人教版一年级语文下册总复习教案
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人教版一年级语文下册总复习教案
人教版一年级下册总复习建议
紧张的期末工作又来临了，大家现在都在着手期末复习。
下面就期末复习中
的重点与要注意的地方与各位一起交流
一下。
把复习的内容分为四大方面：汉语拼音、识
字写字、阅
读、口语交际。每一项又分三点来介绍，分别是：学习目标；
要掌握的知识要点；可
以采取的练习形式及复习中的建议。
一、汉语拼音
（一）学习目标
1、复习巩固汉语拼音，借助汉语拼音帮助识字、学文。
2、掌握汉语拼音字母表，认识对应的大写字母，为查
字典打下基础。
（二）知识要点
1、汉语拼音是一年级第一学期学习的重点，本学期主
要是继续借助拼音识字，在平时的学
习中不断巩固。
2、这学期针对汉语拼音有一个新内容是：学习汉语拼
音字母表，要求学
生熟练掌握，尤其是识记大写字母，为音
序查字法打好基础。
（三）练习形式及复习建议
书中在“语文园地五”出示了拼音字母表，要求读读背
背；在“语文园地六
”有用音序查字法查字的题目。根据书
上这两个内容，平时老师可以采取多种形式进行练习，便于
学生熟练掌握汉语拼音字母表。如：
1、连一连。
AGLMQ
gq a I a
2、填空。
ABC（ ）（ ）（ ）G
（
）I（ ）K（ ）MN
3、“练”字查字典应查字母（）。
二、识字与写字
（一）学习目标
1、用喜爱的方式识字，采用多种形式进行复习和巩固。
2、认识常用汉字550个，会写其中的250个。
3、加强写字练习，不仅要写对，更要写好，保证写字
质量。
4、学习音序查字法。
（二）知识要点
本册要求学生能掌握550个常用汉字，并能在不同的语
境
中认识；其中会写250个常用字，要求要会写、写好、会
运用。
（三）练习形式及复习建议
1、要求会写的250个字。
①看拼音写词语、写句子。见 “语文园地一”。
②辨析形近字。
书中出现了许多
形式，如：加偏旁、减偏旁、换偏旁、
加一笔、加两笔组成新字再组词，以及选字填空等。
在“语文园地一、
二、
三、
六、
七、八”中都出现了这样的题型。
③多音字的掌握。“语文园地四”出现了三个多音字：
长、乐、着。在复习时老师们可以出一些选择正确读音，多
音字组词这样的题进行练习。
④在写字方面，主要培养学生书写时笔画要规范，笔顺
要正确，字的结构要美观，养成良好的书写习惯，
保持良好
的书写姿势。
2、要求会读的300个字。
这三百个字不要求会
写，只要求在不同的语言环境中认
识。如何在复习时帮助学生记忆这部分内容，检验学生掌握
的
程度？我们可以采取一些生字连线组成词语，搭配词语，
根据句子选字，读小短文等形式进行练习。力求
方法多样，
加强巩固复习。
①连一连。
施
杆 懂 错事
祝 肥 做 拖鞋
潮 贺 拿 礼貌
秤
湿 晒 棉被
②把音节补充完整。
w r g
歌舞忽然感激（如果感觉填韵母有困难，也可以填声
母）
③在正确的字下画 。
? （河 荷）叶是小水珠的摇（蓝 篮）。
? 以（网
往）爱读书的哥哥，现在总爱去（网 往）吧
玩游戏。
④阅读短文。每个语文园地都安排
了“读读背背”的内
容，都是一些不同内容的小短文、小诗歌，主要是帮助学生
更好地进行朗读
和背诵的练习，我们可以利用这一题帮助学
生进行词语的复习和积累。在这学期的单元练习卷中，每份<
br>卷子的最后一题就是读短文，我们平时很好地利用它，不仅
能提高学生的朗读能力，也对学生识字
有很大帮助。老师们
也可以编排一些这样的小短文，使内容尽可能多地加进一些
我们所学的认读字，如有困难可以编一些句子，来帮助学生
在不同的语境中识字，提高识字能力。