人教版数学三年级上册教学工作总结

别妄想泡我
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2020年09月30日 17:01
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2020年9月30日发(作者:乌恩)


人教版数学三年级上册教学工作总结
时间过得真快,眨眼间一个学期就过去了。在这短短的一个学期里 ,我用满腔的真诚全心投
入教学。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作 业,认真做
好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,
发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并
顺利 完成教育教学任务。现将工作总结如下:

一、认真备课,为上好每一节课做好充分的准备 1、开学初,我就认真学习教材,全面掌握本
册的教学目标、教学重点,就本册教材的教学做了全盘计划 ,保证教学的顺利进行。认真做好
课前的准备,每一节课都是经过认真构思和计划的三年级上册数学教学 工作总结。

二、增强上课技能,提高教学质量。

在课堂上特别注意调 动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得
愉快,注意精神,培养学生多 动口动手动脑的能力。

三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。
< br>对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出
分类 总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅 导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后
进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生 知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅
导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学 习的重要性和必要性,使之对学
习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化 到自觉的求知上来。

五、积极推进素质教育。

为此,我在教学工作中 注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知
识层面上注入了思想情感教育的 因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质
都得到有较的发展和培养。教师要教育学生凡 作业即使是打草稿,都要写得干净整洁,这样,
既能使作业本美观,也能使自己在做题时看清题目,避免 错误的发生。

六、存在的不足之处

1、一部分学生对学习的目的 不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经
常完不成。

2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差。

3、还有一部分是,反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象。

总之,在以后的教学工作中,要不断总结经验,不断探索,力求提高自己的教学水平,使学
生因乐学 而好学数学,使学生们各方面能力都得到提高。

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