新北师大版数学三年级下册第7单元测试卷有答案
武林外传塞翁失马-第二炮兵学院
北师大版数学三年级下册第7单元测试卷有答案
一、想一想,填一填(20分)
下面是三(2)班同学最爱吃的水果情况。
第一小组: 第二小组:
第三小组: 第四小组:
第五小组: 第六小组:
(1)完成下表。
种类
人数
(2)根据上表完成下图。
(3)喜欢吃(
)的人数最多,喜欢吃( )的人数最少。
(4)喜欢吃苹果和梨的一共有( )人。
(5)全班一共有( )人。
二、下面是三(1)班男同学1分钟跳绳检测的成绩(28分)
学号 成绩 学号 成绩
学号 成绩 学号 成绩
1 186 6 161 11 135 16 116
2
157 7 114 12 186 17 85
3 160 8 91 13 180 18
120
4 107 9 91 14 89 19 149
5 126 10 184
15 185 20 120
(1)根据上表用画“正”字的方法,统计各段的人数。(8分)
三(1)班男同学1分钟跳绳检测成绩的统计表
少于110 110~139
140~169
画“正”字
人数
(2)根据统计表完成下图。(8分)
(单位:下)
学号
成绩
21 109
22 175
23 95
24 119
25 131
(单位:下)
170~199
(3)回答问题。(12分)
①三(1)班男同学跳绳成绩最好的是( )同学,跳了( )下。
②一共有多少名男同学参加?
③你能提出一个其他的数学问题吗?
三、下面是根据三(4)班同学睡眠时间画的图(22分)
(1)根据上图填一填。(8分)
睡眠时间
7小时
7小时30分
8小时
8小时30分
9小时
9小时30分
10小时
10小时30分
(2)三(4)班一共有多少名同学?(7分)
(3)提出一个其他的数学问题,并解答。(7分)
人数
四、三(1)班选举投票大家最喜欢吃的水果,记录如下图(30分)
(1)喜欢哪种水果的人最多?
(2)三(1)班一共有多少人投票?
(3)下面哪一组和上图所表示的数据完全一样?
★挑战题
下面是希希和涵涵统计的某停车场的停车情况。
种类 大客车 小轿车 摩托车
辆数辆
正正正 正
根据上面的调查,自己整理并制成统计图表示出来。
面包车
正
第7单元阶段测评
一、(1)9 8 6 7
(2)
(3)苹果 梨 (4)15
(5)30
二、(1) (单位:下)
少于 110~ 140~ 170~
110 139 169
4
199
正
6
画“正”
正 正
字
人数
(2)
7 8
(3)①1号和12号 186 ②25名 ③略
三、(1)2 1 4 9 10 6 5
3 (2)40名 (3)略
四、(1)菠萝 (2)10+5+7+4+8=34(人)
(3)第四组
★挑战题
如图所示。
一、培优题易错题
1.
参加兴趣小组的一共有几个人?
【答案】 9+12-4=17(人)
答:参加兴趣小组的一共有17个人。
【解析】【分析】有4
个人两个小组都参加了,这4个人是重复计数的,所以要在参加美术小组和书
法小组的人数和中减去重复
计数的4人就是参加兴趣小组的总人数。
2.只用数字8组成五个数,填入下面的方框里,使等式成立。
【答案】 8+8+8+88+888=1000
【解析】【分析
】五个数加起来的和是1000,所以可以选择一个三位数,即888,再选一个两位数,
即88,10
00-88-88=24,24刚好是三个8相加的和,那么剩下的三个方框里都填一个数字8即可。
3.课间操时,笑笑站在左起第10列,右起第12列;从前数是第8人,从后面数是第14
人,每列的
人数相同。做操的学生一共有多少人?
【答案】
解:10+12-1=21(列)
8+14-1=21(人)
21×21=441(人)
答:做操的学生一共有441人。
【
解析】【分析】笑笑站在左起第10列,右起第12列,笑笑是重复计数的,因此用(10+12-1)即
可求出总列数。用同样的方法求出每列的人数,然后用每列人数乘列数求出总人数即可。
4.
不同的走法?
【答案】
4×2=8(种)
答: 从小明家经过超市到学校,有8种不同的走法.
从小明家到超市有4条路可以走,从超市到学校有2条路可以走,从小明家经过超市到学校,
有几种
【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的知识,用乘法求出一共有几种不同的走法,据此列式
解
答.
5.下面是中国行政图,请你在图上找出:新疆维吾尔
自治区、西藏自治区、内蒙古自治区和广西壮
族自治区。在这是个自治区中,哪个区的面积最大?哪个区
的面积最小?
【答案】解:
最大的是新疆维吾尔自治区。最小的是宁夏回族自治区。
【解析】【分析】观察地图,从地图中每个地方的范围大小,估计那个最大,那个最小。
6.将一张边长8厘米的正方形白纸对折两次(如图),沿折痕依次剪开,每个长
方形的周长是多少
厘米?
【答案】 8÷2÷2
=4÷2
=2(厘米)
(8+2)×2
=10×2
=20(厘米)
答:每个长方形的周长是20厘米。
【解析】【分析】将这张正方形的白纸对折一次,相当于把正方形的边长平均分成2份,对折两次,就是平均分成2×2=4份。先求出每个长方形的宽(长方形的宽=正方形的边长÷2÷对折次数);再根据
长方形周长公式计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。
7.4位老师带36名优秀学生参观科技馆,怎样买票合算?
票价
成人
学生
10元
5元
团体(10人以上)
6元
【答案】
方案一:老师购成人票,学生购学生票;
4×10+36×5
=40+180
=220(元)
方案二:购团体票;
(36+4)×6
=40×6
=240(元)
方案三: 4位老师和7名学生购买团体票,剩下的29名学生购买学生票;
36+4-11=29(人)
11×6+29×5
=66+145
=211(元)
211<220<240。
答:购买11张团体票和29张学生票最省钱,需要211元。
【解析】【分析】此题主要考查了最佳方法问题,
方案一:买36张学生票和4张成人票,分别求出
需要的钱数,然后相加即可;
方案二:都购买团体票,就是购买(36+4)张团体票,用张数乘上票价求出需要的钱数;
方案三:4位老师和7名学生购买团体票,剩下的29名学生购买学生票,分别求出需要的钱数再相加;
然后比较三个方案,哪种方案最省钱就选哪种。
<
br>8.小明和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈今年的年龄是小明4倍,妈妈今年多少岁?小明今年几岁?
【答案】 解:4+1=5
40÷5=8(岁)
8×4=32(岁)
答:小明今年8岁,妈妈今年32岁。
【解析】【分析】此题主要考查了和倍应用题
,和倍应用题的公式是:两数和÷两数的倍数和=小数,
小数×倍数=大数,如果把妈妈的年龄和小明的
年龄看成一个整体,则妈妈占其中的4份,小明占1份,
则两人的年龄和刚好平均分成5份,用年龄和÷
(4+1)=小明的年龄,然后用小明的年龄×4=妈妈的年
龄,据此列式解答。
9.小丁和小李的小棒根数相等,如果老师再给小丁16根小棒,给小李2根小棒,那么小丁的小棒根<
br>数就是小李的3倍。原来小丁有多少根小棒?小李有多少根小棒?(可画图解决)。
【答案】 解:
(16-2)÷(3-1)=7(根)
7-2=5(根)
答:原来小丁和小李各有5根。
【解析
】【分析】根据题意可得等量关系:(小李原先的小棒根数+2根)×3=小丁原先的小根棒数+16,
因为小李原先的小棒根数跟小丁原先的小根棒数一样的,所以(16-2)是原来的根数的2倍,据此解
答即可。
10.班级图书角有许多课外书,同学们经常来借书,只知道:第一组借
走了一半多一本;剩下的书,
第二组借走了其中的一半多两本;再剩下的书,第三组借走了其中的一半多
三本;最后,图书角还剩
下6本书。你知道图书角原有多少本课外书吗?
【答案】 从后往前推理,第三组借走其中的一半多三本,剩余6本,则第三组借的其中一半为9本,<
br>再剩下的书为18本,同理,第二组借的剩下的书其中的一半为20本,剩下的书为40本,第一组借走其中的一半为41本,原有的书为41×2=82本。
【解析】【分析】此题主
要考查了逻辑推理的应用,采用逆推法解答,先求出第三组借书时的本数,
用(图书角剩下的本数+3)
×2=第三组借书时剩下的本数;同样的方法可以求出第二组借书时剩下的
本数,最后求出图书角原来的
图书本数,据此解答。