3 竖式字谜
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哈谷六号一对一精品教案
掌 握 学 习 主
义
学生姓名
第三讲 竖式字谜
三年级 辅导科目
授课时间
教 学
目 标
重、 难
考 点
数学 年级 授课教师
王老师 班型
备课时间
VIP一对一
2016年 1 月 日
2016年 1 月 11 日
这一讲主要讲加减法竖式的字谜问题。解加减法数字字谜，既要掌握好
加
减法基本的运算规则，也要掌握数的加减的拆分。关键是通过综合观察、分析
找“突破口”。
这类题目需要具体问题具体分析，所以需要逐步加强知识与经验的积累，
总结提高解题能力。
教学内容
经典例题
例1、 （1）、 2 □ 6
+ □ 0 □
———————
6 6 3
（2）、 □ □ □ 8
- □ 1
□
———————
□ 9
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1 1
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（3）、 1 □
+ □ 8 5
———————
□ □ □ 4
例2、 □ 1
+ □ 9 □
———————
□ □ 9 □
- □ □ □
————————
□ 4
例3、
4 □ □ 9
+ 4 □ □ 8
————————
9 4 □ 7
在□内填入4至9中的数字。
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义
过手训练
1、 将0到6这7个数填在下面的□中，每个数字恰好出现一次，你能填出来吗？
□×□=□□÷□=□□
2、
□ 1
+ □ 9 □
——————
□ □ 9 □
3、在下列算是中，不同的汉子表示不同的数字，相同的汉子表示相同
的数字，求使算式成立的汉
子所表示的数字，并求出：（数+学+喜）×爱=？
学
数学
爱数学
+ 喜爱数学
————————
1 9 9 2
4、
□ 8
+ □ □ 9
—————
□ □ 9 □
5、下面算式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，那么：A+B+
C+D+E+F+G=？
ABCD DCBA
+ EFG
+ GFE
—————— ———————
2007
9387
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