2017~2018年度五年级下期末试卷
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:
号
考
题
答
:
名
姓
准
不
:
内
级
班
线
封
:
密
校
学
2017~2018学年度第二学期五年级语文期末试卷
一、看拼音写汉字。(6分)
xiū sè wǔ rǔ jì diàn
dǎn qiè
yì:战( ) 友(
) mò:沙( ) 寂( )
二、形近字组词。(4分)
朗( ) 钩( ) 陪(
) 梁( )
郎( ) 钓( ) 赔(
) 粱( )
三、在括号里填上表示“看”的词(请不要出现“看”字)。(2分)
( )远方
( )星空 ( )节目 ( )了一眼
四、把成语补充完整。(4分)
( )重( )长 ( )劳任( ) 垂(
)丧( ) 绞( )( )汁
( )中送( ) ( )瞪( )呆 (
)雨无( ) 完( )归( )
五、给带点的字选择正确的解释。(8分)
名:①名称 ②名义 ③有名声的 ④说出
(1)名
.
存实亡( ) (2)名
.
落孙山( )
(3)莫名
.
其妙( ) (4)名
.
山大川( )
虚:①不真实的 ②空 ③不自满 ④衰弱
(1)虚
.
度光阴(
) (2)虚
.
张声势( )
(3)谦虚
.
谨慎( )
(4)身体虚
.
弱( )
六、按要求写句子。(10分)
1.你为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
写成反问句:
2.她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!”
改为第三人称转述:
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3.用关联词语合并句子。
小林的作文写得很快。小林的作文写得很好。
4.我端起搪瓷碗,觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(改为夸张句)
5.小艇行动轻快灵活。(改为比喻句)
七、下面的人物出自哪部作品?有些什么特点?请用直线连一连。(4分)
武松
《红楼梦》 聪明美丽 泼辣能干
严监生 《三国演义》 豪放倔强
勇武机敏
王熙凤 《儒林外史》 生性多疑 野心勃勃
曹操
《水浒传》 爱财胜命 极其吝啬
八、请指出下列句子用了什么描写方法,将序号填在括号里。(4分)
A.动作描写
B.语言描写 C.神态描写 D.外貌描写
1.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不
倒一声的,总不得断气,还把手从
被单里拿出来,伸出两个指头。( )
2.一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”( )
3.他
个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白
短发更衬出他的忠厚。他有一条强
壮的右腿。而左腿,却从膝以下全部截去,靠
一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。( )
4.爸爸盯着我的“三好奖状”,站在那里出神,仿佛在看着一件价值连城的宝
物。( )
九、把下列句子补充完整。(6分)
1.路曼曼 ,
而求索。
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2.刘关张桃园三结义——
3.孔明借东风——
4.上联: 下联:天连碧水碧连天
5.
,不是遮头是使风。
6.不积跬步, ;
,无以成江海。
十、课内阅读。(8分)
正是这样
..
,也确
实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前
都是花团锦簇、姹(chà)紫嫣(yān)
红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花
的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这
样
..
,在屋子里的
时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的
花。人人为我,
我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
1.文中“应接不暇”一词的含义是:
。(2分)
2.这段话中两个“这样”意思相同,指的是:“
。”(2分)
3.“人人为我,我为人人。”这句话应该怎样理解?(3分)
4.“这一种境界”指的是:
。(1分)
5.
十一、课外阅读。(14分)
宝贝,谢谢你
宝贝,又到儿童节了,妈妈有幸陪了你12年。一直以来,你的世界是阳光灿
烂
的,所以你也送给了妈妈一片灿烂的阳光。谢谢你,宝贝!
宝贝,记得你在三四岁时,才会拿筷子便也
学着妈妈的样子给爷爷奶奶夹菜。
一块块菜肴从你颤巍巍的小手中洒落,然而在妈妈的眼中满桌子洒落的
不是菜,
而是浓郁的爱。直到现在,有好吃的,你一定会先奉送到两位老人手上。“孝于亲,
所
当执;融四岁,能让梨。”宝贝,你虽年龄不大却懂得以孝为先,妈妈为你骄傲,
同时也感谢你。是你一
直陪在爷爷奶奶身边,享受着他们的关爱,也带给他们快
乐。
宝贝,记得你上小学后,不在乎
吃和穿这些物质生活上的享受,变得更加明
事理、有爱心、乐分享。我开心地看到:你买完东西就把剩余
的钱递到我的手中;
你一个劲地倒出自己储存的钱作爱心捐赠;你为边远儿童捐出自己喜爱的书
籍……宝贝,你的世界,纯真善良、自由温暖,这是你常常给予我的感动,也常
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常让我思考成人世界的浑浊不堪源于何处。
宝贝,你即将小学毕业了,在这些年中有这样一件
事最让我难忘。最近,你
们班开展了“听新闻、议时事”的活动。没有想到,从你口中谈到了钓鱼岛事件
、
黄岩岛事件、中俄关系进展等一个个热点话题。看到你谈起这些时慷慨激昂的样
子,妈妈愕然
了。记得那天,你在谈论起其中的一个话题时,你激动得从座椅上
站起身,挥起手臂对我和你爸爸说:“
周恩来曾为‘中华之崛起而读书’,今天,
我要为‘中华之复兴而读书’!”看到你胸怀志向,妈妈和爸
爸真是兴奋不已。宝
贝,妈妈希望你心存梦想,有人生的目标,并为之努力,因为我们不能积攒你的未来,这需要你自己去寻觅。
宝贝,未来的人生路上你会辛苦一些,但你也会享受更多的乐趣。拥
有你,
让我拥有太多的幸福。妈妈真心感谢你给予我的灿烂的阳光,诚挚祝福你一生幸
福! <
br>1.短文记叙的三件事中分别描写了“我”不同的心情,把摘录得最准确的一项
用“
√<
br>”标出。(3分)
①感谢——感动——愕然 ( )
②骄傲——感动——兴奋 ( )
③快乐——感动——幸福 ( )
2.下面选项中,只有一项是短文正确的表达顺序,用“
√
”标出。(3分)
(1)按事情发展顺序叙述。( ) (2)按时间顺序叙述。( )
3.“宝
贝,未来的人生路上你会辛苦一些,但你也会享受更多的乐趣。”一句中,
“辛苦”指的什么?(3分)
①在生活上照顾老人。( )
②心存梦想,有人生的目标,并为之努力。( )
③参加“听新闻、议实事”活动。( )
4.联系短文,对比下面两句话的异同,再填空。(3分)
①记得那天,你在谈论起其中一个话题时,你从座椅上站起身,说要为‘中华
之复兴而读书’。
②记得那天,你在谈论起其中一个话题时,你激动得从座椅上站起身,挥起手
臂对我和你爸
爸说:“周恩来曾为‘中华之崛起而读书’,今天,我要为‘中华之
复兴而读书’!”
我认为第 句写得好,因为
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名
姓
准
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密
校
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5.
把短文画“
~~~~~~~
”的地方联系起来读一读,你发现文中开头和结尾都提到了
“ ,”这种写法叫
,这样写更深刻地表达了这位母亲
对孩子深深的爱。(2分)
十二、作文。(30分)
题目1.我忘不了这次活动
题目2.使我后悔的(一件)事
要求:1.以上两题任选一个来写。
2.活动或事情的过程中,哪些地方给你留下了深刻而难忘的印象,这
是文章的重点,要具体叙述。
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