三年级上语文期末试卷(附答案)-
黄金时代王小波-海南省地方税务局
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17-18学年上学期三年级语文期末测试
积累与运用（40分）
一、看拼音,写词语。(8分)
wán shuǎ tuī cè
wēi wǔ sàn bù
( ) ( )
( ) ( )
ɡǔ lì zhāo hu
jì xù zhù fú
( ) ( )
( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(3分)
邮
．
(yōu
yóu)票 公仆
．
(pǔ pú) 试
．
(shí
shì)验
血
．
(xiě xuè)液 给予
．
(yù
yǔ) 落
．
(luò lào)下病
三、同音字组词。(5分)
mì ( )切 ( )书 甜( )
jiāo ( )傲 ( )嫩 ( )卷 （ ）外
jìnɡ 显微( ) 学无止( ) ( ) 然
四、把词语补充完整，再按要求写词语。(10分)
①兴高( )( ) ②相(
)并( ) ③争( )斗 ( ) ④没( )打( )
⑤(
)流不( ) ⑥( )人( )目 ⑦( )头( )气 ⑧舍( )求(
)
写出与第⑧个词语结构相同的四字词语(至少两个)： 、
五、圈出错别字，依次改正在括号里。(3分)
天刚亮，我以经背好书包，带上红领巾，准奋去学校。( )( )( )
六、我会选择正确的答案。(4分)
1.“举世闻名”中“举”的意思是(
)，“举重”中“举”的意思是( )。
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A.往上托 B. 全 C. 推选 D. 举动
2.“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”指的是( )
A.春节
B. 重阳节 C. 中秋节 D.端午节
3.钻在铁屋子里(
)安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。
A.仍然 B.果然
C.居然 D.固然
4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从这
句话我们可
以看出此时英子内心非常( )。
A.自卑 B.矛盾
C.激动 D.难过
七、回顾课文内容，并填空。(7分)
1.我们一起去安徽黄山
，那陡峭的山峰和美丽的云雾让我想起这句谚语：“五
岳归来不看山，
”;我们欣赏了不但 而
且
的赵州桥，感受了劳动人民的智慧和才干;我们还去了西沙群岛，
那里风景优美、，
，是个可爱的地方。
2.“聪明在于学习， ”
(列宁)告诉我们勤学习，
多积累，能让大脑变得更聪明。学习时，我们要脚踏实地，正所谓“千里之<
br>行， ”。 孔子说过：“
。”
这充分说明复习是十分重要的。
阅读与理解（30分）
(一)《富饶的西沙群岛》节选
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿
来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有
的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动
的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆
溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清
。正像
人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
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1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查 ，再查音节
;用部首查
字法应先查 部，再查 画。“周”字在字典里的意思有：
①圈子;②周围;③普遍，全;④星期。“周身”的“周”应选 (填序号)(3分)
2.这段话主要写了鱼的( )和( )多。(2分)
3.我从(
)、( )等词语中看出鱼的数量多。(2分)
4.用“
”画出描写鱼种类多的句子。(2分)
5.这段话是围绕哪句话写的?请用“
”画下来。(2分)
6.对这段话中画“ ”句子的理解，正确的是( )(2分)
①西沙群岛的海里鱼很多，鱼和海水各占一半。
②这是一种夸张的说法，为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。
(二)
①大自然有许多美妙的声音。
②风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他
翻动树叶，树
叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样
的季节，有不一样的音乐。当微风（佛 拂）过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（n
í）喃(nán)细
语，让人感受到大自然的温柔；当狂（kuán
kuánɡ）风吹起，整座
森林都激动起来，合奏出一首雄（壮
状）的乐曲，那声音充满力量，令人感受到
大自然的威力。
③水，也是大自然的音乐家。下雨
的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打
打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……
所有的树林，树林里
的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
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④动物也是大自然的歌手。走在公
园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵
树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的
歌唱。你知道他们唱
的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
1．在文中的括号里划去不正确的读音或字。（3分）
2．写出下列词语的近义词。（2分）
温柔—（ ） 喜欢—（ ） 好像—（ ） 快乐—（
）
3.大自然里有许多美妙的声音，短文中有许多表示声音的词语，
如：滴滴答答、
、 ……（2分）
4.读句子，照样子用带点的词语写一句话。（2分）
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
……像……
5．联系全文内容，“大自然有许多美妙的声音。” 中“美妙”的意思
是
。（2分）
6．短文是围绕“
”这句话来写的，第4小
节向我们介绍了 、 、
三种动物歌手。（4分）
7．如果在短文前加上一个题目，你认为最合适的是（ ）（2分）
A 大自然的歌曲 B 大自然的声音 C 大自然中的动物歌手
习作与表达(30分)
一学期下来，你是不是比以前有了进步，取得了一些成绩？是不是比以前懂
得
更多的道理了？也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍
自己吗？
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请你以《
的我》为题，写一篇文章向别人介绍自己。要求语句通顺，
字数不少于300字。
17-18学年上学期三年级语文期末测试（
参考答案
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积累与运用
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一、玩耍 推测 威武 散步 鼓励
招呼 继续 祝福（每字0.5分）
二、 yóu pú shì xuè
yǔ lào（每个0.5分）
三、 (密)切 (秘)书 甜（蜜）
(骄)傲
(娇)嫩 (胶)卷（郊）外
显微(镜) 学无止(境) （竟）然 （每个0.5分）
四、 ①兴高(采)(烈) ②相(提)并(论) ③争(奇)斗(艳) ④没(精)打(采)
⑤(奔)流不(息)或(川)流不(息) ⑥(引)人(注)目 ⑦(垂)头(丧)气
⑧舍(近)求(远) (每词1分，只要含有一组反义词即可。) （10分）
五、以（已）
带（戴） 奋（备）（圈对每个0.5分，改正每个0.5分）
六、1.B、A 2.B
3.D 4.B （每小题1分）
七、回顾课文内容，并填空。7分（每空1分）
1.黄山归来不看岳 、坚固、美观 、物产丰富
2.天才在于积累、 始于足下、
温故而知新
阅读与理解 25分
(一)《富饶的西沙群岛》(13分)
1.Z zhou 丿或冂 7画或6画 (每空0.5分，共2分)应选③ (3分)
2.数量 种类(各1分，共2分)
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3.成群结队各种各样 数不清 (可任写其中两词，每词1分，共2分)
4.有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨……鼓起气来像皮球一样圆。
(2分)
5.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。(2分)
6.② (2分)
(二) 1．（佛 拂）（kuán kuánɡ）（壮 状）3分
2、温和、
喜爱、 好像 、高兴（意思接近就行 ）2分
3、大自然里有许多美妙的声音，短文中有许多表示
声音的词语，如：滴滴答答、
叮叮咚咚、叽叽喳喳、唧哩哩……（所填的词语为短文中象声词，只需填两
个，其
他词语都不正确。）（2分）
4．读句子，照样子用带点的词语写一句话。（2分）
……像…… 写成打比方的句子，语句通顺即可，否则不予得分
5．联系全文内容，“大自然有许多美妙的声音。” 中“美妙”的意思是
指声音
非常美好、奇妙、动听（意思相似即可） 。（2分）
6．短文是围绕“大自然里有许多美妙的声音。”这句话来写的，第4小节向我们
介绍了 鸟
、 虫 、 蝈蝈 三种动物歌手。（4分）
7．如果在短文前加上一个题目，你认为最合适的是（B） 2分
习作与表达（30分）
一档（27-30分）语句通顺，抄写认真，无错别字，叙事完整，写自己的真情实
感。
二档（24—26.5分）语句基本通顺，能说出故事经过，有自己的真实想法，
抄写比较认真。
三档（21—23.5分）能用自己的话叙述故事，会分段，有一定的故事情节，
基本
能写出自己表达的情感。
(20.5分以下)内容很不具体，层次不清，语句不
通，标点错误和错别字多。
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