司法局工作总结-复习计划怎么写

2020-2021成都市小学一年级数学上期中试卷含答案

一、选择题
1．请你帮助小红把放错的物品找出来．（ ）

A. B. C. D.

2．下面（ ）号图形搭得稳。



A. ① B. ② C. ③

3．
（ ）

A. B. C.

4．下面说法错误的是（ ）。

A. 一个数加上0，还得原数 B. 被减数等于减数，差是0 C. 0除以一个数，还得
0

5．数一数，填一填．

（1）哪种水果最多？( )


A.
B.


C.

（2）最少的比最多的少( )


A.1个

B.2个

C.3个

6．一个数最高位十万位是8，十位上是9，其余各位上的数都是0，这个数是（ ）

A. 800090 B. 8009000 C. 90008

7．小花是左边数起的第（ ）个。



8．猜猜看


A. 2 B. 3 C. 4 D. 5


玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。

玲玲家住在第（ ）层。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
E. 5 F. 6

9．小明站在树旁，面向落日，他向左转是（ ）

A. 东 B. 北 C. 南

10．和（ ）同样多。

A. B. C.

11．哪一行与其他两行不相同？（ ）


A. 第一行与其他两行不同 B. 第二行与其他两行不同 C. 第三行与其他两行不同

12．数一数，下图中表示数字（ ）。




A. 6 B. 9 C. 8 D. 7

二、填空题
13．

有________个，
一共有________个图形，
14．数一数，填一填。

有________个，
比
有________个， 有________个。
多________个。






有________个

有________个

有________个

有________个


15．与4相邻的两个数是________、________。

16．从小到大排列：3、1、0、4、5、2

________<_____ ___＜________＜________＜________＜________

17 ．下面这行数中，一共有________个数。从左数，第5个是________；从右数，“3”排在第________个。

20 15 3 19 7 11 10

这行数按从小到大的顺序排列是：

________<________<____ ____<________<________<________<________

18．看图填一填。（填上、下、前、后、左、右）

在
在
的________面；

的________面；

在 的________面；

在 的________面；

在 的________面。

19．比一比。


________和________一样多；
20．在 里填数。

比 多________； 比

少________。

________

三、解答题
21．把最难搭的图圈起来。


22．下面的图形从哪里描下来的，用线连起来．


23．我会看图列算式


□○□=□（支）

24．按要求填数。

（1）把6写在第一排的正中间，它的下面是1。

（2）把5写在6的左边，6的右边写3。

（3）如果要使每条线上的数相 加得7，那么4应写在1的________边，2应写在1的
________边。

25．

（1）在少的后面画“√”。


（2）在多的后面画“√”。





【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除



一、选择题

1．D
解析：D

【解析】【解答】图中橡皮放错了，因为其他的都是正方体，而橡皮不是．

2．A
解析： A

【解析】【解答】解：①下面是长方体，比较稳；②下面是圆球， 不稳；③下面是圆
柱，不稳.

故答案为：①

【分析】长方体的面 都是长方形，是比较稳定的；球体和圆柱都有曲面，是可以滚动的，
因此都不稳.

3．C
解析： C

【解析】【解答】因为圆形和正 方形、三角形比，转动的最快，汽车应选圆形做轮子，所
以选C。

4．C
解析： C

【解析】【解答】A、一个数加上0，还得原数是正确的，不符合题意；

B、被减数等于减数，差是0是正确的，不符合题意；

C、0除以任何一个不等于零的数，还得0，原来的说法是错误的，符合题意。

故答案为：C

【分析】根据0的性质对选项逐一判断即可。

5．B
解析： （1）B

（2）B

【解析】【解答】（1）数一数，
多，所以选A。

有4个， 有3个， 有2个， 最
（2）最少的比最多的少2个（4-2=2（个），所以选B

6．A
解析： A

【解析】【解答】C选项里最高位不是8，所以不选；B选项里的 最高位是百万，所以选择
A。

【分析】考查对数位的认识。

7．B
解析： B

【解析】【解答】从左边数起，小花是第三个。

【分析】根据左右关系的相对性，从左边数起，小花排第三个。

故选：B。

8．B
解析： B

【解析】【解答】根据上下关系的相对性，已知 玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。
所以玲玲、桐桐、宁宁家只可能是2、3、5楼。而已知玲玲住 在桐桐楼下，桐桐住在宁宁
楼下，可推断宁宁住的最高，玲玲住的最矮。所以玲玲家住在2楼。

【分析】根据上下关系的相对性。玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。所以在她们三
个中， 玲玲住的是最矮的。最矮摆花的楼层是2楼。

故选：B。

9．C
解析： C

【解析】【解答】落日方向是西，面向西，向左转是南。

【分析】考查辨认方向。

10．B
解析： B

【解析】

11．C
解析： C

【解析】

12．B
解析： B

【解析】【解答】一个一个地数，上图共有9个小正方体

【分析】根据基数的意义，基数表示物体的多少。图中表示正方体数量是9

故选：B此题考查的是整数的认识

二、填空题

13．2；2；6；2；12；4【解析】【解答】 有2个有2个有6个有2个一共有
12个 图形比多4个故答案为：2；2；6；2；12；4【分析】此题主要考查了立
体图形的识别球体的特征 ：球的表面是曲面球可以朝四周
解析： 2；2；6；2；12；4

【解析】【解答】

有2个， 有6个， 有2个。一共有12个图形， 比 有2个，
多4个。

故答案为：2；2；6；2；12；4。

【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周
任意一个方向滚 动；

圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚
动；

正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；

长方体的特征：6个面都是长方形 ，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形
的特征数一数各种图形的个数。

14．3；4；3；3【解析】【解答】解：长方体有3个；正方体有4个；圆球有
3个；圆柱有3个 故答案为：3；4；3；3【分析】弄清楚每种物体的特征然后
分别数出每个图形的个数即可

解析： 3；4；3；3

【解析】【解答】解：长方体有3个；

正方体有4个；

圆球有3个；

圆柱有3个。

故答案为：3；4；3；3。

【分析】弄清楚每种物体的特征，然后分别数出每个图形的个数即可。

15．3； 5【解析】【解答】4-1=34+1=5故答案为：3；5【分析】相邻的两个自
然数相差1据此用这 个数分别加减1可以得到相邻的两个数据此解答
解析： 3；5

【解析】【解答】4-1=3，4+1=5。

故答案为：3；5。

【分析】相邻的两个自然数相差1，据此用这个数分别加、减1，可以得到相邻的两个
数，据 此解答。

16．0；1；2；3；4；5【解析】【解答】0＜1＜2＜3＜4＜5故答案为 ：0；1；
2；3；4；5【分析】从0开始数数一直数到5就是数从小到大的顺序
解析： 0；1；2；3；4；5

【解析】【解答】0＜1＜2＜3＜4＜5。

故答案为：0；1；2；3；4；5。

【分析】从0开始数数，一直数到5，就是数从小到大的顺序。

17．7；7；5；3；7； 10；11；15；19；20【解析】【解答】解：这行数一共有
7个数从左数第5个是7；从右数3 排在第5个从小到大排列是：3＜7＜10＜
11＜15＜19＜20故答案为：7；7；5；3
解析： 7；7；5；3；7；10；11；15

；19；20
< br>【解析】【解答】解：这行数一共有7个数。从左数，第5个是7；从右数，“3”排在第5
个。

从小到大排列是：3＜7＜10＜11＜15＜19＜20。

故答案为：7；7；5；3；7；10；11；15；19；20。

【分析】依次数 出数字的个数。弄清楚左右方向，确定左边第5个数，确定3排的个数。
根据整数大小的比较方法从小到 大排列这些数。

18．上；下；前；后；右【解析】【解答】在的上面；在的下面；在的前面 ；
在的后面；在的右面故答案为：上；下；前；后；右【分析】此题主要考查了
方位的认识甲在 乙的上面则乙在甲的下面甲在乙的左边则乙在甲的右边根据
解析： 上；下；前；后；右

【解析】【解答】在 的上面；

在 的下面；

在 的前面；

在 的后面；

在 的右面。

故答案为：上；下；前；后；右。

【分析】此题主要考查了方位的认识，甲在乙的上面，则乙 在甲的下面，甲在乙的左边，
则乙在甲的右边，根据物体的相对位置来判断。

19． ；；1；2【解析】【解答】解：与一样多都是4个；比多5-4=1；比少4-
2=2故答案为：；； 1；2【分析】比多的个数=的个数-的个数；比少的个数=的
个数-的个数
解析： ；；1；2

与一样多，都是4个；比多5-4=1；比少4-2=2。

【解析】【解答】解：
故答案为：
【分析】
数。

；
比
；1；2。

多的个数=的个数- 的个数；比少的个数=的个数-的个
20．【解析】【解答】解：1前面的数是0故答案为：0【分析】 1前面是1个
也没有用0来表示
解析：【解析】【解答】解：1前面的数是0。

故答案为：0。

【分析】1前面是1个也没有，用0来表示。

三、解答题

21．解：如图：


【解析】【分析】长 方体、正方体和圆柱体都有平面，都可以搭起来，两个球体是最难搭
的物体。

22．
【解析】

23． 4+1=5（支）


【解析】【分析】观察图可知，左边有4支铅笔，右边有1支铅笔，要求一共有几支铅
笔，用左边的数量+右边的数量=铅笔的总支数，据此列式解答。

24． （1）

（2）
（3）左

；右


【解析】【分析 】此题主要考查了上下、左右的认识，先根据条件，写出6和1的位置，
然后根据左右关系写出5和3， 最后根据条件“使每条线上的数相加得7”确定4和2写在什
么位置。

25． （1）

（2）
【解析】【解答】（1） 6＜8，

.

（2）5＞4，

.

【分析】（1）数一数可知，花有8朵，蝴蝶有6只，蝴蝶比花少，在蝴蝶后面画“√”；

（2）数一数可知，有5只猫，4个球，猫比球多，在猫的后面画“√”.