道德经翻译-财政所个人工作总结

东凤镇吉昌小学



培
优
记
录
表


三年级 科任： 罗权鎏
2015-2016学年度第一学期）


班级：

（

“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏
辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
3 星期 三
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60
1、把一根4米长的绳子，剪成同样长的8段，每段长（ ）分米。
辅
导
内
容




2、1袋面粉重50千克，（ ）袋面粉重1吨。
3、3千克鸡蛋6元钱，1千克鸡蛋要（ ）元。
4、把每小时行的路程与合适的出行方式连起来。


75千米 800千米 18千米 5千米


效果
分析
备注
通过辅导学生对单位的概念掌握得比较好。

“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名
1、填一填
8400千克－400千克=（ ）千克=（ ）吨
5吨400千克+600千克=（ ）吨 7000米+5000米=
（ ）千米
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
4 星期 三
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60
辅
导
内
容




1吨－350千克=（ ）千克
6千米－1000米=（ ）千米
2、爸爸身高约1（ ）69（ ），他手掌宽约1（ ）
猎豹的速度达到每小时110（ ）；
霸王龙的体重大约有8（ ），就是（ ）千克。
3、50米比赛中，小林用了9秒，小华用了8秒，（ ）跑得快些。
4、我买了一块10厘米的火腿肉，每10毫米切一片，一共可以切（ ）
片。
5、找规律（1）7，8，10，13，（ ），（ ），28。
（2）1，4，9，16，（ ），36，（ ）。
效果
分析
学生对单位的概念掌握比较好，能准确的解决相关的问题。

备注
“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名
一、填空
338 个位上：8+4=12，写2进1
+ 474 十位上：3个（ ）加7个（ ），再加个位进上来的（ ）个（ ），
写（ ）
进（ ）
( ) 百位上：（ ）个百加（ ）个百，再加（ ）个百，等于（ ）
个百

513 我先来估一估：大约是（ ）－（ ）=（ ）
－ 214 个位上：3+（ ）－4=（ ）；十位上是（ ）个十减1个
十等于（ ）
个十；百位上（ ）个百减（ ）个百，等于（ ）个百
（ ）
一辆自行车的价格是303元，一台电扇的价格是296元，买这两件物品大约要
（ ）元
二、列式计算 三、填表

一个数减去182得69，这个数是多少？
年级 总人数 男生 女生
甲数是520，比乙数多36，乙数是多少？
一
二
三

206
276
117
102

92

129
地点
三 探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60 5 星期
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
辅
导
内
容




效果
分析
学生对万以内加减法掌握的较好，能根据数量关系解决问题。

备注


“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名
1、小马虎在计算一道加法题时，把十位上的“5”看成了“3”，结果是784。
正确的答案应是（ ）。
2、妈妈买一套衣服共花318元，其中上衣209元，裤子多少元？
想：一套衣服的价钱—（ ）=裤子的价钱 列式
3、同学们要种703棵树苗，上午种了267棵，下午比上午多种了75棵树，
？（先提出一个两步计算的问题，再解答）
4、养鸡场有公鸡168只，公鸡比母鸡少382只。母鸡有多少只
5、小明家、小红家和学 校在同一条路上，小明家离学校有255米，
小红家离学校有412米。小明家离小红家可能有多远？
6、某校三、四年级共有学生560人，已知三年级的人数比四年级的
少60人，求两个年级各 有学生多少人？
7、师傅和徒弟共生产了180个零件，师傅比徒弟多生产了20个，
师傅 和徒弟各生产了多少个零件？
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
6 星期 三
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60
辅
导
内
容




效果
分析
学生对数量关系掌握的比较好，解题思路清晰。

备注



“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名




1、 是一个（ ）边形，有（ ）条边，有（ ）个角。

2、 有（ ）个平行四边形。
3、正方形的四条边都（ ），四个角都是（ ）。
4、（ ）图形一周的长度，是它的周长。
5、长方形周长是180米，宽是30米，长是（ ）米
6、一个四边形的对边相等，对角相等，它是（ ）形。
7、下面图形中，四边形有（ ），平行四边形有（ ），
长方形有（ ），正方形有（ ）

黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
7 星期 三
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60
辅
导
内
容

效果
分析
备注
学生对四边形的知识掌握较好，运用公式能力较强。

“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
8 星期 四
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60

辅
导
内
容




一、填空
1、有余数的除法中，被除数=（ ）×（ ）+（ ）
2、有42块巧克力，每人分6块，可以分给（ ）个小朋友，正好
分完；如果每人分（ ）块，可以分给5个下朋友，还多（ ）
块。
3、（ ）÷7=6……（ ）中，余数最大是（ ）。
4、★÷7=6……▲。★最小是（ ）
5、9除一个数，商是4，余数是3，这个数是（ ）
6、一个数除以4，商是7，余数是3，这个数是（ ）
二、解决问题
1、兔妈妈拔了28个萝卜，自己吃了2个，剩下的想平均分给6只
小兔吃，每只小兔最多可以分得几个 ，还剩几个？
2、48位老师乘车去开会，每辆车限乘9人（司机除外），至少要
几辆车？
4、两位老师带领24位优秀学生去参加夏令营，早上7时20分出发，
9时30分到达目的地 。
（1）他们在路上用了多长时间？
（2）如果宾馆每间房只能住3人，那么他们至少住几间房？
效果
分析
备注
学生对有余数除法掌握比较好，运用知识较灵活。

“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次 9 星期 一
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60

学
生
姓
名


1、舞蹈队 的同学每12人排成一行，正好排成4行？舞蹈队一共有
多少人？后改变队形，排成6行，现在每行排几 人？
2、看图列式并计算
120千克
桃：
梨：
3、小明5分钟写40个字，小林2分钟写14个字。谁写得快些？
4、你能写出整十数乘一位数的乘法算式吗？
（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）=120
5、学校有彩色粉笔240盒，白粉笔是彩色粉笔大倍，白粉 笔和彩色
粉笔一共有几盒？（用两种方法解答）
6、□52□ 7、一个数加上6，再乘以6，
× □ 又减去6，最后除以6，结果
□□96 还是等于6。这个数是多少？
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
辅
导
内
容




效果
分析
备注

学生运用乘法的知识解决问题比较好。

“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期 地点 形式 人数 时间（分）

周次
学
生
姓
名
10 星期 二 探究室 讲练 6 60
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
辅
导
内
容




1、在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于120，而减数是< br>差的3倍，那么差等于多少？
分析：被减数=减数+差，所以，被减数和减数与差的和就各自< br>等于被减数、减数与差的和的一半，即： 被减数=减数+差=(被
减数+减数+差)2。因此，减数与差的和= 1202=60。这样就是基本
的和倍问题了。小数=和(倍数+1)
解：减数与差的和=1202=60，差=60(3+1)=15。
2、已知两个数的商是4，而这两个数的差是39，那么这两个数中较
小的一个是多少？
分析：两个数的商是4，即大数是小数的4倍，因此，这是一
个基本的差倍问题。小数=差 (倍数-1)。
解：两个数中较小的一个=39(4-1)=13。


效果
分析
备注

通过这节课的学习，学生能够解决相关的差倍问题，效果较好。

“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名
11 星期 四
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
辅
导
内
容




1、姐姐做自然练习比妹妹做算术练习多用48分钟 ，比妹妹做英语
练习多用42分钟，妹妹做算术、英语两门练习共用了44分钟，那
么妹妹做英 语练习用了多少分钟？

分析：姐姐做自然练习的时间是一定的，比妹妹做算术和英语的时< br>间分别差了48分和42分，说明妹妹做英语比做算术多用了48-42=6
分钟，仍然是一个和 差问题。
解：妹妹做英语练习用时=(44+6)2=25分钟。

2 、数学课本第21页思考题解析(第10题）


效果
分析
备注

通过这节课的学习，学生能够解决相关的差倍问题，效果较好

“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名
12 星期 五
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
【试题】同学们到车站义务劳动，3个同学擦12块玻璃。( 补充不同
的条件求问题，编成两道不同的两步计算应用题)。
补充1：“照这样计算，9个同学可以擦多少块玻璃？”
【详解】 (1)每个同学可以擦几块玻璃？
辅
导
内
容




12÷3=4(块)
(2)9个同学可以擦多少块？
4×9=36(块) 答：9个同学可以擦36块。
补充2：“照这样计算，要擦40块玻璃，需要几个同学？”
【详解】(1)每个同学可以擦几块玻璃？ 12÷3=4(块)
(2)擦40块需要几个同学？
40÷4=10(个) 答：擦40块玻璃需要10个同学。

效果
分析
备注

学生学会了解题的技巧，效果较好。

“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名
13 星期 五
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
【试题】巧算与速算：41×49＝( )
【详解】相乘的两个数都是两位数，且十位上的 数字相同，个
位上的数字之和正好是10，这就可以运用“头同尾合十”的巧算法进
辅
导
内
容




行简便计算。
“头同尾合十”的巧算方法是：用十位上的数字乘十位上的数字
加1的 积，再乘100，最后加上个位上2个数字的乘积。

41×49，先用(4＋1)×4＝2 0，将20作为积的前两位数字，再用1×9
＝9，可以发现末位数字相乘的积是一位数，那就在9的前 面补一个
0，作为积的后两位数字。这样答案很简单的就求出了，即41×49=(4
＋1)× 4×100＋1×9=2009。

效果
分析
备注


学生学习了速算的方法，并且掌握了这种方法，效果较好。

“培优”情况记录表

（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名
【试题】一块三角形地，三边分别长156米，234米，186米，要在
三边上 植树，株距6米，三个角的顶点上各植上1棵数，共植树( )
棵。
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
14 星期 五
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60
辅
导
内
容




【详解】此题植树线路是封闭的，这类题的特点是：因为头尾
两端重合在一起，所以 棵数等于分成的段数。题中要求三角形三个
顶点上要各栽一棵树，因此我们要按照三条边来考虑。因为1 56÷6
＝26(段)，186÷6＝31(段)，234÷6＝39(段)，所以每边恰好分成了整< br>数段，这样，从周长来讲，应栽树的棵数与段数相等。即共植树：
26+31+39=96(棵) 。


效果
分析
备注

学生学会了植树问题都能灵活的运用，效果较好

“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
15 星期 五
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60
1、估算
辅
导
内
容





603－497 998+597 503-96
2、、竖式计算，要求验算的请写出两种验算方法。

（1） 375＋168= （2）709－425= （3） 376＋589 =

验算： 验算： 验算：
效果
这节课的目的训练这部分学生的计算速度，为在以后的万以内
分析
的计算中有很好准确率和速度吗，效果较好。

备注

“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
16 星期 五
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60
甲、乙两位学生原计划每天自学的时间相同，若甲每天增加自学
时间半小时，乙每天减少自学时间半小时，则乙自学6天的时间仅
辅
导
内容




相等于甲自学一天的时间。问：甲、乙原订每天自学的时间是多少
分钟？
分析： 甲每天增加自学时间半小时，乙每天减少自学时间半小
时，甲比乙多自学一个小时，乙自学6天的时间仅 相等于甲自学一
天的时间，甲是乙的6倍，差倍问题。

解：乙每天减少半小时 后的自学时间=1(6-1)=15小时=12分钟，
乙原计划每天自学时间=30+12=42分钟， 甲原计划每天自学时间
=12*6-30=42分钟。
效果
分析
通过这节课的学习，学生学习了和差倍数问题，学生掌握较好

备注



“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
17 星期 五
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60
1、试题：纺织厂运来一堆煤，如果每天烧煤1500千克，6天 可以
烧完。如果每天烧1000千克，可以多烧几天？
辅
导
内
容




详解：要想求可以多烧几天，就要先知道这堆煤每天烧1000千
克可以烧多少天； 而要求每天烧1000千克，可以烧多少天，还要知
道这堆煤一共有多少千克。
（1）这堆煤一共有多少千克？
1500×6=9000(千克)
（（2）可以烧多少天？
9000÷1000=9(天) (3)可以多烧多少天？
9-6=3(天)。
2、数学课本第56页思考题解析(第3题）

效果
分析
备注

通过这节课的学习，学生基本能掌握归总应用题的解题方法。

“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次
学
生
姓
名
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
18 星期 五
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60

辅
导
内
容




1、试题：一台拖拉机5小时耕地40公顷，照这样的速度，耕72公
顷地需要几小时？




详解：要求耕72公顷地需要几小时，我们就要先求出这台拖拉机每
小时耕地多少公顷？
(1) 每小时耕地多少公顷？
40÷5=8(公顷)
(2) 需要多少小时？
72÷8=9(小时)
答：耕72公顷地需要9小时。
2、数学课本第48页思考题解析(第6题）
效果
分析
备注


通过学习，学生对归一应用题的解题方法掌握比较好。

“培优”情况记录表
（2015学年度第一学期） 科任： 罗权鎏

辅 导 日 期
周次 19 星期 五
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60

学
生
姓
名
黄梓雄 肖天琪 杨凤敏 黄芷琳 欧颖锶 李杰华
实际问题。
1．花园里有红花35朵，黄花的朵数是红花的3倍。（提出两个
两步计算的问题并解答。）
辅
导
内
容




问题1
解答
问题2
解答
2．体育室里有足球45个，篮球个数比足球少8个，两种球共
多少个？
3．每人每 天可以收集树种8千克，照这样计算，三年级有4个
小组，每个小组8人，一天共收集树种多少千克？你 能用两种想法
来做吗？
4．将两个长5厘米宽3厘米的长方形拼成一个大长方形，拼成
的长方形的周长是多少厘米？（想一想，有几种拼法）
效果
通过这节课的学生，学生能根据所学的知识进行解答，但计算能力
分析
要加强。
备注