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电子书包在小学数学教学中的实践与应用
张丽洁


【期刊名称】《课程教育研究》

【年(卷),期】2017(000)018

【摘要】随着信息社会的迅猛发展,目 前教育领域也在不断地积极探索如何运用
信息技术促进基础教育的发展与改革,电子书包逐渐地走进学校 ,走进师生身边,
走进日常的课堂教学;它是应运而生的,是一种集网络、数字资源、学习平台于一体的学生专用的学习终端设备,以提升教学效率为目标,促进学生进行个性化学习.
本文基于实验班 的五年教学实践,从电子书包的互动性、资源性、教师及时指导
的反馈性等方面来谈它的应用价值.
【总页数】1页(291)

【关键词】电子书包;小学数学教学;教学实践

【作者】张丽洁

【作者单位】营口实验学校 辽宁 营口 115000

【正文语种】中文

【中图分类】

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