榕树的养殖方法-营口人事

西师大版二年级数学下册《有余数的除法》练习题
一、看图填空。
1、



2、

（1）有（ ）个梨，每盘放（ ）个，可以放（ ）盘，还剩（ ）个。
算式： ÷ = （盘）…… （个）
（2）有（ ）个梨，平均放了（ ）盘，每盘放（ ）个，还剩（
算式： ÷ = （盘）…… （个）
二、把正确答案的序号圈起来。
1、22÷3 =□……□
①6……4 ②7……1
2、39÷8=□……□
①4……7 ②6……1
3、60÷□=7……4
①6 ②7 ③8
4、□÷6=8……4
①48 ②50 ③52
三、下面计算有无错误，如果有，请改正。


四、连一连。







五、计算下面各题。





六、解决问题。
1、母亲节，小军给妈妈买花。




）个。

2、每次最多运4 台电脑，全部运走，至少要运多少次？



3、



4、乘车参观科技馆。



（1）至少需要几辆车？

（2）怎样乘车能使所有的人都上车，又能把所有的车都装满？













附参考答案
一、看图填空。1、26÷5=5（个）……1(个）
2、18，4，4，2，18÷4=4（个）……2（个）
二、选择。1、②，2、①，3、③，4、③
三、改错。（×），6……2，（×），3……1，（√），
四、连线。上1—小兔，上2—小狗，上3—狮子，上4—小猪
五、计算。9……1，6……3，6……8，9……1，3……1，3……2，7……2，8……7
六、解决问题。
1、20÷6=3（支）……2（元） 答：最多买3支，剩2元。
2、35÷4=8（次）……3（台） 8+1=9（次） 答：至少要运9 次。
3、20÷4=5（盒） 20÷6=3（盒）……2（个）
答：可以装5盒，可以装3 盒，剩2个。
4、（1）25÷8=3（辆）……1（人） 3+1=4（辆） 25÷3=8（辆）……1（人）
8+1=9（辆）
答：坐面包车至少需要4辆，坐小轿车至少需要9辆。
（2）8×2+3×3=25（人）

答：面包车2辆，小轿车3辆。


一、培优题易错题
1．动脑筋，想一想。

在右面的方格中，每行每列都有1～4这四个数，并且每 个数在每行、每列只出现一次。A应该是几?B应该
是几?

4

A

2



2





B

1

3



【答案】 解：A是1，B是3。


< br>【解析】【分析】观察A所在的第四行可知，A不可能是2、4，观察A所在的第二列可知，A不可能是3 ，
则A是1；

第二列出现了数字1、2、3，则剩下的数是4，观察B所在的第二行 可知，B不可能是1、4，观察B所在的
第3列可知，B不可能是2，则B是3，据此推理。


2．在下面图形的“?处，应该是哪一个图形?



【答案】 ， 剩下的图形是②。

答：在下面图形的“?处，应该是②号图形。

【解析】【分析】观察图可知，左面一列的图形顺时针旋转90°，得到右面一列的图形，据此解答。


3．小明、小刚、小丽每个人手中都拿了一张数字卡片，分别是4、9、2。 小明说：”我拿的不是
9。”小刚说：”我拿的是4。你知道他们分别拿的是什么数字卡片吗?

【答案】 解：小明拿的是2，小刚拿的是4，小丽拿的是9

【解 析】【分析】小刚拿的是4，因为小明拿的不是9，那么小明一定拿的是2，则小丽拿的就是9。


4．按下面的时间在钟面上画出时针和分针。



【答案】解：时针指向4和5中间，分针指向6；时针指向8，分针指向12。

【解析】


5．画分针。
【答案】解：

【解析】


6．小兰、小红、小松各 有一些铅笔．每人的支数都不相等。小兰给小红9支，小红再给小松5支，三人的
铅笔就都是10支。原 来他们各有多少支铅笔?

【答案】 解：小兰：10+9=19（支）

小红：10-9+5=6（支）

小松：10-5=5（支）

答：原来小兰有19支铅笔，小红有6支铅笔，小松有5支铅笔。

【解析】【分析】 采用逆推法。最后每人都是10支铅笔，小兰给小红9支，则小兰原有的铅笔数，是把给
小红的9支拿回 来，则小兰现有的铅笔数+给小红的铅笔数=小兰原有的铅笔数；

同样，小红现有的铅笔数-小兰给小红的铅笔数+小红给小松的铅笔数=小红原有的铅笔数；

小松现有的铅笔数-小红给小松的铅笔数=小松原有的铅笔数。


7．有一个图形徽 标，分成四块区域，如下图所示，每块涂红，黄，蓝三种颜色中的一种，要求相邻的两块
不能涂同一种颜 色，那么共有几种涂色方案?（请你设计其它涂色方案：颜色用文字表示）


【答案】 解：共6种（包括所列方案），具体方案如图：


【解析】【分析】先确定上面区域的颜色，那么最下面区域的颜色一定和这个颜色相同，最后确定中间的两< br>个区域的颜色。这样列举出所有的涂色方案即可。


8．聪聪家到学校有3条 路，学校到科技馆有4条路，如果聪聪从家先到学校，再去科技馆，一共有几种不
同的走法?

【答案】 解：3×4=12（种）

答：一共有12种不同的走法。

【解析】【分析】先确定从家到学校的第一条路，到 学校后去科技馆有4条路可以选择，因为从家到学校有
3条路，这样用乘法即可求出走的方法。


9．小明从家去猴山有（ ）条路可走。


设计一条能参观全部景点的线路。（线路不要重复）

【答案】 解：3×3=9（条）

所以小明从家去猴山有9条路可走。


设计路线：家→熊猫馆→狮虎馆→猴山→鸟语林→海豚馆→大象馆→家。（路线不唯一）。
< br>【解析】【分析】小明从家经过熊猫馆然后经过狮虎馆（海豚馆、鸟语林）3条，再从家经过大象馆、鸟语
林又各有3条，即可用乘法解答。只要设计的路线不重复，且能参观全部景点即可。


10．中午，餐厅给每人供应一份套餐和一杯饮品，菜单如下：

套餐：鸡肉套餐、牛肉套餐、蔬菜套餐、排骨套餐

饮品：橙汁、可乐

一共有多少种选法?你打算怎样选?请写出两种选法。

【答案】 4×2=8（种）

答：一共有8种选法。比如： ①鸡肉套餐和橙汁，②牛肉套餐和可乐。（选法不唯一）

【解析】【分析】每种套餐和两种不同的饮品有2种选法，共有4种套餐，用乘法即可解答。


11．在一次数学考试中，小丽、小东、小平和小明的成绩是98分、100分、97分、9 5分，其中小平得了最
高分，小丽不是得了98分，小东得了最低分。这四个人的成绩各是多少分?

【答案】 解：小平100分，小明98分，小丽97分，小东95分。
< br>【解析】【分析】小平得了最高分，那么小平得了100分，小东得了最低分，那么小东得了95分，小丽 不
是得了98分，那么小丽得了97分，故而小明得了98分。


12．在 右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A、B应该