小学语文五年级下册期末测试卷含答案
关于童年的作文-东阳市外国语学校
小学语文五年级下册期末测试卷含答案
一、基础知识
1、根据拼音，写字组词，并在每一组后面补充一个类似的词语
shà què guǎn
第一组：大( ) 宫( ) 场( )
píng mò
yōu
第二组：草( ) ( )莉 ( )香
mào
xuē shì
第三组：( )子 皮( ) 服( )
2、用“✓”选出加点字的正确读音
澎湃(bài pài) 鬓发(bīn
bìn)
倔强(jiàng qiáng) 混合(hùn hǔn)
3、解释加点字的意思
(1)敌重兵，压黔境
千重山来，万道水
(2)我东一脚西一脚地瞎 闹
这位爷爷的眼睛瞎了
4、画出下列句子中用得不当的词语，把正确的写在括号里
(1)李时珍四处游览，识别了大量草药，编成了《本草纲目》。( )
(2)班长强调了比赛的要求后说：“我谈了一些高见，请大家再补
充。”( )
5、加标点
(1) 假如给我三天光明 的作者海伦·凯勒一生写了十多部著作
被
美国 时代周刊 评为20世纪美国十大英雄偶像
(2)伴随着 起飞 的命令
只见烈焰升腾 大漠震颤
6、选词填空
(1)优雅 雅兴 雅致
这个房间布置得很( )。
这位举止( )的阿姨是位舞蹈演员。
(2)不仅......还...... 尽管......但是......
如果......就......
经过刻苦努力，海伦( )学会了“说话写字”，(
)考上了大学。
( )你能对朋友敞开心扉，( )会赢得更多的友情。
7、根据课文内容填空
(1)天上月亮，地上花儿，历来都是诗人品味、寄情的
美好凭借——
面对月亮，张继多愁善感：“月落乌啼霜满天， ”;苏轼也感慨万千：
“
，月有阴晴圆缺”。叶绍翁特别流连春暖花开时“
，一枝红杏出墙
来”的美妙;杨万里不仅喜欢春天里“儿童急走追黄蝶，
”的野趣，更惊
叹六月西湖“ ，映日荷花别样红”的盛景。
(2)“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴 。 云崖暖，大渡桥横铁索寒。更
喜岷山 ，三军过后
。”这几句诗主要从 和 这两个方面写出了红军
战胜了困难。
二、阅读短文，回答问题
短文1：
水(片段)
我出生在一个缺水的地方。记得那时候我们一个村子的人吃水，
都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去
挑，经常要排上一个小时的
长队，才可以上一担回家。水，成了村子里最珍贵的东西。“请我喝
酒不如请我喝水”，这是村里人说得最多的话。
1、这段话的主要意思是：
2、那时候村子里饮用水的艰难主要表现在哪几个方面?请用几个
词语分别概括：
(1) 路途远
(2)
(3)
3、你是怎样理解“请我喝酒不如请我喝水”的?
短文2：
大家作画
齐白石、张大千和徐悲鸿都是我国现代画家。
1934年，张大千画了一幅《绿
柳鸣蝉图》。画上是一只大蝉俯趴
在柳枝上，蝉头朝下，作欲飞状。齐白石见了这幅画便说：“大千此<
br>画谬矣!蝉趴在柳枝上，其头当永远朝上，绝对不能朝下。”张大千得
知后，虽然没说什么，心中
却不服气。
1939年，张大千到四川青城山写生。那时正值盛夏，住处附近的
蝉声此
起彼伏。张大千想起齐白石的说法，不禁跑到屋外仔细观察。
只见大树上密密麻麻爬满了蝉，其欲飞时，
都是头朝上。张大千想起
齐白石的话，不禁大为感佩。
1945年抗战
胜利后，徐悲鸿夫妇在家中设宴，专门招待齐白石与
张大千。饭后，徐悲鸿提议请齐、张二人合作一幅绘
画作品，但要“反
串”，即请齐白石画张大千擅长画的荷花，而张大千则画齐白石拿手
的虾，共
同组成一幅画。张请齐先画，齐白石乘兴挥毫，用黑墨画了
三片荷叶，另又着色，用赭红画了两朵荷花。
接着，张大千在齐白石
的图上补绘了几只小虾，在荷叶下的水中嬉戏，动静结合，组成了一
幅完
整的作品。忽然，齐白石向张大千使了个眼色，把他拉到一边，
悄悄说道：“大千先生，虾……虾身只有
六节哟﹗”张大千一听，有些
疑惑，就在画面上又添了些水草与水纹，把节数不准确的虾身给盖了
起来。
宴席散去，张大千回到旅舍，马上派人买了一大篓河虾，仔细观
察后发现，虾
不论大小，其身子通通只有六节。此后，张大千更佩服
齐白石的绘画功力了。
1、联系上下文理解词句
此起彼伏：
乘兴挥毫：
2、根据课文填空
(1)齐白石说“此画谬矣”的原因是：
(2)“张大千想起齐白石的话，不禁大为感佩。”他感佩的是：
3、围绕题目，短文写了两件事：
一件是：
另一件是：
4、忽然，齐白石向张大千使了个眼色，把他拉到一边，悄悄说道：
“大
千先生，虾……虾身只有六节哟﹗”
这句话描写了齐白石的 、 、 。
让我们体会到：(1) (2) 。
5、读读文中画线的句子，找出一句与之前后呼应的句子
，用波浪
线画下来。这两句前后呼应，告诉我们什么?
6、画家张大千给你怎样的印象?
三、看图写作
这篇作品的题目叫《一同上山
》(一共六幅图，这里只出现三副)。
请按顺序仔细观察上面三幅图画，想想图中有哪些人，发生了什么
事?
后来事情又会怎样发展?结果怎样?请你在这三幅图的基础上展开想
象，把事情的经过写下
来。题目自拟。注意：想象要合理，字迹要工
整。(400字左右)
【参考答案】
一、按要求完成下列题目
1.共6分，每字0.5，每词0.5，词中有错字每个扣0.5
例如，第一组补充的词语和其他三个词语是一类就行，高楼、宫
殿等
2.共2分，每个0.5分。
3. 4分。每空1分。
(1)兵力多
一层又一层 (2)胡乱地 眼睛看不见
4.2分。每题1分。
(1)游历(寻访) (2)意见(浅见、见解、看法)
5. 共4分，每个0.5分
(1)《 假如给我三天光明 》 的作者海伦·凯勒一生写了十多部著
作，被美国《
时代周刊 》 评为20世纪美国十大英雄偶像。
(2)伴随着 “ 起飞 ” 的命令 ，
只见烈焰升腾 ， 大漠震颤。
6. 共4分，每题1分.
分别为：雅致
优雅 不仅…还… 如果…就…
7.共11分。每空1分，错字两个一份，扣完为止。
最后两个空：翻山、涉水(或爬山 渡水、过水)，意思对即可
阅读短文32分
短文1： 共8分
1. 3分。“水，是村子里最珍贵的东西”
或“我出生在一个缺水的地
方”意思符合即可。
2. 2分，每空1分。可以围绕：(
取水)时间长、泉眼小、人多水少
等意思任写两个，意思与原文相符即可。
3.3分，主要的意思围绕村子里水的确是太珍贵了回答。意思符合
即可。
短文2：共24分
1. 共3分，每空1.5分。
这里指蝉声一会儿大一会儿小(一定要结合蝉声答)。 趁着兴致作
画。
2.
4分，每题2分。
(1)张大千画的是一只大蝉俯趴在柳枝上，蝉头朝下，而实
际情形
是，蝉趴在柳枝上，欲飞时，其头当永远朝上，绝对不能朝下。【意
思符合即可】
⑵齐白石对蝉的活动状态居然了解这么细致入微。【意思符合即
可】
3、5分，每题2.5分。
一件是：齐白石指出张大千画蝉的错误，令张大千大为感佩;
另一件是：齐白石指出张大千画虾的错误，张大千更佩服齐白石
的绘画功力。【意思符合
即可，概括不清楚的酌情扣2-4分】
4、共5分。每空1分。
写了齐白石的
神态、动作、语言。让我们体会到(1)齐白石照顾到
他人的面子(或说话语气的委婉)(2)观察仔细
【意思与原文相符即可】
5、共4分，画句子1分，阐述3分：
告诉我们齐白石之前观察仔细(1.5分)，也看出张大千愿意听取意
见去观察(1.5分)
6、共3分。
张大千善于听取别人意见，虚心学习别人的长处(1.5分)，也注意
仔
细观察(1.5)(意思与原文相符即可)
习作园地35分
一类文(35——
32)：能有条理地记叙，内容具体，详略得当，语
句通顺，标点正确，基本无错别字。
二类文(31——29)：能比较有条理地记叙，内容比较具体，详略
比较得当，语句基
本通顺，标点基本正确，错别字较少。
三类文(28——26)：记叙有一定条理，有具体的内
容，详略比较
得当，个别语句不够通顺，标点基本正确，错别字不算太多。
四类文(2
5——23)：基本能有条理地记叙，内容不够具体，详略
不太得当，语句不够通顺，，错别字比较多。
五类文：(22以下)：记叙条理不清，内容很不具体，语句不通顺，
错别字、标点错误很多。