沈阳市财政局财会之窗-人教版五年级上册数学教案

部编版三年级语文下册第一单元练
习题

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三年级下册第一单元测试卷
一、积累与运用。

1、看拼音.写词语
yàn zi ǒu ěr pí juàn fǎng fú

chūn fēng fú miàn wǔ dǎo jù jí

róng huà xiān xì bǎo zhàng lián péng


2、比一比.再组词
瓣（ ） 凑（ ） 掠（ ）珑（ ）
辨（ ） 奏（ ） 凉（ ）拢（ ）
3、下面带点的字.读音完全正确的一项是（ ）
A.河豚
（tún）
伶俐
（líng）
电杆
（gǎn）
膜翅
（ m
ó）
B.距离
（jù）
瞎子
（xiā）
紧挨
（ái）
缭乱
（liáo）

C.联络
（luò）
平凡
（fán）
有益
（yì）
翩翩起舞
（piān）
D.荡漾
（yàng）
记录
（lǜ）
闲散
（sàn）
绸缎
（ch
óu）

4、仿写.注意词语的构成特点
（1）例：乌黑 （ ）白 （ ）绿 （ ）黄

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（2）例：翩翩起舞 ________ ________ _______
5、先补充词语.再选择填空。

大学路小学学生周周清小卷

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三年级下册第一单元测试卷
（ ）粼粼 光彩（ ） 咯咯（ ）

（ ）合缝 伶俐（ ） 颜色（ ）
（1）埃及胡夫金字塔的墙壁____________.犹如一
整块石头。
（2）站在舞台上的这一刻.她是那么___________。
6、观察规律.再写三个类似的字.并完成练习。
援 掷 ____ ____ ____ 缚 缭 ____ ____ ____
我发现.含有“扌” 的字大多与______有关.
含有“纟”的字大多与_______有关。
7、用“√”选择括号里正确的词语。
（1）每当看到五星红旗迎风（飘荡 飘扬）.我就
无比激动。
（2）我小时候也画过不少.因为它的（形态 形
状）好掌握.很好画。
（3）王爷爷（保持 坚持）不懈地进行了许多次
实验.终于成功了。
8、按要求完成句子。
（1）燕子掠过水面。（扩句）
____________________________________
（2）蜻蜓飞过来.告诉我清早飞行的快乐。
_____________.告诉我__________。（续写拟人句）
（3）我到公园去玩.一进门就闻到一阵清香。（用
加点字造句）
_________________________________________
9、
根据课文内容填空。

（1）迟日江山丽._______________。_____________.

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沙暖__________。这首诗是_____代诗人______写的。

小学学生周周清小卷

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三年级下册第一单元测试卷
（2）竹外桃花三两枝.________________。这 句诗出自
____代诗人_______写的《 》。
（3）梅子黄 时日日晴.__________________.绿阴不减
来时路.______________ __。诗中“却”的意思是
_________；“阴”的意思是________。这首诗是___< br>代诗人____写的.诗中描写了____季的景色。
（4）《忆江南》中.词人白居易形象生 动地描绘了江南
明媚的春光.其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特
征的名句是：_____ ________._______________。
（5）小燕子带了它剪刀似的_______ .在__________时.
斜飞于____________的天空.叽的一声.已由这里的
_______上.飞到那边的________下了。
（6）“一阵_________吹过来. 我就___________.雪白
的_________随风飘动。不光是我一朵.一池的荷花都在< br>____________。”这段文字选自课文《 》.作者
是__________。
二、阅读。
（一）
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的.像一个个
碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘 之间冒出来。有
的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了.
露出

嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨（gǔ gū）朵儿.
看起来饱胀得马上要破裂似（shì sì）的。
这么多的白荷花.一朵有一朵的姿势。看看这
一朵.很美；看看那一朵.也很美。如果把眼前的


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小学学生周周清小卷
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三年级下册第一单元测试卷
这一池荷花看作一大幅活的画.那画家的本领可真
了不起。
1、给带点字选择正确的读音。
2、选段中画横线的句子描写的是__________.< br>作者把它们比作_____________。该句中
“__________”一词写出了荷叶 的形态美.
“__________”一词写出了荷叶多而密。
3、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”
字用得好.理由是什么？
___________________________________________ 4、文中描写了白荷花_________、__________、
____________三 种姿态.从第二段话中可以看出荷
花的姿态十分________。荷花的姿态还有很多.我
还 能写出一种：__________________________。
5、文段中的“画家”指的 是______.“那画家的
本领可真了不起。”是作者对______的赞叹。
（二） < br>另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着.小燕
子的翼尖或剪尾.偶尔沾了一下水面.那小圆晕便< br>一圈一圈地荡漾开去。
那边还有飞倦了的几对.闲散地在纤细的电线
上休憩——嫩蓝的 春天.几支木杆.几痕细线连于
杆与杆之间.线上停着几个小黑点.那便是燕子。多
么有趣的一 幅图画呀！
1、选段分别写了________的燕子和_______
的燕子。
2、
标出第一段中的动词.我知道燕子飞行时的
特点是___________。

教师：



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