石家庄外国语职业学院-小学二年级手抄报

小学三年级上册语文期末试卷题

chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhuānɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìnɡ lǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）.
原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树；它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fú
hú）.
三、 我能看清每组字的区别；看我来组词.（10分）

辨（ ）仰（ ）戴 （ ）脸（ ）绪（ ）

辩（ ）柳（ ）带 （ ）捡（ ）堵（ ）

四、 积累词语我最棒；我一定能填正确（4+2分）.

刻舟（ ）剑 没（ ）打采 （ ）近求远 大惊失（ ）

兴高（ ）烈 不（ ）思索 相提并（ ） 不闻不（ ）

我还积累了不少这样的四字词语；我可以再写出两个.

（ ）（ ）

五、 先连线；再写句子；请注意把线画好.（6分）.

聪明在于学习 必有我师焉

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三人行 天才在于积累
人之初 柳暗花明又一村
上有天堂 始于足下
山重水复疑无路 性本善
千里之行 下有苏杭
六、 下面的句子是病句；我能把它改正过来.（4分）
小亮是我们班成绩最好最优秀的学生.


七、 我会仿照例句；写一处景物或活动.要用上精彩的词语.（4分）.
例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去；好看极了.有的全身布满彩色的条纹；
有的头上长着一簇红 樱；有的眼晴圆溜溜的；身上长满了刺；鼓起来像皮球一
样圆.





八、 我会默写《小儿垂钓》.（4分）






九、本学期；我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动.在这次
活 动中；我了解了 中华传统文化；知道
了 .（3分）

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第二部分 阅读积累与运用（22分）

一、我会认真地阅读课文片段；然后按文后要求回答问题（8分）.

有一 天；盘古忽然醒了.他见周围一片漆黑；就抡起大斧头；朝眼前的黑暗
猛劈过去.只听一声巨响；混沌一 片的东西渐渐分开了.轻而清的东西；缓缓上
升；变成了天；重而浊的东西；慢慢下沉；变成了地.

1、这是一个神话故事《盘古开天地》；我还读过别的神话故事；名字叫做
《 》.（1分）
2、我发现这段话中有很多意思相反的词；你能找出来吗？（3分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
3、形容速度很慢的词语有很多；文中就有两个；你能够找出来吗？（2分）
（ ） （ ）
4、怀着感恩的心；你想对盘古说什么？（2分）

二、我会认真阅读下面的文段；然后回答问题（14）
画眉；全身羽毛金褐色；颈部和背部有 暗褐色条纹；腹部白花花一片；眼
晴四周画了一条白色眉线；依依可人.

翠鸟；碧绿的羽毛；点缀（zhuì）着蓝色和金色；羽毛的颜色特别美丽.
鸟儿不仅羽毛美丽；它们还有许多美德.
你看：大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁
压阵 头雁在前紧拍翅膀；使气流上升；为的是让幼雁*气流滑翔；飞起来省力.

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从雁群身上；我们看到了尊老爱幼的美德；看到了集体的力量.

1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽.（1分）
2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）.
3、短文介绍了 、 和 三种鸟.（3分）
4、请仿照“白花花”一词的形式；再写两个表示颜色的词语 、 .
（2分）
5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）.
欢快 赞美
从雁群身上；我们看到了尊老爱幼的美德；看到了集体的力量.（ ）
6、“鸟儿不仅外表美丽；它们还有许多美德.”这句话这样写；好在哪里呢？（2
分）

7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分）

第三部分： 习作（28分）

下面有两个作文题目；请自选一个；进行写作.

题目1：那儿真是一个好地方

向大家介绍你去过的一个地方；可以介绍 那儿好看的景点；好玩的活动；好吃
的美食.要让大家看完你的介绍后；也想去看一看；玩一玩！

要求：先把题目抄下来；文章内容具体；语句通顺；不少于250字.

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题目2： 欢欢的故事

森林里有一只小鹿叫欢欢；他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿.他天天在森
林里自由自在的玩耍.

有一天…… 有什么故事发生呢？请你继续写下去.

要求：先把题目、开头抄下来；再充分发挥你的想象；把故事编下去吧.看谁编
的故事最有趣

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