请假条如何写-浙江大学本科招生网

今泰学院推荐文档





人教版数学小学五年级上册教学计划

The teaching plan of the first volume of Mathe
matics for grade five of PEP

第 1 页 共 6 页

今泰学院推荐文档
人教版数学小学五年级上册教学计划
前言：小泰 温馨提醒，数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，
从某种角度看属于形式科学 的一种，在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代
的作用，是学习和研究现代科学技术必不可 少的基本工具。本教案根据数学课程标准的要
求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序 安排，确定合适的教学方案的
设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用，本文下 载后内容可随
意修改调整及打印。

一、教材分析 ：
本册教材内容包 括：小数乘法、小数除法、简易方程、观察
物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运 用
等。


（一） 数与代数方面
本册教材安排了小数乘法，小 数除法和简易方程。小数乘法
和除法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及
小 数加减法的基础上进行教学，继续培养学生小数的四则运算能
力。简易方程中有用字母表示数、等式的性 质、解简单的方程、
用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容，进一步发
展学生的抽 象思维能力，提高解决问题的能力。
（二）在空间与图形方面，安排了观察物体和多边形的面积两个单元。在已有知识和经验的基础上，探索并体会各种图形的
特征、图形之间的关系，及图形之间 的转化，掌握平行四边形、
三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系，渗透平移、旋转、
第 2 页 共 6 页

今泰学院推荐文档
转化的数学思想方法，促进学生空间观念的进一步发展。
（三）在统计与概率方面，本册教 材让学生学习有关可能性
和中位数的知识。通过操作与实验，让学生体验事件发生的等可
能性以 及游戏规则的公平性，学会求一些事件发生的可能性；在
平均数的基础上教学中位数。
（四）在用数学解决问题方面， 教材一方面结合小数乘法
和除法两个单元，教学用所学的乘除法计算知 识解决生活中的简
单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，通过观察、
猜测、实验 、推理等活动，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、
欣赏数学美的意识。
（五）本册教材 还安排了两个数学综合应用的实践活动，让
学生通过小组合作的探索活动，运用所学知识解决问题，体会 探
索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养数学意识
和实践能力。


二、教学重点
小数乘法、除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性
等是本册教材的重点教学内容。


三、教学难点
理解小数乘、除法的算理，理解用字母表示数的意义，理 解
用字母表示数的公式，理解方程的意义及等式的基本性质，根据
题意分析数量间的相等关系， 理解多边行面积公式的推导过程。
四、教学目标
第 3 页 共 6 页

今泰学院推荐文档
1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较熟练地
进行小数乘法和小数除法的笔算和简算。
2、使学生学会用字母表示数，表示常见的数量关系，初步
理解方程的含义，会解简易方程。 3、探索并掌握平行四边形、三
角形和梯形面积的计算公式，会计算它们的面积。



4、能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对公式。
5、理解中位数的意义，会求数据的中位数。
6、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公 平，会求一
些事件发生的可能性；能对简单事件发生的可能性作出预测，进
一步体会概率在现实 生活中的作用。培养学生的环保意识，争做
环保小卫士，向周边的居民宣传有关禁毒知识，做禁毒宣传的 小
能手。
7、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过
程。体会数学 在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识
解决问题的能力。
8、初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中数学的
意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
9、体会学习数学的乐趣，提高学习的兴趣，建立学好数学
的信心。


10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
五、教学措施
第 4 页 共 6 页

今泰学院推荐文档
1、加强学习目的性教育，充分挖掘学生的潜能，发挥学生
的主体作用。

2、增强学生的动手实践活动，培养学生的空间观念。


3、加强个别辅导，提高学困生的学习成绩。
4、多创设学习情景，大胆放手让学生自学，解疑问难，发
展学生的个性特长。
5、注意加强数学与实际生活联系，让学生在活动中解决数
学问题，感受、体验理解数学。
6、合作探究，拓展引申。
6、给特殊群体更多的关心与爱心，因材施教，分层次作业，
适当降低要求。


六、课时安排
1、小数乘法 ——————————————————（8
课时）
2、小数除法——————————————————（11
课时）
3、观察物体———————————————————（3
课时）
4、简易方程——————————————————（16
课时）
（1）用字母表示数————————————————（3
课时）
第 5 页 共 6 页

今泰学院推荐文档
（2）解简易方程 ————————————————（12
课时）
整理和复习——————————————————（1课
时）
量一量找规律——————————————————（2
课时）
5、多边形的面积————————————————（9课
时）
量一量 ————————————————————（1课
时）
6、统计与可能性————————————————（4课
时）
铺一铺———————————————————— （1课
时）
7、数学广角——————————————————（3课
时）

时）


-------- Designed By JinTai College ---------
8、总复习———————————————————（4课
第 6 页 共 6 页