2020-2021天津市小学一年级数学下期中第一次模拟试卷(带答案)
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2020-2021天津市小学一年级数学下期中第一次模拟试卷(带答案)
一、选择题
1．树上有12只鸟，飞走了3只后，树上还剩（ ）只鸟。
A. 15
B. 10
C. 9
2．白兔和黑兔一共15只，黑兔有7只，白兔有几只？（ ）
A. 15+7
B. 15-7 C.
7+15
3．8添上（ ）变为11。
A. 2
B. 3 C.
5 D.
1
4．“15－8 8”，比较大小，在 里应填的符号是（ ）
A. ＞
B. ＜ C. ＝
5．“( )＋4=12”，在( )里应填的数是（ ）
A. 7
B. 8 C.
9 D.
10
6．“16－( )=9”，在( )里应填的数是（ ）
A. 3
B. 7 C.
8
7．用 一定不能画出（ ）。
A.
B. C.
8．右图中有（ ）个平行四边形。
A. 4
B. 6 C.
8
9．用直尺在正方形内画一条线，可以把正方形分成两个（ ）
A. 长方形 B. 正方形
C. 平行四边形
10．用
一定不能画出（ ）。
A.
B.
11．下列选项中，（ ）不是平面图形。
A. B.
C.
12．圆有（ ）条对称轴。
A. 1
B. 4 C.
无数
二、填空题
13．在横线上填上＞、＜或＝。
5＋3________6 16－9________10
16＋2________17
14．数一数。
D. ＋
D. 9
D. 9
D. 圆
________个正方形，________个长方形，________
个三角形，________个圆，________个
平行四边形。
15．图中有________个 ，有________个 ，有________个
，
________个 。
16．在横线上填上适当的数
________+5=12 3+________=10
8-________=4
________+2=7
9+________=9 5+________=13
17．在横线上填上“>“<”或“=”。
7+40________74
40+8________8+40
7________13-7
73-40________74-30
18．填上合适的数。
14－________=5 17－________= 8
5＋________=10 7＋________=16
19．数一数。
________个；
________个。
20．三角形有________条边，长方形有________条边。
________个； ________个； ________个；
三、解答题
21．圈一圈，算一算。
15－6＝
22．先数一数，再回答问题。
（1）△有________个，□有________个，○有________个，
________个。
（2）哪一种图形最多?哪一种图形最少?
（3）○比△多几个?
（4）你能提出什么数学问题，并解答?
23．有趣的七巧板。
有________个，
有
（1）由________号图形和________号图形可以拼出这个图形。
（2）请你用④⑤⑥号图形拼成一个长方形，再拼一个三角形，请画出草图。
（3）右图是明明用七巧板拼出的小狗，请你给小狗图案中的每一块标上它在左上图中相应<
br>的序号。
24．按要求涂色。
要求：长方形涂红色，正方形涂蓝色，圆涂黄色，三角形涂紫色，平行四边形涂绿色。
25．一共摘了16个桃子，拿走7个，还剩几个?
26．老师要送18份礼物，已经送了9份，其中小红得到了2份，还剩多少份礼物没有送
出？
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．C
解析： C
【解析】【解答】解：12-3=9（只）。
故答案为：C。
【分析】树上还剩的鸟=树上原有的鸟-飞走了的鸟，据此代入数据解答即可。十几减3的
退位减法，先
把十几分成十和几，用十先减去3的结果再加上几，计算即可。
2．B
解析： B
【解析】【解答】解：问白兔的只数，正确列式是：15-7。
故答案为：B。
【分析】白兔的只数=白兔和黑兔一共有的只数-
黑兔的只数，据此列式即可。
3．B
解析： B
【解析】【解答】从 8
以后开始数数，每数一个数就伸出一个手指，一直数到11，9、
10、11，伸出3 个手指，所以
8 添上 3是11，选择B选项。
4．B
解析： B
【解析】【解答】因为15－8=7, 7<8, 所以15－8＜8, 选B.
【分析】要先计算出左边算式的结果，再比较大小.
5．B
解析： B
【解析】【解答】12－4=8,选B.
6．B
解析： B
【解析】【解答】16－9=7,选B.
7．A
解析： A
【解析】【解答】 用
故答案为：A.
【分析】生活中，
我们可以借助立体图形画平面图形，借助一个长方体，可以画出长方形
或正方形，但是不能画出三角形，
据此解答.
一定不能画出△.
8．D
解析： D
【解析】
9．A
解析： A
【解析】
10．A
解析： A
【解析】
11．B
解析： B
【解析】【解答
】平面图形指各个面在同一平面内的图形。给出的图形，A是圆，C是平
行四边形，均为平面图形，而B
选项是正方体，不是平面图形。
12．C
解析： C
【解析】【解答】依据轴对称图形的定义即可作答，圆有无数条对称轴。
【分析】此题主要考查轴对称图形的定义
二、填空题
13．＞
；＜；＞【解析】【解答】解：5+3=8所以5+3＞6；16-9=7所以16-9＜
10；16+
2=18所以16+2＞17故答案为：＞；＜；＞【分析】先计算出算式的得
数然后根据20以内数大
小的比较方法
解析： ＞；＜；＞
【解析】【解答】解：5+3=8，所以5+3＞6；
16-9=7，所以16-9＜10；
16+2=18，所以16+2＞17。
故答案为：＞；＜；＞。
【分析】先计算出算式的得数，然后根据20以内数大小的比较方法比较大小即可。两位数
都大于一位
数，十位数字相同就比较个位数字的大小。
14．2；4；3；4；1【解析】【解答】解：
2个正方形4个长方形3个三角形4
个圆1个平行四边形故答案为：2；4；3；4；1【分析】弄清楚
每种图形的特征
然后分别数出每种图形的个数注意不要漏数也不要多数
解析：
2；4；3；4；1
【解析】【解答】解：2个正方形，4个长方形，3个三角形，4个圆，1个平行四边形。
故答案为：2；4；3；4；1。
【分析】弄清楚每种图形的特征，然后分别数出每种图形的个数，注意不要漏数也不要多
数。
15．1；4；6；2【解析】【解答】图中有1个有4个有6个2个故答案为：
1；4；6；
2【分析】此题主要考查了平面图形的认识正方形由四条线段首尾相
连围成的封闭图形四边相等4个角都
是直角；长方形是由四条线段首
解析： 1；4；6；2
【解析】【解答】， 图中有1个
，有4个 ，有6个 ，2个
。
故答案为：1；4；6；2。
【分析】此题主要考查了平面图形的
认识，正方形由四条线段首尾相连围成的封闭图形，
四边相等，4个角都是直角；长方形是由四条线段首
尾相连围成的封闭图形，对边相等，4
个角都是直角；圆形是一个曲线图形；三角形是由三条线段首尾相
连围成的封闭图形，据
此解答。
16．7；7；4；5；0；8【解析】【解答】解
：12-5=7所以7+5=12；10-3=7所以
3+7=10；8-4=4；7-2=5所以5+
2=7；9+0=9；13-5=8所以5+8=13故答案为：7；
7；
解析：
7；7
；4；5；0；8
【解析】【解答】解：12-5=7，所
以7+5=12；10-3=7，所以3+7=10；8-4=4；
7-2=5，所以5+2=7；9+0=9；13-5=8，所以5+8=13。
故答案为：7；7；4；5；0；8。
【分析】可以用和减去一个加数求出另一个加
数，用被减数减去差求出减数。也可以根据
数字特点直接确定数字。
17．＜；=；＞；＜
【解析】【解答】因为7+40=4747＜74所以7+40＜
74； 因为40+8=488+
40=48所以40+8=8+40；因为13-7=67＞6所以7＞13-
7； 因为73
解析： ＜；=；＞；＜
【解析】【解答】因为7+40=47，47＜74，所以7+40＜74；
因为40+8=48，8+40=48，所以40+8=8+40；
因为13-7=6，7＞6，所以7＞13-7；
因为73-40=33，74-30=44，33＜44，所以73-40＜74-30.
故答案为：＜；=；＞；＜.
【分析】根据题意可知，先分别求出各算式的结果，然后比较大小即可.
18．9；
9；5；9【解析】【解答】14-9=5；17-9=8；5+5=10；7+9=16故答案
为：9
；9；5；9【分析】被减数-
减数=差；减数=被减数-差；一个加数+另一个
加数=和；一个加数=和-另一个
解析： 9；9；5；9
【解析】【解答】14-9=5；17-9=8；5+5=10；7+9=16。
故答案为：9；9；5；9。
【分析】被减数-
减数=差；减数=被减数-差；一个加数+另一个加数=和；一个加数=和-另
一个加数。
19．3；6；5；3；2【解析】【解答】有3个； 有6个；有5个；有3个；有2
个故答
案为：3；6；5；3；2【分析】正方形四个边都相等且四个内角都是直
角；长方形对边相等且四个内
角都是直角；圆形没有角；平行
解析： 3；6；5；3；2
【解析】【解答】
有2个。
故答案为：3；6；5；3；2。
【分析】正方形四个边都相等且四个内角都是直角；长方形对边相等且四个内角都是直
角；圆
形没有角；平行四边形两组对边分别平行；三角形有三个角。
有3个； 有6个；
有5个； 有3个；
20．3；4【解析】【解答】解：三角形有3条边长方形有4条边故答案为：3
；
4【分析】根据三角形和长方形的特征作答即可
解析： 3；4
【解析】【解答】解：三角形有3条边，长方形有4条边。
故答案为：3；4。
【分析】根据三角形和长方形的特征作答即可。
三、解答题
21．
15-6=9
【解析】【分析】计算15-6，可以把15分成10和5，先用10减去6，然后再与5相加。
22． （1）6；3；7；4；2
（2）答：○最多，
（3）7-6=1（个）
答：○比△多1个。
（4）△比多几个？
最少.
解：6-2=4（个）
答：△比多4个。
【解析】【分析】（1）根据每种图形的特征和个数作答即可；
（2）根据（1）中图形的个数作答即可；
（3）○比△多的个数=○的个数-△的个数，据此代入数据作答即可；
（4）（1
）中已经求出每种图形的个数，所以可以提出的数学问题是：△比
个？解答时，用△的个数-
2
3． （1）④；⑥
的个数即可。
多几
（2）解：
（3）解：
故答案为：（1）④、⑥。
【解析】【解答】解：（1）由④号图形和⑥号图形可以拼出这个图形。
【分析】（1）这两个图形是相同的两个三角形组成的；
（2）根据④⑤⑥三个图形的特征拼出一个长方形和一个三角形即可；
（3）观察七巧板每个图形的序号，结合摆出的图形确定每个图形的序号即可。
24．
【解析】
25． 16-7=9（个）
答：还剩9个。
【解析】【分析】还剩的个数=一共有桃子的个数-
拿走的个数，据此代入数据在作答即
可。
26． 18-9=9（份）
答：还剩9份礼物没有送出。
【解析】【分析】还剩的礼物=要送的礼物-已经送出的礼物，即可解答。