苏教版小学语文五年级下册期末试卷
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苏教版小学五年级下册语文期末试卷
班级
姓名 成绩
笔试部分（分值：100分；90分钟完成）
一、根据要求完成字词句练习 (27分)
1．把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。（6分）
盈 率
膝 幽 遮 隶
2．用“√”给加点的字选择正确的读音。（6分）
栖息（xī qī）
细菌（jūn jùn） 飞来横祸（hénɡ hènɡ）
．．．
大厦（xià shà） 战车千乘（chénɡ shènɡ）
翘首遥望（qiáo qiào）
．．．
3．根据读音填字。（3分）
zào干（ ） 急（ ） （ ）音
ɡē （ ）壁 收（ ） （ ）膊
4．写出加点字的意思。（4分）
惊叹不已（ ） 互相应和（
） 应怜屐齿印苍苔
．．．
（ ）
它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。
．
（
）
5．按要求写成语。（4分）
①照样子写意思相近的成语。
例：气度不凡（气宇轩昂）
举世无双（ ）
化险为夷（ ）
②形容“说”的成语：（
）（ ）
6．选择正确的词填入括号里。（4分）
收银
买单 网民 网虫 包涵 借光 留步 赐教
①随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭
结帐叫（
），电子计算机互联网的用户叫（ ）。
②你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多
（
）。”客人说：“多谢盛情，请（ ）。”
二、根据课文内容填空（22分）
1．月亮出来了，
。月光洒落在江面上，江
面被照亮了，流动的江水中，有
。《望
月》（4分）
2．“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文
章
里变成了“游人不解春何在，
”。类似的情况还出现在《大
江保卫战》中： “风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关
心”
是顾炎武的名句，到了文中变成了“风声雨声涛声，声声震
耳；
， ”，突出了
。
（4分）
3．爱是永恒的主题。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度
过苦难一生的音乐，他爱 ，他
爱 ，他爱
。海伦对生活无
比热爱，尽管双目失明，双耳失聪，但她
，一生写了14部著作，
其中她的自传《
》家喻户晓。在平凡的生活中，爱有时
如 ，
。（7分）
4．水是珍贵的。《水》中写道：“水，成了
。”看到
水，我们想到的成语有： 、
。水是美丽的。你看，
“卷地风来忽吹散，
。”水也能显现英雄本色，“红军不怕远
征难，
。”《大江保卫战》中，“哪里有洪水，哪里就
有 ，哪里有
，哪里就有军徽闪耀。”（7分）
三、阅读短文，完成练习(21分)
（一）月光启蒙（片段）
母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪
的流
水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。
那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河
留给家乡的故道不长五谷，
却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的
父
亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混
沌的童心豁然开朗。
．．．．
1．联系上下文，在括号里写出“长”的不同意思。（2分）
黄河留给家乡的故道不长（ ）五谷，却长（
）歌
．．
谣。
2．“豁然开朗”的意思是
，母亲月光下的启蒙帮助“我”
。（1+2=3分）
3．月光如水，多么富有诗情画意！自古以来，很多文人墨客都赞美它。请
写出两句带有“月”的古诗句。（2分）
___
_________________，______ ________________。
___ _________________，______
________________。
（二）
多
年前的一天，有位老师正在家里睡午觉，突然电话铃响了，里面传来一个
粗暴的声音：“你家小孩偷书，
现在被我们抓住了，你快来啊！”话筒里传来一
个小女孩的哭声和旁边人的呵斥声。
她回头看
看正在看电视的唯一的女儿，立即明白过来。她当然可以放下电话
不理，因为这件事和她没有任何关系。
但自己是老师，说不定那就是自己的学生
呢？犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过
去。
．．
正如她预料的那样，在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，
正大声训斥着。
她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转脸对旁边的售货员说：
“有什么话就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”
在售货员不情愿的嘀咕声中，她缴了28元的
罚款，领着这个小女孩走出了
书店，并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来，将小女
孩领
到家中，细心地为她洗净了脸，什么都没有问。临走时，她还特意叮嘱道：“今
．．．．．
．
后如果你要看书，就到阿姨这里来，阿姨有好多书呢。”
惊魂未定的小女孩，疑惑地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。
不知不觉中，好多年过去了。一
天中午，门外响起了轻轻的敲门声。她打开
房门，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，手里捧着一束鲜花。
“你找谁？”她疑惑地问道，但女孩却激动地说出一大堆话……
．．．．．．．．．．．．<
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她恍然发现，原来陌生女孩就是当年自己从书店领回的那个小女孩。多年之
后，她
已经大学毕业，现在特意来看望自己。
女孩眼睛泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今不明白，当时你为
什么愿意充
当我的妈妈，帮助了我，但我这么多年来，一直好想喊你一声妈妈。”
1．阅读全文，给文章加个题目。（1分）
2．老师接到电话后“犹豫”了片刻，她犹豫什么？（2分）
3．老师把小女孩领回家后，为什么“什么都没有问”呢？（2分）
4．“女孩却激动地说出一大堆话”，她会说些什么？（3分）
5．那位老师为什么愿意充当“偷书”女孩的妈妈？（3分）
6．本文依次写了 帮助女孩
，
赞美了老师 。（3分）
四、习
作（30分）
生活中到处充满着爱，有父母的爱，有老师的爱，有同学之间的爱……请用
一件
事写出你所感受到的爱。题目自定。
面 试 部 分（20分）
五、口语交际。（10分）
从《上下五千年》中选一个故事说给大家听。
六、背诵。（10分）
将本学期要背的课文做成签条，学生任抽其一，当场背诵。
参考答案
一、⒈略。⒉ qī jūn hènɡ shà shènɡ
qiáo ⒊燥 躁 噪 戈 割 胳
⒋停止 应答 喜爱
真爱深入人心（答案接近即可） ⒌⑴绝无仅有 转危为
安⑵能说会道 头头是道
侃侃而谈……⒍⑴买单 网民 ⑵包涵 留步
二、⒈安详地吐洒着它的清辉
千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动 ⒉只拣儿童多
处行 雨水汗水血水 水水相融
人民子弟兵为抗洪救灾付出的巨大牺牲 ⒊
那美丽富饶的家乡 那惠山的清泉 那照耀清泉的月光
坚强不屈（百折不挠）
假如给我三天光明 茉莉 平淡无奇 ⒋村里最珍贵的东西
细水长流 饮水
思源 望湖楼下水如天 万水千山只等闲 军旗飘扬 危险
三、㈠⒈生长 孕育、流传⒉一下子明白过来
打开民间文学的宝库（展开想象
的翅膀、飞向诗歌的王国，等）⒊ 略。
㈡⒈原题为“改变一
生的闪念”，经改编后题目可为“临时妈妈”、“好想
叫你一声妈妈”等都可以。 ⒉她本想置之不理
，“因为这件事和她没任何关系”；
然而，一种对学生的理解、爱护又让她心里不安，因而她又想去书店
。 ⒊避免
让女孩难为情，保护她的自尊心 ⒋您老人家不记得了吗？我就是当年在书店害
您
交了28块钱罚款的那个小女孩啊！您帮我交了罚款以后又把我领到您家里，
帮我洗去脸上的泪水，还叮
嘱我以后要看书就到您家里来看的啊！可是后来我一
直不好意思过来看您。现在我大学已经毕业了，我不
能再不来看望您了。 ⒌她
出于一个老师的爱心和责任感，为了让女孩不受伤害，自愿充当女孩的“保
护伞”
——临时妈妈。⒍接到电话 登门感谢 对下一代的关爱
四、略。