数学冀教版二年级下册教学计划
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数学冀教版二年级下册教学计划
一、教学重点、难点
1、进一步了解乘除法的含义及其相互关系，掌握全部乘法口
诀，能熟练地计算表内乘除法
。掌握除数是一位数、商也是一位
数的有余数除法的计算方法，并能比较熟练地进行计算。
2、认识计数单位百、千和万，了解相邻两个计数单位之间的
十进关系，学会比较数的大小，掌握万以内
的数位顺序，能比较
熟练地读、写万以内的数。
3、掌握加法的笔算法则和两位数加两位
数的口算方法，能比
较熟练地进行万以内的加法笔算和百以内的加法口算。掌握用调
换加数位置
验算加法的方法，初步具有验算的习惯。
4、认识长度单位分米、厘米、毫米和质量单位克，掌握
相邻
单位间的进率，学会简单的转化。直观认识直线和线段，会量线
段的长度，会画指定长度的
线段
二、提高教学质量的措施：
1、要从整体上把握教学目标。不光凭经验，过去怎样
提，现
在也怎样提;也不能搬课本，凡是课本上的有的内容，都作统一的
教学要求，而应该根据
教学指导纲要，结合教学进行适当的调整。
要防止加重学生的学习负担。
2、要尊重学生
，注重学法渗透。在学习中，教师不要包办代
替和以讲代学，要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流
和练
习。
3、以学生经验为基础,设计富有儿童情趣的学习素材和活动
情境,激发学习兴趣。
4、要多设计一些探索性操作活动,培养实验能力和创新精神。
5、要注重培养学生的计算能力和
解答应用题的能力，还诮鼓
励学生动用所学的知识解答日常生活和学习中的简单实际问题。
激发
学生的兴趣，培养学以致用的意识。
6、要注意教学的开放性，培养学生的创新意识和实践能力。
课本中的一些例题和习题的编排，突出了思考过程，教师在教学
时，要引导学生暴露思维过程，
鼓励学生多角度思考问题。
7、要精心设计教案，充分利用教具和学具进行直观教学，使
学生学得愉快，学得轻松，觉得扎实。
8、加强培优补差工作，让每个学生都得到发展。
9、渗透德育，注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、克
服困难的精神。
三、教学进度安排
共计43课时，各单元课时安排如下：
1、米分米厘米------------- 5课时(2.17--2.21)
2、余数的除法------------------- 6课时(2.22--2.25)
3、1000数的认识------------- 6课时(2.26--
3.3)
4、千克和克-------------------
2课时(3.4--3.6)
5.期中复习(3.9--3.13)
6、四边形的认识--------------- 4课时(3.16--
3.20)
7、三位数加减法-------------------
14课时(3.23--4.10)
8、时分秒----------------- 4课时（4.13-4.17)
9、探索-------------------2课时(4.20--4.23)
10、单元复习及期末复习（4.23--）