环境工程就业-见习报告总结

新人教版四年级下册数学教师个人教学工
作总结

“光阴似箭， 日月如梭”，随着时间的流逝，转眼一学
期又将过去了。这时又该静下心来把这学期的工作总结一下了，这样既对这学期的辛劳有个交代，也将为下学期的开学
做个准备。本学期的教学工作，在紧张而 充实的氛围中度过。
从总体上来看，在学校领导的正确指导下，我能够顺利完成
教学目标，让学 生掌握了新知识，新理念，新方法，新思维，
使我受益匪浅。为了激起学生的数学学习兴趣，更好地培育
学生良好的学习气氛，针对本班实际情况，对这学期的教学
工作详细总结如下。
一、主要成果和经历：
1、我首先用德律己。恪守教师职业道德，做到干一行，爱
一 行。勤奋学习，刻苦研究教材，精心备课，及时总结得失，
更新学问，不断提高教学艺术。以认真坦诚的 态度上好每一
堂课，以满腔的爱心关怀学生，积极做好学生的思想工作，
既教书又育人，对待学 生一视同仁。本学期我每天坚持按时
签到，不旷课，不耽误学生的学习，能认真地完成学校领导
布置的工作。
2、用心教学。针对本班学生的差别和年龄特性，因材施教。
教学中重点做到精 讲多练，注重运用直观演示、运用学具入
手操作，精心设计练习课，使练习方式多样化，增强了练习
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效果。从不同角度创设了课堂有效教学情境，整体上使每一
位学生对学问、学艺都得到了不同程度的提高。
3、在课堂教学中正确处置了“教”与“学”，“学” 与“导”
的关系，把教与学的重点放在“学”上，在教法上着眼于“导”，
以学生开展为本，激 起学生的求知欲，诱导学生主动探究，
主动参与认知构造的过程，促使学生乐学、会学、学会。
4、完成了如下学问教学目标：认识并会读、会写小数；认
识三角形的角、内角和、三角形的边、三角 形按角分类、按
边分类、三角形任意两边之和大于第三边；小数的加减法；
四则运算；位置与方 向；运算定律与简便计算；统计。课中，
我认真研究教材、教学用书、力图吃透教材，找准重、难点，< br>上课时力图抓住重点，打破难点。从学生实践动身，留意调
动学生学习的积极性和发明性思想。
5、做好课后辅导工作，本班的学生爱动、好玩，缺乏自
控能力，常在学习上不能按时完成作业 ，有的学生抄袭作业，
针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作落
实到学生的学 习中，还要做好对学生学习的辅导和帮助工
作，尤其在后进生的转化上，并不限于学习知识性的辅导，< br>更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要
解决他们心结，让他们意识到学习的重 要性和必要性，使之
对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进
心，让他们意识 到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的

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事情。而是充满乐趣 的。从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。
在此基础上，再教给他们学习的方法，提 高他们的技能。并
认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断
层，这些都是后进 生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的
转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴
趣和求知欲也会随之增加。对后进生努力 做到从友善开始，
比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美
着手，所有的人都 渴望得到别人的理解和尊重，所以，和后
进生生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教 学方法，做
到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，博采众长，
提高教学水平。培养多 种兴趣爱好，到网上查阅资料，不断
扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
二、存在的问题：
1、部分学生学习目的不够明白，学习态度不够端正，上课
听讲不认真，家庭作业经常不完成。
2、有些家长对孩子的学习不够注重，不能积极与教师配合，
形成了学习差。

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3、还有一部分学生做作业只讲数量、不讲质量，书写较差，
正确率较低。
三、今后努力方向：
1、本人还要经常充电，不断提升本身业务素质，充分应用
直观 ，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。
让学生加强课堂强化练习，加强自学能力，争取教 出更好的
成果。
2、要关注每一位学生的健康成长，让每一位学生在和谐的
校园气 氛中不仅学到了课本的知识，更重要的是使每一位学
生的身心得到健康成长，让每一位小朋友都拥有一个 快乐而
难忘的童年。
3、我将再接再厉，艰苦奋斗，在平凡的岗位上干出更好
的成绩来！

2017.7.7

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