你能写出下面词的反义词吗？（6分）
温暖——（
） 是——（ ） 认真——（ ）
暗 ——（ ） 冷淡——（ ）
开——（ ）
六、你能照样子，写一写吗？(13分)
1、（4分）例： 千+口=（ 舌 ）（ 舌头 ）， 亥+（ ）=（ ）（
）
木+（ ）=（ ）（ ） 人+（ ）=（ ）（ ） 本+（
）=（ ）
（ ）
2、（4分）海滩上有许多贝壳。 许多：
．．
我非常喜欢看电视。 非常:
．．
3、（2分）他的字写得十分工整。
__________十分________。“十分”还可以换成( )。
4、（3分）小白兔把老山羊爷爷送回家。老山羊爷爷被小白兔送回家。
我把小鸟放飞了。____________________。
七、你能给下列括号选上正确的字吗？ (5分)
玩 完 再 在
1．妈妈叫我做( )功课后( )去( )。
近 进
2．公园离我们家很( )，走( )公园，我们就看到桃花开了。
八、背一背，填一填。(15分)
1、平平的家乡在平原。她画的平原那么（
），那么（ ）。有（ ）
的稻子，（
）的棉花，还有一大片一大片（ ）的菜地。屋前有鸡、
鸭，屋后有（
）。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。
2、（ ）小朋友都慌了，有的（
）了，有的（ ）着（ ）
着，跑去（ ）大人。
3、一（
）海鸥，一（ ）沙滩，一（ ）军舰，一（ ）帆船。
九、认真读短文，你一定能回答下面的问题。（8分）
一天，小兔
到地里收南瓜。南瓜长得很大，它怎么也抱不动。它想：怎么把
南瓜运回家呢？
这时，一只熊
猫骑车从这里路过。小白兔看见了，非常高兴。它想：车轮是
圆的，能滚动，南瓜也是圆的，也应该能滚
呀！小白兔把南瓜竖起
来，往家里滚，真的很方便。
到了家门口，妈妈看见了，夸奖它说：“
!”
1、短文有( )个自然段。（1分）
2、用一句话夸夸小白兔，把短文补充完整。（2分）
3、照样子填空。（3分）
（抱）孩子 ( )南瓜 ( )电话 ( )事情
（圆圆的）南瓜 ( )的山峰 ( )的草地 (
)的荷叶
4、小白兔看到熊猫骑车路过很高兴，它想到了什么？用“____”画下
有关的句子。（2分）
十、看一看，说一说，并写一写。（15分）
谁在什么时候，什么地方，干什么，他还看到了什么，听到了什么？
小学一年级第二学期期末试题（二）
一、我会看拼音写词语，我要把汉字写漂亮。
gāo xìng mǎ
yǐ yáng guāng xiǎng niàn
liàn
xí fā míng zhī dào fēi cháng
二、比一比，再组词。
象（ ） 最（ ）
赶（ ） 坐（ ）
像（ ） 量（ ）
起（ ） 座（ ）
三、给带点字选择正确的读音，用“___”画出来。
1.柳树长（zhǎng cháng）着长长（zhǎng cháng）的辫子。
．．
2.我把花种（zhǒng zhòng）种（zhǒng zhòng）在地里。
．．
3.看着（zhe zháo）快要下雨了，白兔非常着（zhe zháo）急。
．．
4.我还（huán hái）没有去图书馆还（huán hái）书。
．．
四、照样子，组成新字再组词。
例：氵江（江水） 海（海边）
心 （ ） （ ） 讠 （ ） （ ）
例：元
园（公园）完（完成）
马 （ ） （ ） 兆 （ ） （ ）
五、我会填。
１. 一（ ）桥 一（ ）队旗 一（ ）车厢
２.
鸟（ ）花（ ） （ ）风细（ ） 山清（ ）（ ）
３. 早----晚
（ ） （ ）
５.“睁、眼、眠、眨”这些字都有（
），意思都和（ ）
有关。
六、我会连。
满意的 红领巾
惊奇地 说
透明的 蓝天 仔细地 晒太阳
鲜艳的
笑容 慢吞吞地 问
高远的 翅膀 懒洋洋地 看
七、照样子，写一写。
1.例：小灰兔把白菜吃完了。 改为：白菜被小灰兔吃完了。
我把书打开了。 改为：______________________
2.例：大海那么蓝，那么宽。
_________那么_____________，那么________________。
3.例：官员们一边看一边议论。
_________
一边______________,一边_________________。
4.例：小青蛙的尾巴已经长出来了啦！
________________
已经_______________________ 。
八、阅读短文，回答问题。
画 画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上
画了一片森林。森林碧绿碧绿的，好
看极了。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空。天空中还飘着一朵朵
洁白的云。
接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很
有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1．短文一共有（ ）
个自然段，第二自然段有（ ）
句话。
2．我在纸上画了（ ）
、（ ）、（ ）和（ ）。
3．用“——”画出文中表示颜色的词语。
4．照样子写词语：
碧绿碧绿
（ ）（ ）
九、看图写几句话。
仔细观察，看看是什么时候，谁在什么地方，干什么。
_______________________________
____________________________
_________________
__________________________________________
___
__________________________________________________
______
_______________________________________
____________________
_________________________
__________________________________
___________
________________________________________________ <
br>_______________________________________________
____________
小学一年级第二学期期末试题（三）
一、书写。（2分）
要求:1.卷面整洁。
2.字迹工整。
二、字词。（38分）
1.数笔画,照样子把字写好。 (4分)
写 合 林 秋 李
2.看一看，想一想，连一连。（6分）
亲 烟 经 耍
诗 苏 趣 丁 底 万 处 已
左右结构
上下结构 半包围结构 独体字
3.读一读汉字和拼音，连一连。(5分)
积 及 捡 舰 止 枝
植 时 湿 士
jí jī jiàn
jiǎn zhī zhí zhǐ shī shí shì
4.读一读拼音和词语，连一连。（5分）
lǐnɡ dǎo yīnɡ xiónɡ
jiāo ào zūn zhònɡ huānɡ zhānɡ
骄傲 尊重 慌张 领导 英雄
5.读一读词语，想一想，连一连。（5分）
圆圆的 动听的
多彩的 闷热的 蓝蓝的
天气
荷叶 歌声 天空 春天
6.照样子，先写字，再组词。（8分）
①换一换。 例： 跳——（桃）（桃子）
地——( ) ( ) 很——（ ）（ ）
②加一加。 例： 木+（几）=（机）（ 飞机 ）
亥+（ ）=（ ）（
） 攵+（ ）=（ ）（ ）
7.读一读，连一连，组成四字词语。（5分）
百花 百鸟 万物 万里 万紫
争鸣 齐放 无云 千红
复苏
三、句子。（31分）
1.选字填空。（6分）
吗 呢 啦 啊
（１）你知道天要下雨了（ ）？
（２）大自然的语言多奇妙（ ）！
（３）浪花为什么又要跑回家（ ）？
（４）这本新书可好看（ ）！
相 想 像 象
（1）妈妈给我和小狗拍了张（ ）片。
（2）她的眼睛忽闪忽闪的，（
）两颗星星。
2.照样子，写句子。（10分）
①小青蛙的尾巴已经长出来啦！
（ ）已经（ ） 。
②我替爸爸洗衣服。
我帮妈妈（
）。
③我们正忙着搬东西呢！
（ ）正（
）！
④天气渐渐热起来了。
（ ）渐渐（
）。
⑤他画的平原那么平坦，那么宽广。
（ ）那么（
），那么
（ ）。
3. 按课文内容填空。（15分）
①乌鸦（ ）（ ）旁边有（ ）（ ）小石子，想出（
）
（ ）来了。（《乌鸦喝水》）
②牧（ ）骑（ ）牛，歌（
）振林樾。（ ）欲捕鸣
蝉，忽然（ ）口（ ）。（《所见》）
③唱啊，跳啊，敬爱的（ ）（ ），亲爱的（ ）（
），
我们一起度过这（ ）（ ）的（ ）（
）。（《快乐
的节日》）
④我画了个（ ）（ ）的太阳，（
）（ ）
冬天。（ ）（ ）温暖着小朋友冻僵的手和（
）。（《四
个太阳》）
⑤小鱼儿说：“荷叶是我的（
）伞。”小鱼儿在荷叶底下
笑嘻嘻地游来游去，捧起（ ）（ ）（
）很美很美的（ ）
（ ）。（《荷叶圆圆》）
四、阅读《小壁虎借尾巴》语段做题。（14分）
没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小
鱼摇着尾巴，在河里游来
游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不
行啊，我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。
小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我
要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来
飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾
巴借给我行吗?”燕子说：“不
行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
1.连一连，动物们的尾巴有什么作用？（3分）
小鱼 （甩着） 尾巴赶蝇子
老牛 （摆着） 尾巴掌握方向
燕子 （摇着） 尾巴拨水
2.我会填，也会用。（3分）
①难过 ②难看
小壁虎想，没有尾巴多（ ）啊！
小壁虎借不到尾巴，心里很（
）。
妈妈错怪了我，我心里很（ ）。
3.仔细阅读小壁虎的话，你从哪个词体会到它有礼貌？圈出来，
然后填空写句子。（4分）
小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”
小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”
我也会说：“（
？）”
如果我向明明哥哥借书，我会这样说：“（
？）”
4.小壁虎为什么要借尾巴呢？（
）（2分）
A．想借一条尾巴玩玩。
B．尾巴被蛇咬断了，它觉得没有尾巴很难看。
C．多一条尾巴本领更大。
5.小壁虎爬了那么久也没有借到尾巴，是因为（
）（2分）
A.那些小动物很小气。
B．那些动物出门旅行去了。
C．它们的尾巴都有自己的用处。
五、写话。（15分）
先仔细看图，想想：小明在怎么看书，他的眼睛怎样了？然后写
一段话。
小学一年级第二学期期末试题（四）
一、我会选,给生字选择正确的读音画“√”(6分)
xiāng ( )
bàn ( ) chēng ( )
相
伴 称
xiān ( )
bang ( ) chèng ( )
cháng ( )
cì ( ) guài ( )
尝
翅 怪
Chán ( ) chì (
) guàn( )
二、拼一拼，写一写，我能把字写好看。(9分)
mā mɑ yì qǐ chūn yǔ quán jiā
kàn jiàn
( ) ( ) ( ) (
) ( )
shuō huà gān jìng nǐ
men kāi xīn
( ) ( ) (
) ( )
三、比一比，再组词。(4分)
有（ ）
声（ ） 话（ ） 跳（ ）
友（ ）
生（ ） 活（ ） 桃（ ）
四、写出带有下面部首的汉字。(6分)
心
艹 辶
讠
氵 木
五、把下列词语补充完整。（4分）
百（ ）奇（ ） （ ）暖（ ）开
（ ）清（ ）秀 （ ）语（ ）香
六、写出下列词语的反义词。（6分）
晚—（ ） 假—（
） 丑—（ ）
长—（ ） 是—（ ）
哭—（ ）
七、我会找朋友。（6分）
碗 玩 年
耍 龄 筷
八、选词填空。（4分）
呀 吧 呢 吗
1.这是怎么回事（ ）？
2.我们一起玩（ ）﹗
3.你奶奶在家么（
）？
4.这里的风景真美（ ）！
九、连一连。（10分）
美丽的
眼泪
有趣的 天气
闷热的 夏夜
闪亮的 星星
伤心的 问题
十、照样子，写词语。（3分）
游来游去
）来（ ）去 （ ）来（
十一、连词成句。（8分）
首
霞
长长的
高高的
绿绿的
温暖的
精彩的
）去 （
元
朝
长 旦
杨树
小路
阳光
草坪
球赛
）来（ ）去
（
1.很美很美的 小鱼儿 一朵朵 捧起 水花
（
）。
2.操场 在 小朋友 做游戏 上
（
）。
3.是 一片 这里 松树林 茂密的
（
）。
4.公园里 鲜花 开满 了
（
）。
十二、填空。（8分）
1.小荷才露（ ），早有蜻蜓（
）。
2.花对（ ），桃对（ ），和（ ）对细雨，山清对（
），
鸟语对（ ），万紫对（ ）。
十三、照样子，写句子。（5分）
例：我仿佛听见鸟儿的欢唱。
1.（
）仿佛（ ）。
例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。
2.（
）一边（ ）一边（ ）。
十四、读短文，做练习。（10分）
桃 花
桃枝上，探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世
界，看！
她们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。
1.这个短文有（
）个自然段。第二自然段有（ ）句话。（2
分）
2.根据短文，填上合适的词语。（4分）
（
）的桃花
（ ）的世界
（ ）的小姑娘
（ ）的春天
3.短文中的“小姑娘”是指（
）。（2分）
4.你能把描写桃花颜色的词语用“—”画出来么？（2分）
十五、看图写话，什么时间，什么地方，谁在干什么？（11）
小学一年级第二学期期末试题（五）
一、我会拼，还会写。（10分）
fēi jī shuãng shǒu
bàn fǎ yǔ diǎn kōnɡ qì
( ) ( )
( ) ( )
（ ） qiān shān wàn
shuǐ dōng xi míng bāi
xué shēng （
） （ ） （ ）
（ ）
二、给下列字的音序补充完整。（6分）
b q sh
sh q x
宝 气 捎
拾 求 乡
ài uái ǐ
ǎo ù ǎnɡ
菜 怀 起
老 肚 广
三、选字组词。（8分）
已
根 干 力
可 树 鱼 美
以 跟 竿
丽
站 现 再 做
士 看
见 业
战 观 在
作
四、写出带有下列偏旁的字。（4分）
囗：
木：
氵：
纟：
五、组词。（10分）
跳（ ） 名（ ） 虾（ ） 法（ ） 因（
）
桃（ ） 各（ ） 吓（ ） 动（ ）
园（ ）
六、选字、选词填空。（10分）
在 再
（1）、我们（ ）学校里学习。
（2）、我总是先做语文作业，（
）做数学作业。
那 哪
（3）、这里是我的家，你的家在（ ）儿呢？
（4）、狼来到小溪边，看见小羊在（ ）儿喝水。
渴 喝
（5）、青蛙累了就在草丛里歇一会儿，（ ）了就（ ）点山泉
水。
青青的 清清的
（6）、小河的水（
），能看见水底的小鱼儿。
（7）、春天来了，到处都是绿绿的，（ ）。
长长 常常
（8）、在家里，我（
）帮助妈妈做家务。
（9）、妈妈年轻时，有一对（ ）的辫子。
七、照样子填一填，瞧瞧我多棒！（8分）
例:上—（下）
外—（ ） 左—（ ） 后—（ ） 入—
（ ）
例:一（只）鸟
一（ ）手 一（ ）小刀 一（
）书 一（ ）
牛
八、把能够搭配的词语用线连起来。（8分）
寒冷的
桥 读 衣服
了不起的
大河 过 书
波浪滚滚的
天气 洗 水
又平又稳的
创举 喝 河
九、给下面的句子加上标点。（4分）
（1）、彩虹像一座美拱桥
（2）、你会用电脑画画吗
（3）、小猴子为什么会空着手回家呢
（4）、工人们做工可真辛苦啊
十、下面的句子补充完整，并加上标点符号。（6分）
（1）、你喜欢雪白雪白的
吗
（2）、公园里的景色 啊
（3）、
一边 一边
十一、下面排列错乱的句子排列成通顺的句子。（5分）
（
）半路上，忽然下起雨来了。
（ ）小红没带伞，只好冒着雨往前走。
（
）一位大姐姐看见小红被雨淋着，就追上去，大声喊：“小同
学，慢慢走，我和你一起打伞。”
（ ）一天早上，小红背着书包去上学。
（
）小红和大姐姐打着伞，高兴地朝学校走去。
十二、连词成句（6分）
1、学习的 好孩子 小明 是 爱 个
2、一匹 从 马 远处 奔来
十三、阅读短文，回答问题。（7分）
孔融让梨
孔融小时候，家里常
常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿
大的吃。可是孔融每次都拿最小的。父亲问他为什么要拿最小
的，他
回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”
父亲听了，赞扬他
小小年纪懂得礼让。
1、短文有（ ）句话。（2分）
2、照样子写词语（2分）
又香又甜 （ ） （
）
3、根据课文内容，判断句子对错。（3分）
①、孔融每次都只拿最大的梨吃。（
）
②、孔融认为自己年纪小，应该吃小的。（ ）
③、孔融是一个懂得礼让的好孩子。（ ）
十四、看图，根据提示写句子。（8分）
提示：
1、图中有谁？在什么地方？
2、发生了一件什么事？
3、他的行为对吗？我们应该怎么样？