三年级上册奥数题全国通用

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2020年09月29日 14:54
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潮音寺-教师节手抄报花边

2020年9月29日发(作者:计德)


小学数学三年级上册奥数
题 姓名
1. 苗苗家住在九楼,每两层楼之间有15级台阶,苗苗从一楼走到家
需要上多少级台阶?
2. 10+20+30+40+50+60+70=()×( )=( )
45+50+55+60+65+70+75+80=( )×( )=( )
42+43+44+45+46=( ) ×( )=( )
3. 一个立体图形从上面看是 ,从正面看是 ,从侧面看是 ,
这个立体图形是由( )个正方体搭成的。
4. 仔细观察认真填。
如果 200克,那么 =( )克
5. 我能算出它们的体重。 如果:一头大象+5头牛=10吨 2头大
象+5头牛=15吨 1头大象+1条鲸鱼=12吨
那么:1头牛=( )吨, 1头大象=( )吨, 1条鲸鱼=( )

6. 想一想:星期天,小红在家做下面的几件事,所需时间如下表。
事件 烧开水 洗红领巾 整理房间 时间 13分钟 5分钟 10分钟
她至少需要( )分钟干完这些事。
7.幼儿园买来一些苹果,昨天吃了一半,今天又吃了剩下的一半,还
剩下18个,一共买来多少个苹 果?
8. 按要求把1、3、5、7四个数字分别填在□里并写出乘法算式。 (1)
要使积最大,应该怎样填?□□□×□ (2)要使积最小,应该怎
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样填?□□□×□
9. 学校有808个同学,分乘6辆汽车去春游,第一 辆车已经接走了
128人,如果其余5辆车乘的人数相同,最后一辆车乘了几个同学?
10. 有一只蜗牛沿15米高的树干往上爬,白天向上爬4米,夜间又
往下退3米。蜗牛第几天能爬到树顶?
11. 一张长方形的纸,长10厘米,宽5厘米,把两张这样的长方形
的纸拼在一起,拼成 的新长方形的周长是多少?
12 小明今年5岁,奶奶今年65岁,今年奶奶的年龄是小明的多少倍?
明年呢?
13. 在一 条长343米的公路边每隔7米架设一根电线杆(两端都要
架设电线杆),一共架设了多少根电线杆?
观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计
划的先安排与幼儿生活接近 的,能理解的观察内容。随机观察也是不
可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观 察,
一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,
大小适中,引导幼儿 多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,
看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我 注意帮助幼儿
学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观
察,观察与说话 相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓
住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化, 乌云密布,我问
幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子
说“乌云跑 得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪
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电时 ,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我
抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会 儿下起了大雨,我问:“雨下
得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让
幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,
朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高, 白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公
公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前< br>后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础
上,引导幼儿联想,让他们与 以往学的词语、生活经验联系起来,在
发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的 ,
像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动
形象地描述观察对象。
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”
之后会“活用”。不记住 那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是
语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单 靠分析文
章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间
让学生“死记”名 篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料
等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里 注入无限的内
容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
14. 一个学生在做一道除法题时,把除数8看成3,结果得出的商是
24,正确的商应该是多少?
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时
期。金代元好问《示侄孙伯安》诗 云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,
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属句有夙性,说字惊老师。” 于是看,宋元时期小学教师被称为“老
师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生 则
称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今
体会,“教师”的含义 比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较
低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任 命,故又
称“教师”为“教员”。
15.
文具店有600本练习本,卖出一些后,还剩4包,每包25本,卖
出多少本?

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