端午节是个盛大的节日。在端午节里，我们大家都开开心心的。
天空中都弥漫着我们大家 的笑声！

习作四：我做了一项小实验
范文一：一次科学小实验
今天 ，老师说要领我们做一个科学小实验，名字叫吹乒乓球。我
们听了，真是胸前挂钥匙——开心！
只见老师先将一张白纸卷成一个圆锥形，然后用胶布粘住漏斗，
上口很大，下口大约有一厘米。这样， 一个“纸漏斗”就做成了。
老师又拿出一个金黄色的乒乓球，由上口投入漏斗，问我们：“由
下口用力往上吹气，会不会将球吹飞？”同学们争先恐后地回答，有
的说会，有的说不会。我想：乒乓球 那么轻，肯定会被吹起来的。
老师用力往上吹气，吹了好几次，都是先快飞出来时，又掉了下
来。接着又找杨智博来吹，他说自己肺活量还1800呢，结果一样，
失败！张欣义自告奋勇上台，自吹 自擂：“我一年级时肺活量都2000
了！还是我来吧！”他吹得脸红脖子粗，可还不成功。张勇兵说： “还
2000呢，顶多是个20。”同学们听了都哈哈大笑，我却有点丈二和
尚——摸不着头脑 。
后来，老师给我们讲了其中的奥秘，原来是吹进去的气流分成了
三股：第一股气流绕过乒乓 球“逃跑”了；第二股气流沿着乒乓球的
表面，来到乒乓球的上面，往下压；而很少的第三股气流往上推 球，
与二、三股气流相互抵消了。所以，乒乓球只往上跳起一点，又掉了
下来。
这个 小实验可真有趣。它更使我懂得了生活中的科学知识无处不
在，科学的奥秘无穷，我们需要用一生去探索 。


5

范文二：有趣的小实验
星期五下午最后节课，我们做了有趣的小实验。
为了这个吸引人的实验，星期三我就准备好了纸、毛笔、水、白
醋和蜡烛。
令人兴奋 的时刻终于等到了，实验课的老师先给我们演示了一
遍。先准备好一张纸，再把蜡烛点燃，然后拿起纸在 火上烤，要注意
不能把纸点着了，烤了一会儿，老师把纸拿起来给我们看，纸上清晰
地显示着‘ 月’、‘日’两个字。老师问我们纸上为什么会出现字，
大家异口同声的回答：“纸上提前写过字”。
老师温和的一笑，又教我们怎样写密字，沾上水或者白醋、或者
其他无色的液体就可以在纸上写 下一个隐形的字。
终于，老师让我们自己动手了，我用毛笔沾上白醋在白纸上写了
一个‘大’ 字，忙着就靠近点燃的蜡烛去烤，这真还不是个容易的事，
一下子纸呼地就着火了，我慌手慌脚的把纸扔 到地下，火灭了，纸中
间出现了一个大窟窿。我看了看后面的同学，他已经烤出了一个‘人’
字 。
我又写了一个字，把纸晾干，这一次我小心翼翼的拿到火上去烤，
左边烤烤，右边烤烤，纸 都烤焦了，字也没显示出来。
我更加小心的试了一次，终于成功的烤出了一个‘好’字，看着
自己努力的结果，心里比蜜还甜。
小实验真有趣！

习作五：奇妙的想象

范文一：假如我是一滴小水滴
假如我是一滴小水滴，我要化作春天的牛毛细雨，为庄稼浇灌，
让每个地方年年都有好收成。

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假如我是一滴小水滴，在冬天，我要和别的小水滴聚在一起，变
成美丽的雪花，散落下来，就像童话中的“仙女散花”，让人心神舒
畅，又为农民伯伯杀死了害 虫，农民伯伯说：“真是‘瑞雪兆丰年’，
明年一定又有好收成。”
假如我是一滴小水滴，我 要和别的小水滴一起汇成一条小溪，到
大海妈妈的怀里玩耍，玩累了，就躺在大海妈妈的怀里，仰望着天 空
中闪烁的星星宝宝，让所有的劳累都化为泡影，随风消逝。
啊！做一滴小水滴真好，你也愿意做一滴小水滴吗？
范文二：如果我有一双翅膀
我 每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去，怡然自得。蜻蜓那两对长
翅膀抖动，使自己快乐的滑翔；还有那勤劳 的小蜜蜂，它扇动着翅膀，
让自己愉快的飞行；可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。我忽然想到，如
果我也有翅膀……
如果我生下的时候就有翅膀，别人都会十分惊讶，会十分羡慕。
那时，我会 小心翼翼地保护它。如果我要出去玩，我会把翅膀添上美
丽的颜色，旁人会一时惊讶地身不由己地跟着我 ，于是，有许多人很
晚也不回家。
如果我有一对翅膀，我就会飞到各地去看家人，去哈尔滨看 姥姥、
姥爷、姐姐他们，去佳木斯看爷爷、奶奶、大姑、小姑他们，去加拿
大多伦多看弟弟他们 。这多快乐呀！
如果我有翅膀，我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃，问寒问暖。
再告诉布什别进军巴格达了。
我还要飞到宇宙上探索奥秘。说不定，我回来后已经是伟大的科
学家、星象家呢！
不 好！下雨了！我只好回到家里等天晴了。天终于晴了，我飞到
彩虹阿姨身上打滑梯，有趣极了。
我真希望有一对美丽、逗人喜爱的翅膀。

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习作六：身边那些有特点的人
范文一：贪吃的弟弟
有一个人，他 有着粗粗的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，一张
贪吃的小嘴。你们知道他是谁吗？他就是我的弟弟。
我的弟弟很贪吃，所以他的外号叫“猪八戒”。有一次，妈妈买
了很多吃的，弟弟看见后，想要 吃，妈妈却拒绝了。弟弟听后，心里
直痒痒，偏偏就要吃。这时，妈妈电话响了，妈妈听完电话后说：“ 我
要出去一会儿”。弟弟听后，手舞足蹈。便翻箱倒柜地找起吃的来，
不到一会儿，就找到了。 他吃的可多了，妈妈回来后，说：“你真是
个小猪八戒，以后可要少吃点儿，多喝水”。弟弟听后，咯咯 直笑，
他说：“知道了，妈妈”。
这就是我家的小猪八戒弟弟，你们现在知道他有多贪吃了吧！

范文二：我的朋友陈宗阳
我有一个形影不离的好朋友，他就是我的哥哥——陈宗阳。
从六岁开始我们就一直玩到十岁。陈宗阳比我瘦，比我高，不过
他力气比我大，我跟他玩扳手腕总是他 赢。
他最喜欢玩遥控车，我用四个星期练出来的漂移，他不到一天就
能学会。他玩电脑游戏也 很起劲，两个人玩的游戏，他一个人也能过
关。他计算很厉害，珠心算一下就能知道答案，连计算机都跟 不上他
的速度。
他在真州小学上学，班里的同学都很喜欢他。有一次秋季运动会，
他 拿了800米长跑的第二名，班里人都给他起绰号叫“刘翔第二”。





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习作七：国宝大熊猫
范文一：动物园的大熊猫
暑假里，妈妈带我去动物园。在动物园里，看到了许多动物，但最好玩的就是那憨态可掬的大熊猫。
它胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱。他们的头部和身体都是白 色
的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼
圈长在白白的脸上，像是 带着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路
来东张西望的神情，显得非常可爱。
动物园里的大 熊猫，经过训练，还会表演许多节目呢！我最喜欢
看大熊猫翻跟斗。它缩成一团，活像个大皮球。 熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子；有时，
它两腿一蹬，就翻个身。我还以为 它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒
了就翻身起来，用手揉揉眼睛，好奇的望望人们。
熊猫吃东 西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹
子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得用 水润润喉咙。它走
到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕嘟咕嘟的喝起来。
看它那副 模样，真是让人发笑。
熊猫是世界上的珍贵动物，是动物园中的宠儿。它的一举一动，
都会给 成千上万的游人增添无穷的乐趣。
我喜欢大熊猫。

范文二：可爱的熊猫
今天，我和爸爸还有许多老师和小朋友，一起乘车去安吉竹博园
参观。
我今天是特意 去看我国的国宝大熊猫。大熊猫主要分布在我国的
四川、甘肃、陕西地区。人工饲养的小大熊猫主要吃些 嫩竹、苹果、
牛奶、面包等。8个月以后就特别爱吃、竹子、竹笋。一走进竹博园

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就看见用竹子编成的凤凰。漂亮极了。沿着园内弯弯曲曲的小路终于
走到熊猫馆 。首先，映入眼帘的是一只憨态可拘的熊猫躺在一个人工
搭建的环境里，站在围栏外，放眼望去，熊猫的 身子胖胖的，尾巴很
短、皮毛光滑像黑色的绸缎。头和身体是白色的，头上长着一对毛茸
茸的黑 耳朵。两个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜。我听爸爸说熊
猫小时候特别活泼、很爱动，整天爬上爬下 ，可是长大后就特别懒。
常常用爪子抱着头呼呼大睡，饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西
吃 。熊猫是我国一级保护动物，只有我们中国才有且数量很少。我希
望它们在人类的保护下繁殖的越来越多 ，让全世界的小朋友都能和我
一样，近距离的和大熊猫嬉戏、玩耍看它可爱的样子。


习作八：编一个童话故事
范文一：蚕和蜘蛛
都是纺织能手，他俩决定比 一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀
从他那扇子般的羽毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀
者。
蜘蛛先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿就织成了一张
网，一环套一环，又细有密。
织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实即使刮风
下雨也能粘住许多飞虫。一日三 餐，我每顿都能吃得饱。”
白胖胖的蚕爬上了草山，她织的那么好，那么快。左一下，右一
下 ，一丝不苟，不一会儿就织成了浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。
这时，蚕也向大家做了说明：“我 吐出的丝虽然多，但我一点也
不留，把它全部送给人们，组成五光十色的彩绸。
蜘蛛兴高采烈的爬到孔雀跟前，对孔雀说：听了蚕的介绍，这
个光荣的奖状应当属于她。”


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范文二：自以为是的小公鸡
一个阳光 明媚的早上，一只小公鸡去散步。走着走着就到了小河
边。它看见小鸭子欢快地游水，于是它就大声叫道 ：“小鸭子，我们
来比赛游泳吧”！小鸭子说：“不行，你不会游泳的。”小公鸡说：
“我就要 比，不信我马上就跳下水”。
说完，小公鸡猛地跳入水中。它不但没有向前游，反而向下沉。
小公鸡急得大声呼救：“救命！救命！”它拼命拍着翅膀，可无济于
事。
就在小公鸡奄奄一息的时候，小鸭子飞快地把小公鸡扶上背，立
刻向岸边游去。
不一 会儿它们就上了岸，小鸭子轻轻地把小公鸡放在地上责问
道：“你怎么这么傻呢？”小公鸡惭愧地说：“ 都是我自以为是。”
小鸭子说：“以后再也不能做这样的傻事了！”







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