人教新课标五年级上册数学一课一练-未知数解方程应用题(含答案)
汉明帝-大同大学教务处
数学质量检测试题命题说明
一、命题指导思想: 依据《小学数
学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相
关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入
点,贯彻“以学生
为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。
二、命题出发点: 面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵
护二年级学生学
习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进
学生逐步形成良好的观察能力、分析能力
及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以
致用的实践能力为出发点。
三、命题原则: 以检验学
生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧
密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,
又回馈于生活;有效收猎学
生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不
同层面
学生的思维均不同程度的发展。
人教版小学五年级数学上册未知数解方程应用题
例1 五年级有六个班,每班人数相等。从每
班选16人参加少先队活动,剩下的
同学相当于原来4个班的人数。原来每班多少人?
解:设原来每班有
x
人,则
6(x16)4x
6x964x
6x4x96
2x96
x48
答:原来每班48人。
练习一
1. 五个同学有同样多的存款,若每人拿出16元捐给“希望工程”后,五位同学
剩下的钱整
好等于原来3人的存款钱。原来每人存款多少?
2. 把一堆货物平均分给6个小组运,当每个小组都运了68箱时,正好运走了这
堆货物的一
半。这堆货物一共有多少箱?
3. 老师把一批树苗平均分给四个小
队栽,当每队栽了6棵时,发现剩下的树苗正
好是原来每队分得的棵数。这批树苗一共有多少棵?
例2 某车间按计划每天应加工50个零件,实际每天加工56个零件。这样,不
仅
提前3天完成原计划加工零件的任务,而且还多加工了120个零件。这个车间
实际加工了多少个零件?
解:设这个车间原计划加工
x
个,则
50x12056(x3)<
br>50x12056x168
,则实际加工了50×48+120=2520(个)
6x288
x48
答:这个车间实际加工了2520个零件。
练习二
1. 汽车从甲地开往乙地,原计划每小时行40千米,实际每小时多行了10千米,
这样比原计划提前2小时到达了乙地。甲、乙两地相距多少千米?
2. 小明骑车上学,原计划每分钟行200米,正好准时到达学校,有一天因下雨,
他每分钟
只能行120米,结果迟到了5分钟。他家离学校有多远?
3.
加工一批零件,原计划每天加工80个,正好按期完成任务。由于改进了生产
技术,实际每天加工100个,这样,不仅提前4天完成加工任务,而且还多加工
了100个。他们实际
加工零件多少个?
例3甲乙两人加
工零件。甲比乙每天多加工6个零件,乙中途停了15天没有加
工。40天后,乙所加工的零件个数正好
是甲的一半。这时两人各加工了多少个
零件?
解:设乙每天加工零件
x
个,甲每天加工零件(
x
+6)个,则 <
br>(x6)40x(4015)2
40x24050x
50x40x
240
10x240
x24
,则甲每天加工零件24+6=30(个)
则乙一共加工了24×25=600(个)零件,甲一共加工了30×40=1200(个)
答:这时甲加工了零件1200个,乙加工了零件600个。
练习三
1. 甲乙两人加工一批帽子,甲每天比乙多加工10个。途中乙因事休息了5天,
20天后,
甲加工的帽子正好是乙加工的2倍,这时两人各加工帽子多少个?
2. 甲乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时比乙车多行20千米。途中
乙因修车用
了2小时,6小时后甲车到达两地中点,而乙车才行了甲车所行路程
的一半。A、B两地相距多少千米?
3. 甲乙两人承包一项工程,
共得工资11200元。已知甲工作了10天,乙工作了
12天,且甲5天的工资和乙4天的工资同样多
。求甲乙每天各分得工资多少元?
例4 服装厂要加工一
批上衣,原计划20天完成任务。实际每天比计划多加工60
件,照这样做了15天,就超过原计划数3
50件。原计划加工上衣多少件?
解:设原计划每天加工上衣
x
件, <
br>20x350(x60)15
20x35015x900
20x15x
900350
,则原计划共加工110×20=2200(件)
5x550
x110
答:原计划共加工上衣2200件。
练习四
1. 用汽车运一堆煤,原计划8小时运完。实际每小时比原计划多运1.5吨,这样
运了6小时就比原计划多运了3吨。原计划8小时运多少吨煤?
2. 汽车从甲地开往乙地,原计划10小时到达。实际每小时比原计划多行15千
米,行了8小时后,发现已超过乙20千米。甲乙两地相距多少千米?
3. 小明看一本书,原计划8天看完。实际每天比原
计划少看4页。这样,用10
天才看完了这本书。这本书一共有多少页?
例5 王师傅原计划每天做60个零件,实际每天比原计划多做20个,结果提前
5
天完成任务。王师傅一共做了多少个零件?
解:设原计划用
x
天完成任务,
60x(6020)(x5)60x80(x5)
60x80x400
20x400
x20,则共做零件60×20=1200(个)
答:王师傅一共做了1200个零件。
练习五
1. 食堂准备了一批煤,原计划每天烧0.8吨,实际每天比原计划节约了0.1吨
,
这样比原计划多烧了2天。这批煤一共有多少吨?
2. 造纸厂生产一批纸,计划每天生产13.5吨,实际每天比原计划多生产1.5吨,<
br>结果提前2.5天完成了任务。实际用了多少天?
3. 机床厂生产一批机床,原计划每天生产15台,实际每天生
产18台,这样比
原计划提前3天完成了任务。这批机床一共有多少台?
参考答案
练习一
1.
解:设原来每人存款
x
元,则
5(x16)3x
5x903x
2x80
x40
答:原来每人存款各40元。
2.
解:设这堆货物一共有
x
箱,则
0.5x686
0.5x408
x816
答:这堆货物一共有816箱。
3.
解:设平均每队分得树苗
x
棵,则
4(x6)x
4x24x
,则这批树苗共有8×4=32(棵)
3x24
x8
答:这批树苗一共有32棵。
练习二
1. 解:设原计划用
x
小时,则
40x(4
010)(x2)
40x50(x2)
40x50x100
10x
100
x10
,则甲乙两地相距40×10=400(千米)
答:甲乙两地相距400千米。
2.
解:设原计划行
x
分钟,则
200x120(x5)
200x12
0x600
,则200×7.5=1500(米)
80x600
x7.5
答:他家离学校1500米。
3.
解:设实际加工
x
天,则
80(x4)100100x
80x32
0100100x
80x420100x
,则实际生产80×(21+4)+100=
2100(个)
20x420
x21
答:实际加工零件2100个
练习三:
1.
解:设乙每天加工帽子
x
个,则甲每天加工帽子(
x
+10)个,
(x10)20(205)x2
20x20030x
,则甲每天加工帽子20
+10=30(个)
10x200
x20
甲一共加工30×20=600(个)
,乙一共加工600÷2=300(个)
答:甲一共加工了600个帽子,乙一共加工了300个帽子。
2.
解:设乙车每小时行
x
千米,甲车每小时行(
x
+20)千米,
(x20)624x
(x20)34x
,则
两地相隔(60+20)×2=160(千米)
3x604x
x60
答:A、B两地相距160千米。
5
3. 解:设甲每天工资
x
元,乙每天工资
x
元, 4
5
10x12x11200
4
5
10x15x11
200
,则乙每天工资为
448560
(元)
4
25x11
200
x448
答:甲每天分工资448元,乙每天分工资560元。
练习四
1. 解:设原计划每小时运
x
吨煤,
8x3(x
1.5)6
8x36x9
8x6x93
2x6
x3
,则原计划8小时运煤3×8=24(吨)
答:原计划8小时运24吨煤。
2. 解:设原计划每小时行
x
千米,
10x20(x15)8<
br>10x208x120
,则甲乙两地相距50×10=500(千米)
2x100
x50
答:甲乙两地相距500千米。
3.
解:设原计划每天看书
x
页,则实际每天看书(
x
-4)页,
8x(x4)10
8x10x40
,则这本书一共20×8=160(页)
2x40
x20
答:这本书一共有160页。
练习五
1. 解:设原计划烧
x
天,
0.8x(0.80.1)(x2)
0.8x0.7(x2)
,则这批煤共有0.8×14=11.2(吨)
0.1x1.4
x14
答:这批煤一共有11.2吨。
2.
解:设原计划用
x
天完成任务,
13.5x(13.51.5)(x2.5
)
13.5x15(x2.5)
13.5x15x37.5
1.5x37
.5
x25
,则实际用了25-2.5=22.5天
答:实际用了22.5天。
3. 解:设原计划用
x
天完成任务,
15x18(x3
)
15x18x54
,则共有机床15×18=270(台)
3x54
x18
答:这批机床一共有270台。